家長敘述:
專家你好,我的兒子現(xiàn)在特別愛看電視,一看就沒完沒了,幾乎到了廢寢忘食的程度。他從幾個月大的時候就特別喜歡看電視節(jié)目。九個月時,一到天線寶寶播出的時間,他就使勁盯著電視屏幕,不給他打開電視他就嚷嚷大喊。此外,他還喜歡看廣告,廣告一出現(xiàn),他立刻手舞足蹈,高興得不得了。那個時候我們?nèi)叶加X得挺有趣,也知道總看電視不好,能控制住,現(xiàn)在卻有些發(fā)愁了。兒子現(xiàn)在不到五歲,不太愛說話,每天從幼兒園一回來就開電視,休息時更是喜歡長時間貼在電視機前,大人叫也叫不動,電視怎么也關(guān)不掉,一說關(guān)電視就要哭。爺爺奶奶要聽天氣預(yù)報都不行,把電視關(guān)小點聲也不行,甚至有時他在別的屋里玩也得開著電視,別人想換個臺,他會立刻從房間里沖出來喊叫。吃飯的時候,也是一邊吃東西,一邊扭頭看電視,媽媽要給他喂飯還要催著他咽下去,注意力全都在電視上了。他爸爸也總是一套套地給他買光盤,現(xiàn)在孩子能看到的動畫片,我家里幾乎全都有。孩子很內(nèi)向,缺少和外界的交流,帶他到樓下去玩也是蔫蔫的,不太精神。有的電視臺也不知怎么了,一天到晚地放動畫片,一集節(jié)目能反復(fù)播放好幾遍,我兒子就跟著看好幾遍。這樣看下去對眼睛和身體都不好,對性格也不太有利吧?請問怎么才能讓我的兒子別對電視太沉迷“上癮”?
專家解讀:
當(dāng)今為幼兒們準(zhǔn)備的玩具、圖書還有各種活動場所及設(shè)施越來越豐富,這些都能幫助寶寶學(xué)會更多的知識,也能培養(yǎng)寶寶更綜合的能力,但幼兒們絕大多數(shù)還特別酷愛看電視這項“活動”。
幼兒期間,孩子正在發(fā)育視覺和聽覺器官以及與之相聯(lián)結(jié)的神經(jīng)系統(tǒng),他們需要更多的視覺與聽覺的刺激,同時,他們的口頭語言及思維得到了很大的發(fā)展,也能理解更多更豐富更復(fù)雜的情感,他們渴望獲得更多的社會體驗,而動畫片能充分滿足他們的視聽知覺的需求及情緒情感的內(nèi)在體驗。幼兒沉浸在動畫片的故事情節(jié)中,隨著每一個角色和情節(jié)而感受內(nèi)心的起伏跌宕,每次看電視就像做了一次“心理按摩”一樣舒暢,因此,幼兒格外喜歡電視里的豐富的顏色和聲音,以及動畫片里的畫面、語言和情節(jié)。另外,廣告片具有沖擊性的語言和音樂,畫面的節(jié)奏感都很快很強,這些都讓幼兒感到非常興奮,所以他們很喜歡看電視。
的確,與每天都要面對的日常生活和周圍的生活環(huán)境相比,電視里充滿了美麗的彩色畫面和動聽的聲音,給孩子更廣闊的想象空間,激發(fā)孩子的想象力,尤其是那些內(nèi)容健康、精心設(shè)計的動畫片,再配上優(yōu)美的音樂和打動人心的情節(jié),對嬰幼兒視覺、聽覺的發(fā)育,語言的發(fā)展,審美的感受以及情緒情感都能起到良好的刺激作用。
然而,爸爸媽媽的擔(dān)心也是十分有道理的,他們怕看電視時間長了對寶寶的眼睛不好,多看電視的確對寶寶很不利,而且不僅僅是影響視力的問題。
孩子似乎是坐在那里非常安靜地一直盯著電視看,沒有傷害到身體的什么部位,可如果任由他們長時間如此,孩子的頭部與頸部一直僵硬,全身血流受到阻滯,除了相應(yīng)的一些視聽的感知覺器官在感受,其他感知覺器官及四肢與身體長期處于止息狀態(tài)中,孩子缺乏活動,非常不利于他正常的身體發(fā)育。
腦科學(xué)的研究結(jié)果表明,當(dāng)幼兒看電視尤其是動畫片時,表面上好像是注意力非常集中,可實質(zhì)上大腦會因注意力隨畫面的轉(zhuǎn)移而呈散亂狀態(tài),從而對大腦構(gòu)造呈現(xiàn)破壞的慣性狀態(tài),如此,電視畫面的快速轉(zhuǎn)換會導(dǎo)致孩子注意力不集中,這會使孩子無論是做手工游戲還是將來在學(xué)校學(xué)習(xí),都難以集中精力專注于某一件事。
