相信我們每個家長對孩子們多大學習狀況都是非常的關(guān)注的,但是有時候孩子們突然跟你說不愛學習了,相信我門大部分家長都會感到手足無措,所以我們就要了解一些導致孩子們不愛學習的因素了,下面我們就來看看吧。
父母不切實際的要求:
望子成龍,要求過高:要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時,孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。
要求過低或放縱:大多數(shù)孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的,如果此時父母對兒童的要求過低,整日忙于自己的事,而忽視了孩子入學后的心理變化,一旦孩子在學習過程中遇到困難,認為學習太苦而失去了興趣和動力,隨之而來的就是厭學。
嚴重的家庭問題:
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生活在一個經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭,孩子會心事重重,而無力顧及功課。由于安全感喪失,家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛,會使得孩子們變得異常的焦慮,并且還會嚴重的耽誤孩子們的學習的哦。
兒童的自身問題:
兒章心理發(fā)育不成熟:兒童雖然智力水平屬于正常,但社會適應能力差,幼稚、缺乏積極的進取精神。自信心缺乏:開始孩子對學習很感興趣,信心十足。但孩子的創(chuàng)造力和與眾不同的行為往往被思想保守、生活刻板、只注意分數(shù)的父母所壓抑,所以孩子不僅不能為自己的獨詩性、創(chuàng)造性而驕傲,反而會感到自己無能,而自暴自棄。
學校中的問題:
學習負擔過重;學校生活過于緊張,有的學校的紀律更是非常的刻板,如果我們發(fā)現(xiàn)這種情況,那么是可以向?qū)W校提意見或者考慮孩子轉(zhuǎn)學的。
上面介紹的這些因素都是有著極大的可能導致孩子們不愛學習的,所以我們在生活中就要從這些因素入手,做好預防孩子們不愛學習的工作了,尤其是一些家庭糾紛,盡量的避免讓孩子看到,這樣是可以很好的減輕孩子的負擔的。
1、環(huán)境因素。如果孩子就讀的學校的學生,往往都是不太學習只愛打鬧的人。那么你的孩子耳濡目染,因為這些環(huán)境因素也會有厭學的心理。
2、父母的影響?,F(xiàn)在很多家庭的父母都是在外陌生打工,而把孩子放在家里給老人看管。長期缺少父母的關(guān)愛,會讓孩子對學習也有一種厭惡的心態(tài)。
3、讀書無用論。如果在孩子身邊長期有一個長輩,不斷的向他舉例,證明讀書是多么沒用的事情。長期被讀書無用論熏陶的孩子,往往對學習也沒有什么興趣。
4、對生活迷茫。如果孩子對未來的生活感覺非常的迷茫,不知道讀書有什么用,甚至覺得是為了大人而去讀書的。那么非常容易導致偏激,產(chǎn)生厭學的心理。
5、學校原因?,F(xiàn)在在大多數(shù)的學校還是主要以應試教育為主的,大量的課程和作業(yè)很容易給孩子產(chǎn)生學習壓力。如果沒有及時排解的話,很容易導致孩子感覺學習困難,厭學。
6、缺少學習動力和興趣。如果在早期階段,你沒有及時發(fā)現(xiàn)孩子的厭學心理,那么在后期發(fā)現(xiàn)孩子缺少學習動力和興趣的時候,就很難改正過來了。
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