之前我寫過(guò)關(guān)于《神奇樹屋》精讀的經(jīng)驗(yàn),這一篇想和大家分享一下我們從泛讀《A to Z 神秘案件》到自編偵探故事的花式讀法。
本文由花友@福星媽媽發(fā)布于小花生寫作計(jì)劃
先來(lái)說(shuō)說(shuō)這套書。“A to Z 神秘案件”系列是美國(guó)經(jīng)典兒童偵探小說(shuō)系列
,該系列共有26本之所以選這套書來(lái)泛讀,原因有三:
1. 靠口碑推薦 混跡小花生這么久 2. 靠初讀體會(huì)。 作者設(shè)計(jì)巧妙 3. 靠時(shí)間考量 精讀需要細(xì)致地講解 既然選擇A to Z來(lái)泛讀 但這絕不意味著兒子匆匆看一遍就過(guò),囫圇吞棗 我們花式讀法的具體做法如下: 一、AR測(cè)試 一天一本 個(gè)人覺(jué)得,AR測(cè)試可以作為老母親的甩手神器 但是 二、思維導(dǎo)圖,清晰脈絡(luò) 思維導(dǎo)圖的最大好處,在于它能夠讓故事的脈絡(luò)清晰 我們并不拘泥于思維導(dǎo)圖的構(gòu)圖形式,管它是圓圈狀 然后讓兒子盡可能地進(jìn)行口頭表達(dá),可以整個(gè)故事按情節(jié)發(fā)展來(lái)說(shuō) 三、地圖繪制 兒子從小對(duì)城市地圖和公共交通特別感興趣 這套書每一本的最前面都有一張地圖 四、字母趣樂(lè),自然拼讀 這套書最大的亮點(diǎn)就是作者巧妙地用26個(gè)英文字母為每一本書命名。每個(gè)字母又代表一個(gè)詞 系列書的精華怎能錯(cuò)過(guò) 五、圖文配對(duì),形象生動(dòng) 這套書真的很用心 不僅是前頁(yè) 兒子將這些插圖畫在紙上 六、人物介紹,印象深刻 小說(shuō)以 Green Lawn 為故事背景,在 Green Lawn 有商店 將故事中出現(xiàn)的小鎮(zhèn)人物記錄下來(lái) 七 兒子每看完一本 聽(tīng)著兒子介紹得不錯(cuò) 雖然稱不上是讀后感,充其量只能算個(gè)簡(jiǎn)單的故事導(dǎo)語(yǔ) 最重要的是,兒子對(duì)我的建議特別感興趣 八、小說(shuō)創(chuàng)編,意猶未盡 每天一本,讀著讀著 小朋友干勁十足 做自己喜歡的事情一點(diǎn)也不累 看著兒子的認(rèn)真勁,我想起有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:我不是比別人會(huì)寫作 從泛讀《A to Z 神秘案件》 一定是偵探主題和孩子的味口 這個(gè)超長(zhǎng)的假期,一套《神奇樹屋》精讀 本文地址:http://www.mcys1996.com/lishitanjiu/146754.html.
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