1、之:無意義,只是結(jié)構(gòu)助詞而已。
2、原文簡介
《桃花源記》是東晉偉大文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來,通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)生活不滿。
3、創(chuàng)作背景
元熙二年(420年)六月,劉裕廢晉恭帝為零陵王,改年號為“永初”。次年,劉裕采取陰謀手段,用棉被悶死晉恭帝。這些不能不激起陶淵明思想的波瀾。他從固有的儒家觀念出發(fā),產(chǎn)生了對劉裕政權(quán)的不滿,加深了對現(xiàn)實(shí)社會的憎恨。但他無法改變、也不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷,塑造了一個與污濁黑暗社會相對立的美好境界,以寄托自己的政治理想與美好情趣?!短一ㄔ从洝肪褪窃谶@樣的背景下產(chǎn)生的。
4、作者簡介
陶淵明(約365—427年),字元亮,潯陽柴桑(今江西省九江市)人,是中國文學(xué)史上的第一位田園詩人。東晉末期南朝宋政治家、初期詩人、辭賦家、田園詩人、隱逸詩人,歸隱后寫了大量田園詩,成為山水田園詩派的創(chuàng)始人。自號五柳先生,晚年更名潛,卒后親友私謚靖節(jié),世稱靖節(jié)先生。因?yàn)楹煤染?,又被稱為酒圣陶淵明。陶淵明出身于破落仕宦家庭,為實(shí)現(xiàn)“大濟(jì)蒼生”的理想抱負(fù)而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望。有《陶淵明集》。陶淵明的詩和辭賦散文在藝術(shù)上具有獨(dú)特的風(fēng)格和極高的造詣,開田園詩一體,為古典詩歌開辟了新的境界。作品平淡自然,出于真實(shí)感受,影響唐代詩歌的創(chuàng)作。
2008各地試題文言文閱讀之《岳陽樓記》
一、北京
閱讀《岳陽樓記》選段,完成第10—12題。
若夫淫①雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜②,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。① [淫]有版本寫作“霪”。②[曜]有版本寫作“耀”。
10.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(3分)
(1)檣傾揖摧摧:________
(2)浮光躍金金:________
(3)把酒臨風(fēng)把:________
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(3分)
(l)山岳潛形翻譯:________________________________________________
(2)長煙一空翻譯:________________________________________________
(3)靜影沉璧翻譯:________________________________________________
12.登樓者面對洞庭湖的不同景色或“感極而悲”,或“其喜洋洋”,這樣的情懷分別源自他們怎樣的人生經(jīng)歷或思考?(用原文回答)(3分)
“感極而悲”源自:________________________________________________
“其喜洋洋”源自:________________________________________________
10.答案:(1)斷折(2)金色(3)持(執(zhí))
(共3分。共3道小題,每小題l 分)
11.答案:(l)山岳隱沒了形體。(2)大片煙霧完全消散。(3)靜靜的月影像沉入水中的玉璧。(共3分。共3道小題,每小題1分)
12.答案:“感極而悲”源自:去國懷鄉(xiāng)憂讒畏譏
“其喜洋洋”源自:寵辱偕忘
(共3分。共3句,每句1分,多答l句扣1分,扣完為止)
二、長沙
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫□予嘗求古仁人之心□或異二者之為□何哉□不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
8.解釋下列加點(diǎn)的字。
(1)薄暮冥冥( )(2)多會于此()
(3)春和景明( )(4)不以物喜()
9.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)此則岳陽樓之大觀也。譯文:
(2)微斯人,吾誰與歸?譯文:
10.給文中畫線句子加上標(biāo)點(diǎn)。(依次標(biāo)在下面的方格中)
11.《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語,譬如形容景色和事物多種多樣,非常壯觀的 ;形容心境開闊,精神愉快的 。
12.請根據(jù)上句,聯(lián)系《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點(diǎn)寫出下句,使之成為一組對偶句。
上句:岳陽樓壯美雄奇 下句:
13.下則鏈接材料與《岳陽樓記》所表現(xiàn)的胸懷抱負(fù)有什么內(nèi)在聯(lián)系?
【相關(guān)鏈接】:范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。
答:
8、(1)迫近(2)在,到(3)日光(4)因,因?yàn)?br>
9、(1)這就是岳陽樓的雄偉景象。(2)(如果)沒有這種人,我和誰一道呢?(或“除了這種人,我和誰一道呢?”)
10、! , , ?
