家長(zhǎng)們?cè)撛趺凑_的對(duì)待早戀呢

家長(zhǎng)們?cè)撛趺凑_的對(duì)待早戀呢

早戀是我們青春期很多的少男少女都會(huì)產(chǎn)生的過戀愛的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)期因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩?，缺乏思考能力，而且很多的時(shí)候是跟著感覺走，對(duì)異性的好感也是難免不了，那么，我們?cè)撛趺凑_的對(duì)待早戀這件事情呢，下面就來(lái)詳細(xì)看看吧。

如何正確對(duì)待早戀

要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害

我們要用理智來(lái)戰(zhàn)勝不成熟的感情，早戀最直接的危害就是嚴(yán)重的影響我們的學(xué)習(xí)，早戀會(huì)導(dǎo)致我們?cè)谏险n的時(shí)候難以集中注意力，荒廢學(xué)習(xí)，所以作為青少年我們要把眼光放的遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用我們的理智來(lái)戰(zhàn)勝我們自己的感情。

要注意心理衛(wèi)生

不看不適宜的報(bào)紙雜志、影視節(jié)目，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，多看一些偉人的傳記，培養(yǎng)自己的意志力，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系

每一個(gè)步入青春期的少男少女，隨著生理的逐步成熟，會(huì)開始關(guān)注異性同學(xué)，并希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現(xiàn)象。不必過分敏感，不要以為異性對(duì)你好一點(diǎn)就是愛上你了，也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向人家表達(dá)愛。

多參加集體活動(dòng)，分散獨(dú)自喜歡一個(gè)異性的注意力

通過參加有意義的集體活動(dòng)，讀書、聽音樂、品茶，陶冶自己的情操，分散早戀的注意力，減輕煩惱。

溝通

和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì)。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關(guān)系比如：同班同學(xué)之類的了解一些對(duì)方。如果不是壞人不需要擔(dān)心。

多陪

多數(shù)孩子早戀是因?yàn)榧议L(zhǎng)的原因造成的，自己對(duì)孩子的關(guān)系不夠，沒有時(shí)間來(lái)陪伴孩子，所以他們就是在外貌尋求更多的關(guān)注，我們做家長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)候也是要多陪伴自己的孩子，畢竟早戀根本就是不懂什么是愛情。

陪同

記得前一段時(shí)間熱播的一個(gè)電視劇《大男當(dāng)婚》里曹小強(qiáng)的表弟早戀他的處理方法就可以借鑒。在孩子見面的時(shí)候自己在身邊，不過這個(gè)要和對(duì)方家長(zhǎng)商量的。

以上就是為大家介紹的關(guān)于我們?cè)撊绾慰创鐟俚膯栴}的相關(guān)內(nèi)容，我們要自己的孩子知道早戀的危害，我們做家長(zhǎng)也是不要慌張，我們?cè)趺刺幚碓鐟俚氖虑?，是?huì)直接的影響我們孩子的健康成長(zhǎng)的，所以我們也是要一定的處理好了。

家長(zhǎng)如何對(duì)待早戀

1、家長(zhǎng)首先要明白一點(diǎn)。孩子在青春期對(duì)異性有好感這個(gè)行為是屬于正?，F(xiàn)象的，不要去強(qiáng)加阻止。
2、委婉地表明你的期望?！拔蚁Ｍ阍谂c異性交往的時(shí)候，不要忽略對(duì)知識(shí)的掌握，畢竟你的人生之路還很長(zhǎng)，未來(lái)遇到的事情需要你的知識(shí)來(lái)做基礎(chǔ)，并且我相信你能夠管理好你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。媽媽希望當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這段時(shí)光時(shí)是特別美好的?！?br>3、要自然而嚴(yán)肅地和孩子達(dá)成協(xié)議。無(wú)論感情多深厚，決不能發(fā)生越界的行為。也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一次教育，讓孩子明白沖動(dòng)是會(huì)付出代價(jià)的。
2、孩子為什么會(huì)早戀
1、生理原因。孩子在進(jìn)入青春期后身體和心理會(huì)發(fā)生很大的變化，對(duì)異性的關(guān)注就會(huì)進(jìn)入一個(gè)狂熱期，孩子會(huì)留心自己在異性眼中會(huì)被怎樣的評(píng)價(jià)，以及經(jīng)常會(huì)在異性面前出現(xiàn)逞能現(xiàn)象，只為博得異性的眼光。
2、學(xué)生的攀比心理。我記得我們上學(xué)的那會(huì)，同學(xué)們總是說(shuō)有個(gè)女生跟一個(gè)男生相處得特別好，每天的話題都在圍繞著學(xué)校里八卦，有的女生甚至為了顯示自己的魅力，而會(huì)夸大說(shuō)“我一個(gè)月就找一個(gè)男朋友?！焙髞?lái)不到半個(gè)月她真的就和一個(gè)男生走得特別近了。
3、 家庭原因。孩子在自己的原生家庭中沒有感受到足夠的安全感，長(zhǎng)期的缺乏安全感也會(huì)造成孩子“早戀”的現(xiàn)象。
3、家長(zhǎng)如何引導(dǎo)早戀孩子
處在青春期的孩子，在同性同年齡人中形成親密朋友關(guān)系的同時(shí)，由于性的萌動(dòng)而導(dǎo)致對(duì)異性的關(guān)注和戀愛的感情，而且，這種關(guān)注會(huì)不斷增強(qiáng)，以致對(duì)特定的異性萌發(fā)出愛慕之情是很自然的。
家長(zhǎng)應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動(dòng)的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動(dòng)和生活的。
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí)，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男?、戀愛、婚姻教育。?dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助。
可以告訴孩子，喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”,因?yàn)槟銈冋幱陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途也非常可惜的。

