厲精圖治的意思,厲精圖治的反義詞和近義詞,厲精圖治成語(yǔ)接龍

厲精圖治的意思,厲精圖治的反義詞和近義詞,厲精圖治成語(yǔ)接龍

厲精圖治的拼音

lì jīng tú zhì

厲精圖治的基本釋義

圖：謀求，設(shè)法。厲：奮勉。治：治理。振奮精神，設(shè)法把國(guó)家治理好。亦作“勵(lì)精圖治”、“厲精求治”、“厲精為治”。

厲精圖治的詳細(xì)解釋

無(wú)

厲精圖治的成語(yǔ)來(lái)源

《宋史.神宗紀(jì)贊》。

厲精圖治相關(guān)成語(yǔ)

厲精圖治的相似成語(yǔ)

第1個(gè)字是厲的成語(yǔ)：厲世摩鈍、厲兵秣馬、厲精更始、厲兵粟馬、厲行節(jié)約

第2個(gè)字是精的成語(yǔ)：揀精擇肥、勵(lì)精更始、研精鉤深、歷精圖治、研精苦思、研精殫思

第3個(gè)字是圖的成語(yǔ)：救亡圖存、革舊圖新、取巧圖便、棄過(guò)圖新、奮發(fā)圖強(qiáng)、發(fā)憤圖強(qiáng)

第4個(gè)字是治的成語(yǔ)：撥亂為治、鳴琴而治、歷精圖治、撥亂反治、勵(lì)精求治、操揉磨治

厲精圖治成語(yǔ)接龍

厲精圖治的英文翻譯

Make vigorous efforts to achieve prosperity

四字成語(yǔ)自告什么什么意思是什么

1. 自什么奮什么四字成語(yǔ) 自告奮勇 [zì gào fèn yǒng]

生詞本

基本釋義

告：稱說(shuō)，表示。主動(dòng)要求擔(dān)任某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

褒義

出 處

清·文康《兒女英雄傳》：“就因著自告奮勇求個(gè)恩典；說(shuō)奴才情愿巴結(jié)這個(gè)缺！”

例 句

我~參加了拔河比賽。

近反義詞

近義詞

毛遂自薦 挺身而出

反義詞

畏縮不前

成語(yǔ)接龍

勇往直前 前轍可鑒 鑒往知來(lái) 來(lái)龍去脈 脈脈含情 情投意洽 洽博德聞 聞所不聞 聞名遐邇邇安遠(yuǎn)至 至親好友 友風(fēng)子雨 雨順風(fēng)調(diào) 調(diào)嘴弄舌 舌戰(zhàn)群儒 儒雅風(fēng)流 流芳千古 古貌古心心忙意急 急于星火 火樹(shù)琪花 花晨月夕 夕惕若厲 厲精圖治 治國(guó)安邦 邦家之光 光陰似箭箭穿雁嘴 嘴快舌長(zhǎng) 長(zhǎng)夜難明 明窗浄幾 幾次三番 番來(lái)覆去 去危就安 安如磐石 石城湯池池魚(yú)堂燕 燕處危巢 巢傾卵破 破浪乘風(fēng) 風(fēng)禾盡起 起偃為豎 豎起脊梁 梁上君子 子虛烏有有色眼鏡 鏡圓璧合 合膽同心 心長(zhǎng)發(fā)短 短刀直入 入國(guó)問(wèn)俗 俗不可耐 耐人咀嚼 嚼腭搥床床上安床 床上施床 床上疊床 床上迭床 床笫之私 私淑弟子 子孝父慈 慈悲為本 本固邦寧寧缺毋濫 濫用職權(quán) 權(quán)變鋒出 出鬼入神 神謀魔道 道貌凜然 然荻讀書(shū) 書(shū)聲朗朗 朗月清風(fēng)風(fēng)塵物表 表里如一 一窮二白 白話八股 股掌之上 上智下愚 愚眉肉眼

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百科釋義

自告奮勇，漢語(yǔ)詞匯。拼音：zì gào fèn yǒng告：稱說(shuō)，表示。主動(dòng)要求承擔(dān)某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

2. 自毛遂薦可以組一個(gè)什么四字成語(yǔ) 毛遂自薦máo suì zì jiàn

[釋義] 毛遂：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)平原君的門(mén)客；薦：推薦；薦舉。毛遂自己推薦自己。形容自告奮勇去做某事。

[語(yǔ)出] 《史記·平原君虞卿列傳》：“門(mén)下有毛遂者；前；自贊于平原君曰：‘遂聞君將合從于楚；約與食客門(mén)下二十人偕；不外索。合少一人；愿君即以遂備員而行矣?！?/p>

