【拼音】ru zi ke jiao de cheng yu gu shi
拼音:
rú zǐ kě jiào
解釋:
指年輕人可培養(yǎng)。
出處:
《史記·留侯世家》:“父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣。’”
例句:
指年輕人可培養(yǎng)。 成語出處: 《史記·留侯 世家 》:“父去里所,復(fù)返,曰:‘ 孺子可教 矣?!?
注音: ㄖㄨˊ ㄗㄧˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ
成語語法: 主謂式;作謂語、賓語、定語;含褒義
成語故事: ????張良是秦朝末年人。因?yàn)樾写糖厥蓟蕸]有成功,他逃到下邳隱藏起來。? ????有一天,張良在一座橋上遇到一位老人,穿得破破爛爛的。那老人看見張良,把鞋子扔到橋下,對(duì)張良說﹕“小伙子,下去把鞋子給我撿上來?!?張良下橋把鞋子撿了上來,老人說﹕“給我穿上。”?張良跪在地上給他穿上鞋。老人笑著走了。走出老遠(yuǎn),又回來對(duì)張良說﹕“你這個(gè)小伙子可以教啊!?五天后的早上到橋上來見我?!? ????五天后一大早,張良就來到橋上,但老人已經(jīng)先到了。他責(zé)備張良來晚了,叫他五天后再來。第二次,雞一叫張良就趕到橋上,但老人又先到了。?這次老人大發(fā)脾氣,叫他五天后再來。這次,張良半夜就來了﹐等了一會(huì)兒,老人才到。老人非常高興,送給張良一本書,并告訴說?,讀了這部書大有用處。?張良回家一看,原來是部兵法書,他日夜攻讀,后來幫助劉邦出謀劃策,統(tǒng)一了天下。? ????“孺子可教”指孩子是可以教誨的,后形容年輕人有出息,可以造就。? ????(出自《史記?世家第二十五》)
常用程度: 常用成語
感情.色彩: 中性成語
成語結(jié)構(gòu): 主謂式成語
產(chǎn)生年代: 古代成語
英語翻譯: the young man is worthy to be taught
俄語翻譯: подающий надежды юноша
日語翻譯: じゅし教(おし)うべし
成語謎語: 需
【注音】 rú zǐ kě jiào
【典故】 父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣。’ 《史記·留侯世家》
【釋義】 孺子:小孩子。指年輕人可培養(yǎng)。
【用法】 作謂語、賓語、定語;用于年輕人
【結(jié)構(gòu)】 主謂式
【同韻詞】 添兵減灶、不遷之廟、一反其道、鳥槍換炮、當(dāng)面一套,背后一套、聲名大噪、然糠自照、同日而道、百里風(fēng)趠、蔓蔓日茂。
【年代】 古代
【謎語】 需
【成語故事】 戰(zhàn)國時(shí)期,韓國姬公子因?yàn)樾写糖厥蓟饰此?,逃到下邳隱匿,改名張良。有一天他在圯水橋上散步,遇到一個(gè)老人的鞋掉到橋下,他主動(dòng)拾起并替他穿上。老人家認(rèn)為他是孺子可教,就送他《太公兵法》,他仔細(xì)鉆研后成為劉邦的謀士。
【示例】 孺子真可教也!后日為上巳節(jié),欲招子踏春園,子當(dāng)盡去敝衣,袍褲襪履,嶄然一新,早過我。 清·蒲松齡《聊齋志異·恒娘》
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