父母如何正確對(duì)待孩子早戀問題？

青春期的發(fā)展過程當(dāng)中，孩子如果早戀，要以正確的引導(dǎo)和教育為主。父母要理性、冷靜的看待早戀，和孩子平等的進(jìn)行溝通，幫助孩子轉(zhuǎn)移興趣，向積極的方向引導(dǎo)孩子。
孩子生理心理發(fā)展，然后到了可以開始去接觸異性朋友，開始和他們交流，這是他們的正常需要。當(dāng)然了，有些孩子會(huì)把這些事做的比較過度，比如說(shuō)過分的這種依戀，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為他們的一些行為會(huì)超過一些青春期的孩子應(yīng)有的行為規(guī)范，我們會(huì)特別擔(dān)心。
早戀指青春期或青春期以前的少年出現(xiàn)的愛戀現(xiàn)象。孩子發(fā)生早戀多與環(huán)境因素引起早熟性興奮和性萌發(fā)有關(guān)，一部分也與孤獨(dú)、空虛、心理上缺乏支持有關(guān)。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要理性、冷靜，如果只是與異性朋友交往過密，并不算早戀，家長(zhǎng)不能不顧及孩子而采取強(qiáng)行制止的措施，如果沒有影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，不必刻意干預(yù)和制止。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受，與孩子平等交流，獲得孩子的信任，不要采取簡(jiǎn)單粗暴的措施對(duì)孩子訓(xùn)斥和羞辱。家長(zhǎng)可以多陪伴孩子，多鼓勵(lì)孩子參加各種可以活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，沖淡孩子的戀愛意識(shí)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子與異性同學(xué)正常交往，提倡群體交往，在與異性交往過程中有度，不要過分親密，不要超過友情的界限，鼓勵(lì)孩子提出正常的異性問題，打消孩子對(duì)異性的好奇心。