[正音] 遂；不能讀作“suí”。

[辨形] 遂；不能寫(xiě)作“逐”。

[近義] 自告奮勇

[反義] 自慚形穢

[用法] 作賓語(yǔ)時(shí)；一般用在“敢于”、“勇于”、“想”之類的動(dòng)詞后面。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

[結(jié)構(gòu)] 主謂式。

[辨析] ~與“自告奮勇”有別：~有自我推薦的意思；“自告奮勇”則含有自己主動(dòng)承擔(dān)某件事的意思。

[例句] 在競(jìng)選會(huì)上；小明~當(dāng)班長(zhǎng)。

3. 四字詞什么告,什么勇 什么告什么勇 成語(yǔ)——只有一個(gè)：（自）告（奮）勇。

自告奮勇zì gào fèn yǒng 【解釋】告：稱說(shuō)，表示。主動(dòng)要求擔(dān)任某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

【出處】清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第五十三回：“這饒守原本只有這一個(gè)獅子國(guó)；因?yàn)樯项^提倡游學(xué)，所以他自告奮勇，情愿自備資斧，叫兒子出洋?！?【結(jié)構(gòu)】主謂式。

【用法】含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

【近義詞】毛遂自薦、挺身而出 【反義詞】畏首畏尾、畏葸不前 【辨析】~與“毛遂自薦”有別：~側(cè)重于形容主動(dòng)而勇敢地提出；“毛遂自薦”側(cè)重于形容自我推薦。 【例句】我~參加了拔河比賽。

【英譯】volunteer to do sth。 【成語(yǔ)故事】唐僧師徒去西天取經(jīng)來(lái)到西梁女國(guó)，從國(guó)王到臣民都引起一場(chǎng)騷動(dòng)，為了換取公文，他們住進(jìn)了驛堂，國(guó)王派女官來(lái)請(qǐng)他們師徒，說(shuō)要與唐僧成親。

豬八戒抵御不了誘惑，就自告奮勇要留下成親，被唐僧制止，他們用計(jì)騙取公文離開(kāi)女兒國(guó)。

4. 四字詞什么告,什么勇 什么告什么勇 成語(yǔ)——只有一個(gè)：（自）告（奮）勇。

自告奮勇zì gào fèn yǒng

【解釋】告：稱說(shuō)，表示。主動(dòng)要求擔(dān)任某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

【出處】清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第五十三回：“這饒守原本只有這一個(gè)獅子國(guó)；因?yàn)樯项^提倡游學(xué)，所以他自告奮勇，情愿自備資斧，叫兒子出洋?！?/p>

【結(jié)構(gòu)】主謂式。

【用法】含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

【近義詞】毛遂自薦、挺身而出

【反義詞】畏首畏尾、畏葸不前

【辨析】~與“毛遂自薦”有別：~側(cè)重于形容主動(dòng)而勇敢地提出；“毛遂自薦”側(cè)重于形容自我推薦。

【例句】我~參加了拔河比賽。

【英譯】volunteer to do sth。

【成語(yǔ)故事】唐僧師徒去西天取經(jīng)來(lái)到西梁女國(guó)，從國(guó)王到臣民都引起一場(chǎng)騷動(dòng)，為了換取公文，他們住進(jìn)了驛堂，國(guó)王派女官來(lái)請(qǐng)他們師徒，說(shuō)要與唐僧成親。豬八戒抵御不了誘惑，就自告奮勇要留下成親，被唐僧制止，他們用計(jì)騙取公文離開(kāi)女兒國(guó)。

厲精的解釋厲精的解釋是什么

厲精的詞語(yǔ)解釋是：振奮精神。
厲精的詞語(yǔ)解釋是：振奮精神。結(jié)構(gòu)是：厲(半包圍結(jié)構(gòu))精(左右結(jié)構(gòu))。注音是：ㄌ一_ㄐ一ㄥ。拼音是：lìjīng。
厲精的具體解釋是什么呢，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹：
一、引證解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
⒈振奮精神。引《漢書(shū)·平帝紀(jì)》：“令士厲精鄉(xiāng)進(jìn)，不以小疵妨大材?！碧仆醪独m(xù)書(shū)序》：“是用厲精激憤，宵吟晝?cè)仯鼛缀鯇W(xué)而知之者，其修身慎行恐辱先也?！鼻逦涸础痘I海篇》：“故知國(guó)以人興，功無(wú)_成，惟厲精淬志者，能足國(guó)而足兵。”
二、國(guó)語(yǔ)詞典
提振精神。
三、網(wǎng)絡(luò)解釋
厲精厲精，讀作lìjīnɡ，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，是指振奮精神。
關(guān)于厲精的詩(shī)句
請(qǐng)朝廷厲精兵真主厲精思吏治厲精求治
關(guān)于厲精的成語(yǔ)
砥厲廉隅外厲內(nèi)荏揚(yáng)厲鋪張厲精為治精益求精
關(guān)于厲精的詞語(yǔ)
厲精為治厲精圖治厲精更始厲世磨鈍厲行節(jié)約即溫聽(tīng)厲外厲內(nèi)荏激貪厲俗砥厲廉隅厲精求治
點(diǎn)此查看更多關(guān)于厲精的詳細(xì)信息