經(jīng)??措娨暤膶殞氂捎诓怀;顒?,只會對動畫片里編織好的情節(jié)與對話產(chǎn)生反應(yīng),而對于現(xiàn)實生活中的生活情節(jié)及父母最真實的聲音反而反應(yīng)很淡漠,所以有時父母對孩子說話孩子根本聽不到。看電視是一種很被動的經(jīng)歷,它可能會導(dǎo)致孩子形成一種“缺乏活動”的大腦活動模式,即大腦蒼白缺乏豐富的活動,而這種“缺乏活動”與智力活動的遲鈍有直接關(guān)系。再有,當(dāng)孩子把大量的時間花費在看電視上,他們對這個世界的觀察、探索和關(guān)注,動手、交往、自理能力等活動都被排斥掉了,主動性和活動性很差,他們很容易形成消極、膽怯、依賴、缺乏判斷力的個性,內(nèi)心也非常孤獨,跟家人的脾氣又尤其大,影響良好個性的形成和心理健康成長。
如果孩子的氣質(zhì)類型本身就有些安靜和被動、內(nèi)向、退縮,更喜歡一個人安安靜靜地待著,不喜歡與人交往或活動性特別強烈的游戲,就很可能會看電視上癮??措娨暱梢宰屗麄兂两谧约贺S富的內(nèi)心世界里,可以被動地坐著享受電視里讓他們迷醉的童話世界而不被打擾,可這樣孩子就更內(nèi)向而退縮了。
專家引導(dǎo):
建議媽媽們給孩子養(yǎng)成睡覺前聽故事的習(xí)慣,在充分享受溫馨的親子時光的同時,寶寶還學(xué)到了很多知識。更重要的是,閱讀可以為孩子展開更豐富的想象翅膀,在閱讀的過程中,大腦神經(jīng)中樞會興奮起來,其他區(qū)域的神經(jīng)系統(tǒng)則會抑制下來,這與將來孩子學(xué)習(xí)、做科學(xué)研究、從事有意義的事的大腦活動模式是相同的,也非常利于孩子的身心健康。
如果孩子很喜歡看某一部動畫片,可以把相關(guān)內(nèi)容的圖畫書買來給他翻看,也可以給孩子講,這樣,寶寶看電視的次數(shù)就會明顯減少。再有,媽媽可以買來一些小玩具小玩偶,把動畫片里的故事活生生地演繹在寶寶面前,并且不時加上一些新的內(nèi)容,這樣就能鍛煉寶寶全部的感知覺動作發(fā)展和表現(xiàn)力了。有些電視節(jié)目并不能提供孩子有益的內(nèi)容,爸爸媽媽可以購買對孩子比較有益的光盤,比如幼兒運動、舞蹈、手工制作方面的光盤給寶寶看,還可以動手動腦呢!
在孩子看電視之前,父母就先跟孩子說好規(guī)則,可減少孩子爭執(zhí)和賴皮的機會。周末就和孩子討論下周可看哪些節(jié)目,包括看的時間和次數(shù)。比如,吃飯時不能看電視、什么節(jié)目看到幾點,都要事先跟寶寶說好。時間快到的時候提醒三次,最后一次要堅決執(zhí)行。我很愛你,但我已提醒三次了,這是最后一次,電視你關(guān)還是我關(guān)?提醒沒有結(jié)果時,直接由媽媽關(guān)掉電視,如果孩子失望大哭,也沒有關(guān)系,別怕他哭,只要你認(rèn)為自己對,你就堅持去做,媽媽事后可以簡單安慰一下,然后讓他自己安靜下來。另外,孩子配合父母的時候一定要表示出你很欣賞他,也肯定他這樣做對。
時間久了,孩子就養(yǎng)成了遵守規(guī)矩的習(xí)慣,而不是一味跟父母對抗。
父母可以讓孩子參與家庭事務(wù),做些家務(wù)、手工游戲和室外活動。父母不要因為沒時間陪伴孩子,就把電視留給他。孩子可以幫媽媽剝豆子、收拾碗筷、一起準(zhǔn)備晚餐、收拾玩具等,也可以玩一些身體活動游戲如藏貓貓等。
父母要盡量減少寶寶單獨在家的機會,父母可以幫助孩子邀請一些小朋友到家里玩,或帶孩子去親子園,以免寶寶孤單而在心理上產(chǎn)生對電視節(jié)目的依賴。
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