孩子寫字丑,字跡潦草,一直是父母的心病。家長總提醒孩子:
但孩子屢教不改,在學校經常吃虧。
其實,在很多老師眼中,字亂,是不禮貌的,寫字工整,是最基本的尊重。
我們都知道,寫好字,不僅能給人留下好印象,還能提升孩子的綜合競爭力。
參加書法比賽有機會獲獎;
考試可能給你的孩子加卷面分;
老師對你的孩子印象更好,態(tài)度更好;
更有機會進名校(許多知名大學開設書法專業(yè),門檻不高)
所以,讓孩子學好寫字,是一筆相當劃算的投資。
那么,把字寫好,難嗎?
以前,我一直覺得,寫字這事兒微不足道,寫得好壞,能有多大影響?直到上次去小姨家做客——
小姨是語文老師,平日經常督促兒子家輝練字,暑期還送他去5000塊的書法培訓班。
但家輝不僅寫字沒進步,還近視駝背,遠看像個小老頭,小姨很愁,跟我說:“上周五的家長會,是我今年最羞愧的一天?!?/p>
“班主任把最丑的低分作文投影給我們看,點名,家長上臺領,50多個家長,竊竊私語地盯著我,把那混小子的作文拿回來,我都想鉆地里了!”
“班主任還表揚了一個短發(fā)小姑娘,讓我們看她的作文,那字真工整,人比人氣死人啊?!?/p>
“最打擊我的,是開完家長會,那個老師居然問我:“聽說您也是老師?家輝的字有待提高啊”。
她嘆氣:“誰不盼著自家孩子優(yōu)秀啊!基本所有方法都讓他試了,沒用唉......”
在中國,有很多家長,雖然操心孩子的寫字問題,絞盡腦汁讓孩子練很多字,卻無功而返。
他們認為,讓小孩寫好字,要多練字帖?,F實卻是,大部分小孩堅持不下去,字帖被閑置。
至于動輒幾千元的培訓班,在良莠不齊的教育市場,家長無法區(qū)分哪些老師真才實學,哪些是坑蒙拐騙。
所以,家長費盡心思,愿意花幾千塊送孩子上培訓班,買很多字帖,孩子依舊很難寫好字。
雖然,他們讓孩子投入時間和工作量,卻不擅長辨別,也沒讓孩子明白,什么是正確的練字方法。
很多家長的狀態(tài)是“道理都懂,卻不知道怎么做”。
那么,到底什么才是正確有效的寫字方法呢?
我的小姨私下問受表揚的小姑娘,為什么她的字很工整,她說是上了一個寫字課,老師叫王冬梅。
這位王冬梅老師是國內著名書法家龐中華的弟子??梢哉f,有機會被她指導意味著接受中國頂級水準的寫字指導。
很多家長的狀態(tài)是“道理都懂,卻不知道怎么做”。
那么,到底什么才是正確有效的寫字方法呢?
我的小姨私下問受表揚的小姑娘,為什么她的字很工整,她說是上了一個寫字課,老師叫王冬梅。
這位王冬梅老師是國內著名書法家龐中華的弟子??梢哉f,有機會被她指導意味著接受中國頂級水準的寫字指導。
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