勵(lì)精圖治 成語(yǔ)

始親萬(wàn)機(jī)，勵(lì)精為治
厲精圖治，將大有為

出 處 東漢·班固《漢書(shū)·魏相傳》：“宣帝始親萬(wàn)機(jī)，勵(lì)精為治。”《宋史·神宗紀(jì)贊》：“厲精圖治，將大有為?！?

勵(lì)精圖治 銳進(jìn)不懈
勵(lì)精圖治 再攀新高
勵(lì)精圖治,共謀振興
勵(lì)精圖治 發(fā)奮圖強(qiáng)
勵(lì)精圖治,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力開(kāi)創(chuàng)
大刀闊斧,勵(lì)精圖治
文帝當(dāng)政勵(lì)精圖治,注重教化,廢除肉刑,對(duì)內(nèi)對(duì)外主張修好
勵(lì)精圖治破冰而出——《MKZ》越級(jí)而立,
勵(lì)精圖治厚積薄發(fā)打造高水平大學(xué)
《明史·楊士奇?zhèn)鳌罚骸爱?dāng)是時(shí)，帝勵(lì)精圖治， 士奇等同心輔佐，海內(nèi)號(hào)為治平?！?
勵(lì)精圖治再鑄輝煌--訪沈陽(yáng)先達(dá)條碼技術(shù)發(fā)展有限公司總經(jīng)理張少飛
歷屆領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工始終勵(lì)精圖治、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，
并祝愿學(xué)院能夠勵(lì)精圖治，成就大業(yè)，為國(guó)家建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。（

表示勵(lì)精圖治的文言文

1. 勵(lì)精圖治的意思 解釋： 振奮精神，想辦法治理好國(guó)家。

出處： 《漢書(shū)·魏相傳》：“宣帝始親萬(wàn)機(jī)，勵(lì)精為治。”《宋史·神宗紀(jì)贊》：“厲精圖治，將大有為?！?

示例： ~在勤民，宿弊都將一洗新。（元·馬致遠(yuǎn)《青衫淚》楔子）

近義詞： 雄才大略

反義詞： 喪權(quán)辱國(guó)、禍國(guó)殃民

用法： 聯(lián)合式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義

英文： arouse one's all efforts to make the country prosperous

故事：

常用度： 高

2. 勵(lì)精圖治什么意思 勵(lì)精圖治： 圖：謀求，設(shè)法。勵(lì)：奮勉。治：治理。意思是形容一個(gè)國(guó)家的皇帝或者領(lǐng)導(dǎo)者振奮精神，竭盡全力想治理好國(guó)家。可以用來(lái)形容領(lǐng)導(dǎo)者的精神品質(zhì)也可以用來(lái)形容他或她的實(shí)際行動(dòng)。

解釋

勵(lì)精圖治： 圖：謀求，設(shè)法。勵(lì)：奮勉。治：治理。

意思是形容一個(gè)國(guó)家的皇帝或者領(lǐng)導(dǎo)者振奮精神，竭盡全力想治理好國(guó)家。

可以用來(lái)形容領(lǐng)導(dǎo)者的精神品質(zhì)也可以用來(lái)形容他或她的實(shí)際行動(dòng)。

造句

要想在商場(chǎng)上獨(dú)領(lǐng) *** ，必須勵(lì)精圖治，好好打拼才行。注：有時(shí)也稱“厲精圖治”。

出處

東漢·班固《漢書(shū)·魏相傳》：“宣帝始親萬(wàn)機(jī)，勵(lì)精為治。”《宋史·神宗紀(jì)贊》：“厲精圖治，將大有為。”