面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)該怎樣做？

第一招：換位理解法
孩子進(jìn)入青春期后，受生理和心理發(fā)展的影響，異性相吸就成了必然。但是由于青春期正好處于初高中階段，學(xué)業(yè)任務(wù)相對(duì)比較重，如果孩子有早戀行為，則很容易影響到孩子在學(xué)習(xí)方面的精力。絕大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)首先想到這里，往往怕字當(dāng)頭，可真正想著手解決問題時(shí)，又不知道該如何下手，那你不妨先用第一招——換位理解法。
換位理解法對(duì)家長(zhǎng)是很大的考驗(yàn)，你必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你是孩子這般年紀(jì)，你如何面對(duì)已經(jīng)青春萌動(dòng)的孩子呢？如果你有心儀的對(duì)象，每天總是想看到他（她），或者能獨(dú)處說(shuō)情話，而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí)，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會(huì)用無(wú)情的阻止和批評(píng)來(lái)面對(duì)正在早戀的孩子。
當(dāng)然，上面只限于家長(zhǎng)單方面去換位理解孩子，當(dāng)你能從觀念上接受孩子已經(jīng)早戀的事實(shí)，接下來(lái)就要找機(jī)會(huì)和孩子當(dāng)面溝通交流了。就如有一位媽媽，當(dāng)她得知讀初二的兒子早戀時(shí)，便用換位理解法和孩子溝通，她是這樣引導(dǎo)孩子的。
媽媽：“兒子，聽說(shuō)你早戀了，媽媽知道這個(gè)消息后，我先是吃驚，后是驚喜，你知道我為什么會(huì)有這樣的感受嗎？”
兒子：“老媽，你的吃驚是不是很慌？害怕我早戀？你驚喜又是為何呢？我有點(diǎn)不懂了。”
媽媽：“兒子，媽媽吃驚可不是慌，而是沒有想到你能早戀，在這里媽媽要表態(tài)，我不反對(duì)你早戀。至于驚喜嘛，是你已經(jīng)長(zhǎng)大了，都知道談戀愛了。既然長(zhǎng)大了，說(shuō)明你有一定的責(zé)任感，想為你的戀愛負(fù)責(zé)了?！?br>兒子：“老媽，我真沒有想到你和別的同學(xué)父母不一樣，你能理解我，并且還不反對(duì)，這下我就不會(huì)總是心里怕怕的了?！?br>媽媽：“在我們家里，民主型的家風(fēng)是一慣的，在你早戀這件事上，當(dāng)然需要平等溝通交流，媽媽理解你，但你也要理解媽媽心里的一些擔(dān)憂，只要我們處理好這些隱憂，一切就都好辦了。”
兒子：“老媽，那你把心里的擔(dān)憂說(shuō)說(shuō)吧，我看看能否為你分憂？”
話說(shuō)到這里時(shí)，我們先按暫停鍵，寒石冷月老師要說(shuō)幾句，你從這位媽媽的話中是否獲得了啟發(fā)？她用開門見山的方式對(duì)兒子早戀表了態(tài)，當(dāng)孩子看到媽媽并不反對(duì)自己早戀時(shí)，自然就為后面的溝通打開了大門。如果是你，你會(huì)這樣簡(jiǎn)潔明了地和孩子溝通嗎？
第二招：利弊分析法
上面提到的那位媽媽，面對(duì)兒子早戀的問題時(shí)，雖然能夠換位理解孩子，可是內(nèi)心的隱憂仍需要解決，該如何處理呢？利弊分析法就派上了用場(chǎng)，下面我繼續(xù)把這對(duì)母子的對(duì)話分享給大家。
媽媽：“媽媽內(nèi)心的隱憂是你能否把早戀的利弊看清楚，你是否考慮到早戀有利益呢？”
兒子：“從老師和家長(zhǎng)們的態(tài)度上，我知道大家都反對(duì)早戀，越是反對(duì)我們的逆反心理會(huì)越強(qiáng)，恐怕這就是弊吧？至于利這塊，我還真沒有想好，老媽你怎么想？”
媽媽：“你把弊端能說(shuō)出來(lái)，這本身就很難得了，說(shuō)明你已經(jīng)善于思考了。媽媽在這里做補(bǔ)充分析，弊端還有來(lái)自老師和家長(zhǎng)反對(duì)后，你們會(huì)偷著來(lái)，這會(huì)耗費(fèi)你們很多精力，必然會(huì)影響正常的學(xué)業(yè)和生活。至于利嘛，如果你們能得到父母的支持，只要把握好分寸，反而能夠合理分配時(shí)間和精力，帶著愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去，這就叫比翼雙飛，用戀愛的激情去激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。”
兒子：“老媽，你說(shuō)得太對(duì)了，我現(xiàn)在就怕我喜歡的女孩子父母反對(duì)，如果他們是那種不講理的人，在家里強(qiáng)烈反對(duì)女兒談戀愛，甚至還要鬧到學(xué)校，那我們倆就都慘了。如果把這塊的隱憂解決好，我肯定能夠合理分配戀愛與學(xué)習(xí)的精力，避免把時(shí)間過多用在戀愛上面?！?br>媽媽：“兒子，你能夠這么想非常了不起了，說(shuō)明你是一個(gè)有理性思維的小男子漢，媽媽想找機(jī)會(huì)和你喜歡的女孩父母聊聊，把你內(nèi)心的擔(dān)憂解決，這樣就避免不利后果的發(fā)生了。不過，這需要你和那個(gè)女孩先協(xié)商好，由她來(lái)牽個(gè)線搭個(gè)橋，我才好和她父母有見面的機(jī)會(huì)?！?br>兒子：“老媽，沒有問題，這點(diǎn)我能做到，接下來(lái)就看你的了。”
按下暫停鍵，家長(zhǎng)和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能像上面這位媽媽一樣，不僅會(huì)讓孩子放下內(nèi)心的顧慮，還會(huì)和家長(zhǎng)一起來(lái)共同面對(duì)由早戀所帶來(lái)的一系列問題。當(dāng)家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問題時(shí)，則會(huì)讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛的建議。

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