11、氣象萬千 心曠神怡
12、示例:醉翁亭清幽秀美桃花源恬靜優(yōu)美小石潭凄清幽邃(抓住景物特點(diǎn),符合對聯(lián)的基本要求即可)
13、范仲淹能有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),是與他“少有大志,每以天下為已任”“刻苦自勵”分不開的。(答案中抓住了“少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀”、“ 每慷慨論天下事,奮不顧身”、“ 刻苦自勵”等關(guān)鍵語句來談與《岳陽樓記》中的胸襟抱負(fù)之間的聯(lián)系即可)
三、蘇州
閱讀下面兩段文宇,完成6—10題。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? (范仲淹《岳陽樓記》)
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 (歐陽修《醉翁亭記》)
6.下面哪兩組句子中加點(diǎn)的詞的意義相同?(4分)
A.浩浩湯湯,橫無際涯 媵人持湯沃灌(《送東陽馬生序》)
B.朝而往,暮而歸 朝服衣冠(《鄒忌諷齊王納諫》)
C.此則岳陽樓之大觀也 以俟夫觀人風(fēng)者得焉(《捕蛇者說》)
D.山間之朝暮也 肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)
E.而樂亦無窮也 子子孫孫無窮匱也(《愚公移山》)
7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)
8.“水落而石出者”一句描寫的是哪一個季節(jié)?由此演化而來的成語“水落石出”表示什么意思?(2分)
9.上面兩段文字都寫到了景物的變化,作者寫這些變化有什么不同的用意?(2分)
10.從全文看,歐陽修的“覽物之情”,體現(xiàn)了他什么樣的思想?他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別?(2分)
6.B、E
7.我看那巴陵郡的美景,都在洞庭湖之中。
8.“水落而石出者”一句描寫的季節(jié)是冬季?!八涫觥钡囊馑际撬湎氯ナ^就出來了,比喻真相大白。
9.范仲淹以岳陽樓的“氣象萬千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”,歐陽修通過一天之間和一年之間的景色變化引出“四時之景不同,而樂亦無窮”的觀點(diǎn)?;疽馑紝纯?。
10.歐陽修的“覽物之情”體現(xiàn)了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足于個人的得失和榮辱,因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異。歐陽修的立足點(diǎn)是“民”,他與民同樂,把百姓的樂當(dāng)作自己的樂,把百姓的安居樂業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區(qū)別?;疽馑紝纯?。
2008各地試題文言文閱讀之《桃花源記》1.2008甘肅省金昌市
8.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
(1)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
(2)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
9.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?(4分)
10.用原文語句作答:(3分)
(1)漁人“欲窮其林“的原因是:
(2)文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:
(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:
11.文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(3分)
12.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源“其實(shí)并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?(3分)
答案:8.(1)領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個跟人世隔絕的地方,不再出去,因而跟外面的人斷絕了來往。(2)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。9.第一問:漁人的行蹤。第二問:逢桃林、訪桃源、尋桃源。10.(1)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。(2)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(3)避秦時亂11.第一問:不足為外人道也。第二問:(1)源中生活安寧,(2)能安居樂業(yè),(3)和睦相處。12.表達(dá)詩人的理想,即追求一種沒有剝削壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人勞動,和樂富足,寧靜淳樸的和諧生活環(huán)境。
2.2008年湛江市
17、解釋下列語句中加點(diǎn)的詞的意義。(4分)
(1)欲窮其林窮:(2)便要還家要:
(3)處處志之志: (4)欣然規(guī)往規(guī):
18、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是()(2分)
A.、武陵人以捕魚為業(yè) 此人一一為具言所聞
B.、問所從來,具答之 有良田美池桑竹之屬
C、其中往來種作太守即遣人隨其往
D.、便扶向路尋向所志
19、請將文中畫線句子“率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔?!狈g成現(xiàn)代漢語。(4分)