用法

聯(lián)合式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義

示例

勵(lì)精圖治 在勤民，宿弊都將一洗新。（元·馬致遠(yuǎn) 《青衫淚》楔子）

近義詞

雄才大略、勵(lì)精求治、厲精為治

反義詞

喪權(quán)辱國(guó)、禍國(guó)殃民

燈謎

勵(lì)精圖治（打一字）謎底：清

2成語(yǔ)故事

公元前74年，漢昭帝劉弗（原名：劉弗陵）死去。他沒(méi)有兒子，于是手握朝政大權(quán)的大司馬大將軍霍光立武帝的曾孫劉詢（原名：劉病已）為帝。這就是漢宣帝。公元前68年，霍光病死。御史大夫魏相根據(jù)歷史教訓(xùn)和霍氏家族的專權(quán)胡為，建議宣帝采取措施，削弱霍氏權(quán)力?；羰蠈?duì)魏相極度怨恨和恐懼，便假借太后命令，準(zhǔn)備先殺魏相，然后廢掉宣帝。宣帝得知此事后，先發(fā)制人，采取行動(dòng)，將霍氏族滅。

從此以后，漢宣帝親自處理朝政，振作精神，力圖把國(guó)家治理得繁榮富強(qiáng)。他直接聽(tīng)取群臣意見(jiàn)，嚴(yán)格考查和要求各級(jí)官員；還降低鹽價(jià)，提倡節(jié)約，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。魏相領(lǐng)著百官盡職，很符合漢宣帝的心意。漢宣帝在魏相的配合下，采取了一系列有利于發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)的有效措施，終于使國(guó)家興旺發(fā)達(dá)起來(lái)。他在位二十五年使已經(jīng)衰落的西漢王朝出現(xiàn)了中興的局面。

摘自百度百科

3. 閱讀下面的文言文,完成后面小題 15.A 16.D 17.D 18.C 19.(1)①也許中原的百姓就能夠稍微安寧一些了！ ②以前我認(rèn)為你太固執(zhí)，懷疑你不通達(dá)政務(wù)，現(xiàn)在看到你議論國(guó)家大政方針，確實(shí)都切中要害。

（2）[參考答案]①親自帶領(lǐng)宮中將士練習(xí)射箭，勉勵(lì)他們?yōu)閲?guó)擔(dān)憂。（原文：上引諸衛(wèi)將卒習(xí)射于顯德殿庭/使汝曹專習(xí)弓矢，庶幾中國(guó)之民可以少安乎！/于是日引數(shù)百人教射于殿庭/上親臨試，中多者賞以弓、刀、帛，其將帥亦加上考/） ②多次向魏征詢問(wèn)國(guó)事得失，采納其意見(jiàn)。

（原文：上數(shù)引魏征入臥內(nèi)，訪以得失；征知無(wú)不言，上皆欣然嘉納） ③采納魏征意見(jiàn)，廢止不合理的點(diǎn)兵政策。（原文：乃不點(diǎn)中男，賜征金甕一） 【解析】 15. 試題分析：在文言文閱讀當(dāng)中，辨析重要詞語(yǔ)的含義正確與否，有時(shí)就需要結(jié)合具體的語(yǔ)境，根據(jù)上下文推斷出其詞義，B項(xiàng)，訪，咨詢；C項(xiàng)，逋，拖欠；D項(xiàng)，意，料想。

所以選A。 考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。

能力層級(jí)為理解B。 16. 試題分析：此類文言虛詞題，一般要結(jié)合具體語(yǔ)境，去判定某一虛詞的具體用法和意義。

A項(xiàng)，動(dòng)詞，是/連詞，于是；B項(xiàng)，介詞，拿/介詞，憑借；C項(xiàng)，連詞，表順承/連詞，表修飾。所以選D。

考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級(jí)為理解B。

17. 試題分析：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對(duì)全文內(nèi)容有整體的感知，把能斷開(kāi)的先斷開(kāi)，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語(yǔ)境（上下文）的關(guān)系，作出相應(yīng)調(diào)整。找虛詞、察對(duì)話、依總分、據(jù)修辭 、對(duì)稱 、反復(fù)、辨句式。

本題要注意“在”“不在”固定句式結(jié)構(gòu)；名詞做主語(yǔ)的“陛下”；經(jīng)常用于句子開(kāi)頭的“何”；做賓語(yǔ)的“之”。 考點(diǎn)：能為文言文斷句。

能力層級(jí)為運(yùn)用E級(jí)。 18. 試題分析：此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項(xiàng)回到原文進(jìn)行比較分析，作出判定。

C項(xiàng)，“關(guān)中地區(qū)免收二年的租調(diào)、關(guān)外地區(qū)免除徭役一年的策”不是魏徵提出來(lái)的。所以選C。

考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。

19. 試題分析：此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句，如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義、判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省和詞類活用等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。此題翻譯時(shí)需要注意的關(guān)鍵詞句有：庶幾、中國(guó)、向、以、誠(chéng)。

