原創(chuàng)起名沒(méi)可用字？起名這個(gè)方法讓人心服口服特別是起名思路

很多人說(shuō)：起個(gè)名字既要考慮字音、義、形，還要考慮五行知識(shí)。實(shí)在不知道取什么了！

其實(shí)也可以理解，大多數(shù)朋友可以做到字音、義、形的因素，但五行知識(shí)確實(shí)為難大家了。而且起名字結(jié)合五行絕不是缺啥補(bǔ)啥，而是根據(jù)五行的喜忌來(lái)為孩子選字。

所以，如果實(shí)在不知道如何選字？不妨嘗試從孩子的五行方面下手。這樣就有一個(gè)很好的取名方向，不僅可以取到一個(gè)滿意的好名字，還能為孩子取一個(gè)潛移默化，影響深遠(yuǎn)的好名字。

子程

出處：程子補(bǔ)充所謂致知在格物者-第05傳 格物致知-大學(xué)

“子程”在文中其實(shí)是“程子”的意思，這句話的意思是：要認(rèn)知一個(gè)事物，必須要接觸它，深入地探究研究它，用科學(xué)的試驗(yàn)來(lái)證明它。在現(xiàn)在看來(lái)都是非常受用有道理的。所以取名“子程”寓意孩子人中龍鳳、品質(zhì)高尚?！俺獭钡谋玖x有衡量，考核之義，引申前程似錦、敏而好學(xué)。另外“程”有姓氏之義，很適合父姓+母姓。

心言

出處：言欲至吾之知，在即物，而窮其理也，蓋人心之靈，莫不有知，而天下之物，莫不有理-第05傳 格物致知-大學(xué)

首先，這句話點(diǎn)名：知識(shí)獲得是有局限性的。所以每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)，用自己已有的知識(shí)去進(jìn)一步探究，總有一天會(huì)豁然貫通。“心言”作為名字，寓意孩子追求知識(shí)的求知欲，有學(xué)識(shí)和才華。

久一

出處：至于用力之久，而一旦豁然貫通焉-第05傳 格物致知-大學(xué)

這句話的意思很簡(jiǎn)單：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期用功，總有一天會(huì)豁然貫通。講的是持之以恒的做一件事，做到極致，才算是某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的翹楚，佼佼者。這也是每個(gè)人一生中的必修課。故而取名“久一”寓意孩子持之以恒，始終如一，堅(jiān)持到底。引申孩子豁然貫通，有悟性，容易獲得巔峰造極的成就。

本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)

潤(rùn)德

出處：４富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身-第06傳 誠(chéng)意-大學(xué)

這句話一看就非常美好，“富潤(rùn)”作為名字，一定是一個(gè)有福之人，才可以遇見(jiàn)的。所以，“潤(rùn)德”的內(nèi)涵和他的出處一樣美好，財(cái)富可以裝飾房屋，品德卻可以修養(yǎng)身心，使心胸寬廣而身體舒泰安康。寓意孩子舒泰安康，真誠(chéng)善良，福澤深厚，恩澤于人。

君誠(chéng)

出處：故君子必誠(chéng)其意-第06傳 誠(chéng)意-大學(xué)

“君誠(chéng)”的意思和文中所表達(dá)的意思一樣，品德高尚的人一定要使自己的意念真誠(chéng)?！熬本褪蔷?，品德高尚的人。一個(gè)人能做到“誠(chéng)”是非常難得的品質(zhì)。取名“君誠(chéng)”表達(dá)父母希望孩子未來(lái)是一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。寓意孩子腳踏實(shí)地，真誠(chéng)可靠。值得信賴，能成大事。

聽(tīng)知

出處：２心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，食而不知其味-第07傳 正心修身-大學(xué)

“聽(tīng)知”在文中的意思是：要修養(yǎng)自身的品性必須要先端正自己的心思。寓意心思端正，品性高尚，為人善良。因?yàn)椤奥?tīng)”是聽(tīng)覺(jué)上的意識(shí)，而“知”是通過(guò)“聽(tīng)”后得到意識(shí)思考后的結(jié)果。寓意孩子能謀善斷、足智多謀，有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，而不是聽(tīng)風(fēng)就是雨。蘊(yùn)含智慧，判斷，謀略的卓遠(yuǎn)卓識(shí)。

本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)

美知

出處：故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣-第08傳 修身齊家-大學(xué)

少有人能喜愛(ài)某人又看到那人的缺點(diǎn)，厭惡某人又看到那人的優(yōu)點(diǎn)?！懊馈笨衫斫鉃樯朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛，引申為積極樂(lè)觀的人生觀。另外“知”是修養(yǎng)自身的米好品德。取名“美知”寓意孩子對(duì)知識(shí)的觸碰是感到美妙不可言的，引申孩子善于捕捉美好的事物，并為之熱愛(ài)。蘊(yùn)含父母認(rèn)為自己的孩子是上帝的寵兒美好的主觀情感。

家齊

出處：欲治其國(guó)者，先齊其家-第00經(jīng) 大學(xué)經(jīng)文-大學(xué)

《大學(xué)》里的這句話非常著名，說(shuō)的是：要想治理好自己的國(guó)家，先要管理好自己的家庭和家族；所以，不難理解“家齊”作為名字的美好寓意。因?yàn)楣湃擞旋R家、治國(guó)、平天下的說(shuō)法?！凹引R”顧名思義，就是家庭完整和睦、女雙全、平順多福的美好祝愿。引申孩子生活甜美，家庭美滿。

賢益

出處：樂(lè)節(jié)禮樂(lè)，樂(lè)道人之善，樂(lè)多賢友，益矣-第16章 季氏-論語(yǔ)

這句話的意思是說(shuō)：同正直的人交友，同誠(chéng)信的人交友，同見(jiàn)聞廣博的人交友，這是有益的交友。所以，名字中的“益”是有益之義外，還有舒服，正能量等內(nèi)涵，而且“賢”在文中是見(jiàn)聞廣博的意思，引申為德才兼?zhèn)洹Ｈ∶百t益”寓意孩子才學(xué)出眾，點(diǎn)亮自己，照亮他人。

今遠(yuǎn)

出處：今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也，邦分崩離析而不能守也-第16章 季氏-論語(yǔ)

“今”就是現(xiàn)在的意思，引申為珍惜，胸有成竹的意思?！斑h(yuǎn)”是深遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)久之義。取名“今遠(yuǎn)”可趣解為：不積跬步無(wú)以至千里。寓意孩子珍惜時(shí)間，立足當(dāng)下，踏實(shí)肯干，厚積薄發(fā)。

起名沒(méi)有可用字？ 結(jié)合孩子的五行喜忌，給你很好的起名思路的同時(shí)，還能找對(duì)方向。

江南易林，985院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士研究生，國(guó)內(nèi)著名易學(xué)家。祖父為家鄉(xiāng)知名風(fēng)水命理師，也是江南易林最重要的易學(xué)導(dǎo)師之一。著有《周易零基礎(chǔ)入門教程 》、《周易命理人生探秘》等書。擁有近二十年的易學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在八字預(yù)測(cè)、男女合婚、起名改名、剖腹產(chǎn)擇日、梅花易數(shù)、算卦解夢(mèng)等易學(xué)領(lǐng)域有獨(dú)到的見(jiàn)解和頗深的造詣。

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