20、閱讀思考,簡要回答:(1)文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會,在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,這在文中也有暗示,請找出相應(yīng)得一兩處語句;(2)文章第二段描寫了桃花源美好的生活,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
(1)
(2)
17、窮盡、走盡;通“邀”,邀請;做標(biāo)記;計劃,規(guī)劃
18、D
19、帶著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方,不再從這里出去,于是就與外面的人斷絕了往來。
20、(1)①“忽逢桃花林”、“漁人甚異之”② “尋向所志,遂迷,不復(fù)得路” (2)表達(dá)了作者對沒有戰(zhàn)亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會(生活)的追求。
3.2008吉林省
8、本文作者陶淵明是東晉時期著名詩人,《》是他的著名詩作之一。(1分)
9、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)
(1)阡陌交通()(2)便要還家()
10、陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世”的詩句,文中哪句話與其表達(dá)的意思相近?(2分)
11、作者生活的時代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他什么樣的愿望?(2分)
12、本文是一篇流傳千古的美文,作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。(至少運(yùn)用一種修辭手法)(3分)
8、飲酒(歸園田居)(1分,只要是陶淵明著名詩作即可)
9、(1)交錯相通(互相通達(dá)) (2)通“邀”,邀請(共2分,每小題1分)
10、自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。(2分,抄寫全句也可)
11、圍繞“沒有剝削壓迫,沒有戰(zhàn)亂,生活安定富足”回答即可。(2分)
12、圍繞第一段中描寫桃花林景色的語句,運(yùn)用修辭手法生動形象地描繪即可。(共3分,結(jié)合作品內(nèi)容1分,修辭手法1分,語言生動形象1分)
4.2008年上海市
4.本文作者是____(朝代)發(fā)文學(xué)家____(人名)。(2分)
5.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(2分)
乃不知有漢,無論魏晉__________
6.第①段作者描寫了桃花源中的人們的生活場景,可以想見他們當(dāng)時的心情是____的。
(將節(jié)選文字中的關(guān)鍵字組成現(xiàn)代漢語中雙音節(jié)詞語來回答)(2分)
4.(2分,每空1分)東晉(晉)陶淵明5.(2分)竟然不知道有漢朝,更不要說魏、晉了6.(2分)快樂
5.2008年雅安市
29、在括號里給下面句中加點(diǎn)字注音,并將它的意思寫在橫線上。
①便要還家( ) ②詣太守,說如此() 。
30、下列各種說法中不正確的一項是()
A、“聞之,欣然規(guī)往”中的“之”指代的是漁人發(fā)現(xiàn)桃花源這件事。
B、選文前兩段寫了“漁人”的行蹤:進(jìn)入桃花源——辭別桃花源——尋找桃花源。
C、“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。
D、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”,“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”,表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。
31、翻譯下面的句子。
①率妻子邑人來此絕境
②便扶向路,處處志之
32、為什么“桃源人”“見漁人,乃大驚”?
答:
29、①yāo 邀請②yì 拜見30、C
31、①(祖先)領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方。
②(漁人)救沿著舊路(回去),處處做了標(biāo)記。
32、桃源人與世隔絕久遠(yuǎn),對陌生人到來感到很驚異。(意思正確即可)
2008各地試題文言文閱讀之《醉翁亭記》
1.河北
閱讀下面的文字,回答6~10題。(13分)
醉翁亭記(節(jié)選)
①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。大守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而J王,四時之景不同,而樂亦無窮也。
6.解釋下列句子中加著重號的詞。(3分)
(1)環(huán)滁皆山也環(huán):
(2)醉翁之意不在酒意:
(3)野芳發(fā)而幽香發(fā):
7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
名之者誰?太守自謂也。
譯文:
8.選文第①段在總寫滁州山景后,由遠(yuǎn)及近依次駕了“西南諸峰”、“”“ ”、“醉翁亭”等景物。(2分)
9.概括選文第②段的內(nèi)容。(2分)
答:
10.下面這段文字說明了什么?(3分)
歐陽公記①成,遠(yuǎn)近爭傳……凡商賈②來,亦多求其本,所遇關(guān)征③,以贈官,可以免稅。
注:①[記]指《醉翁亨記》。②[商賈]商人。③[關(guān)征]查稅征稅。
答:
6.(1)圍繞(環(huán)繞) (2)情趣(意趣、興趣)(3)開放(開)
7.給它(亭子)起名(題名)的是誰?是太守用自己的別號(醉翁)稱它(命名)的。
8.瑯琊(山)釀泉
9.描寫山間的朝暮變化、四季不同景色以及出游的樂趣。
10.《醉翁亭記》在當(dāng)時備受人們的推崇,反映其藝術(shù)價值高、影響大。
《桃花源記》 作者:陶淵明(南北朝)
【題解】