第二問(wèn)，勵(lì)精圖治：勵(lì)，奮勉；圖，設(shè)法；治，治理。振奮精神，想辦法治理（國(guó)家）。

故可根據(jù)文意，從文中找出能表現(xiàn)勵(lì)精圖治的語(yǔ)句直接提取或概括即可。 考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。

能力層級(jí)為理解B。 參考譯文： 唐太宗振奮精神，謀求治理好國(guó)家。

丁未日（二十二日），太宗帶領(lǐng)眾位宮中將士在顯德殿庭院練習(xí)射箭，并告訴他們說(shuō)：“周邊的戎狄等族的侵?jǐn)_，是自古以來(lái)就有的事。值得憂慮的是邊境稍微安寧，君主就放逸游蕩，忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，因此外敵來(lái)犯時(shí)沒(méi)有人能夠抵御他們。

現(xiàn)在我不讓你們挖池塘筑園苑，而是專門(mén)熟習(xí)射箭技術(shù)。閑居無(wú)事時(shí)，我就當(dāng)你們的老師，突厥入侵時(shí)，就當(dāng)你們的將領(lǐng)，這樣，或許中原的百姓可以稍微得到安寧吧！”于是，唐太宗每天帶領(lǐng)數(shù)百人在宮殿庭院里，教他們射箭，并親自測(cè)試，射中箭靶多的士兵用弓、刀、布帛賞賜給他們，他們的將領(lǐng)的考核成績(jī)也列為上等。

眾大臣多來(lái)勸諫說(shuō)：“根據(jù)大唐律令，手持兵刃到皇帝所在的處以絞刑?，F(xiàn)在讓這些地位卑下的人在宮中殿堂的旁邊拉弓帶箭，皇上親自在他們之間，萬(wàn)一有狂徒暗中發(fā)難，事出意外，這可不是重視社稷江山的辦法?！?/p>

太宗都不聽(tīng)從，他說(shuō)：“君主看待四海如同一家，邦域之內(nèi)，都是我的子民。我對(duì)每個(gè)人都能推心置腹，以誠(chéng)相待，怎么要對(duì)宮中警衛(wèi)的將士橫加猜忌呢？”從此侍衛(wèi)將士人人想著勉勵(lì)自己，幾年之間，都成為精銳將士。

太宗多次帶魏征進(jìn)入臥室內(nèi)，詢問(wèn)政治得失。魏征知無(wú)不言，太宗都很高興地贊許采納。

太宗派人征兵，封德彝上奏道：“中男即使不到十八歲，那些身體健壯高大的，也可一起征發(fā)?！碧诼?tīng)從了。

詔書(shū)傳出，魏征堅(jiān)持認(rèn)為不可實(shí)行，不肯簽署，以至往返四次。太宗大怒，將他召進(jìn)宮中責(zé)備道：“身體健壯高大的中男，都是虛報(bào)年齡來(lái)逃避徭役的奸民，征發(fā)他們有什么不好，你卻這樣堅(jiān)持！”魏征回答說(shuō)：“軍隊(duì)在于治理能夠得法，不在于人數(shù)眾多。

皇上征召那些身體壯健的成丁，用正確的方法加以管理，就足以無(wú)敵于天下，又何必多征年幼體弱的人來(lái)增加虛數(shù)呢！而且皇上常說(shuō)：‘我憑誠(chéng)信治理天下，想要使臣下百姓都沒(méi)有欺詐的行為?！F(xiàn)在皇上即位沒(méi)多久，已經(jīng)多次失信了！” 太宗驚愕地問(wèn)：“我怎么失信了？”魏征回答說(shuō)：“皇上剛即位時(shí)，就下詔說(shuō)：‘百姓拖欠官家的財(cái)物，全部下令免除。

’有關(guān)官員認(rèn)為拖欠秦王府國(guó)司的財(cái)物，不屬于官家財(cái)物，征收督促跟以前一樣?；噬嫌汕赝跎秊樘熳?，秦王府國(guó)司的財(cái)物不是官家之物又是什么呢？又說(shuō)：‘關(guān)中地區(qū)免收二年的租調(diào)，關(guān)外地區(qū)免除徭役一年。

’不久又有詔書(shū)說(shuō)：‘已服徭役和已經(jīng)交稅的，從下一年開(kāi)始免除?！绻慈丝谕诉€已納稅物之后，才又重新征收，百姓本來(lái)就不能沒(méi)有責(zé)怪之意。

現(xiàn)在是既征收租調(diào)，又指。

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