這是一篇虛構(gòu)的用來寄托作者社會理想的作品。它描繪了一幅沒有戰(zhàn)亂、自給自足、雞犬之聲相聞、老幼怡然自得的世外桃源的圖景。盡管這樣的社會在當(dāng)時根本不可能存在,但從中透露了作者對現(xiàn)實(shí)社會的不滿和否定,也在一定程度上反映了當(dāng)時廣大農(nóng)民的愿望。全文敘述委婉曲折,層次分明,語言質(zhì)樸自然,寫景明麗如畫,雖幻似真,雖虛似實(shí),用藝術(shù)的手法展示了一幅古代東方烏托邦的圖景。
【原文】
晉太元中[1],武陵人捕魚為業(yè)[2],緣溪行[3],忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步[4],中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛[5];漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船從口入。初極狹,才通人[6],復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;阡陌交通[7],雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人[8];黃發(fā)垂髫[9],髫怡然自樂。見漁人,乃大驚;問所從來,具答之。便要還家[10],設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境[11],不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家[12],皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語云:不足為外人道也。
既出,得其船,便扶向路[13],處處志之[14]。及郡下[15],詣太守說如此[16]。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復(fù)得路。南陽劉子驥[17],高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
【注釋】
[1]太元:東晉孝武帝(司馬曜)年號(376396)。這里年代是假托的。
[2]武陵:郡名。郡治在今湖南省常德縣。
[3]緣:沿著。
[4]夾岸:兩岸。
[5]落英:落花。
[6]才通人:僅能供一個人通過。
[7]阡陌(qiān m千莫):田間小路。南北叫阡,東西叫陌。
[8]外人:指桃花源外的人。
[9]黃發(fā):指老人。老年人發(fā)白轉(zhuǎn)黃,故以代稱。垂髫(ti?o條):指兒童。兒童垂發(fā)為飾。
[10]要:同邀,請。
[11]邑人:同鄉(xiāng)人。絕境:指與外界隔絕的地方。
[12]延:邀請。
[13]扶:沿著。向路:舊路,指來時的路。
[14]志:標(biāo)記。
[15]郡下:指武陵郡治所在地。
[16]詣(y義):往見。太守:郡的行政長官。
[17]南陽:郡名。郡治在今河南省南陽市。劉子驥:即劉驎之,字子驥,東晉南陽(今河南南陽)人?!稌x書隱逸傳》里說他好游山澤。
【作者介紹】
陶淵明(約365年427年),字元亮,號五柳先生,世稱靖節(jié)先生,入劉宋后改名潛。東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。東晉潯陽柴桑(今江西省九江市)人。曾做過幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩的主要題材,相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》(其中《桃花源記》是桃花源詩的序)等。
陶淵明出身于破落仕宦家庭。曾祖父陶侃,是東晉開國元勛,軍功顯著,官至大司馬,都督八州軍事,荊、江二州刺史、封長沙郡公。祖父陶茂、父親陶逸都作過太守 。陶淵明年幼時,家庭衰微,九歲喪父,十三歲母病逝。多在外祖父孟嘉家里生活。孟嘉是當(dāng)代名士,行不茍合,年無夸矜,未嘗有喜慍之容。好酣酒,逾多不亂;至于忘懷得意,傍若無人。(《晉故征西大將軍長史孟府君傳》)淵明存心處世,頗多追仿其外祖輩者。(逮欽立語)日后,他的個性、修養(yǎng),都很有外祖父的遺風(fēng)。外祖父家里藏書多,給他提供了閱讀古籍和了解歷史的條件,在學(xué)者以《莊》、《老》為宗而黜《六經(jīng)》的兩晉時代,他不僅像一般的士大夫那樣學(xué)了《老子》、《莊子》,而且還學(xué)了儒家的《六經(jīng)》和文、史以及神話之類的異書。時代思潮和家庭環(huán)境的影響,使他接受了儒家和道家兩種不同的思想,培養(yǎng)了 猛志逸四海和性本愛丘山的兩種不同的志趣!
【寫作背景】
年輕時的陶淵明本有大濟(jì)蒼生之志,可是,他生活的時代正是晉宋易主之際,東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)生活荒淫,內(nèi)部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的.剝削和壓榨。在GJ瀕臨崩潰的動亂歲月里,陶淵明的一腔抱負(fù)根本無法實(shí)現(xiàn)。同時,東晉王朝承襲舊制,實(shí)行門閥制度,保護(hù)高門士族貴族官僚的特權(quán),致使中小地主出身的知識分子沒有施展才能的機(jī)會。像陶淵明這樣一個祖輩父輩僅做過一任太守一類官職,家境早已敗落的寒門之士,當(dāng)然就壯志難酬了。加之他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴,因而和污濁黑暗的現(xiàn)實(shí)社會發(fā)生了尖銳的矛盾,產(chǎn)生了格格不入的感情。義熙元年(405),他倉促而堅決地辭去了上任僅81天的彭澤縣令,與統(tǒng)治者最后決裂,長期隱居田園,躬耕僻野。
本文地址:http://www.mcys1996.com/bazizatan/72940.html.
聲明: 我們致力于保護(hù)作者版權(quán),注重分享,被刊用文章因無法核實(shí)真實(shí)出處,未能及時與作者取得聯(lián)系,或有版權(quán)異議的,請聯(lián)系管理員,我們會立即處理,本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請立即通知我們(管理員郵箱:douchuanxin@foxmail.com),情況屬實(shí),我們會第一時間予以刪除,并同時向您表示歉意,謝謝!
下一篇: 屬豬今犯桃花怎么解,怎么破除桃花劫