原創(chuàng)樂山市、衢州市幼兒園五一勞動節(jié)前后開學季疫情防控禮儀看過來

2020年中小學幼兒園春夏開學季，疫情防控禮儀看過來

關注中醫(yī)啟蒙，關注學前教育，關注家庭幸福，這里是果雪兒國學教育頻道。

親愛的朋友，歡迎您。今天是2020年4月24日。我是播音員——男孩果子。今天，我為您播報的主題為：《2020年中小學幼兒園春夏開學季，疫情防控禮儀看過來》

“不學禮，無以立?！?/strong>兩千多年前，孔夫子的這句話，本是家訓，說明了禮儀重要性。禮儀乃立身之本，有禮則安，無禮則危。文明社會，文明在禮，文明有禮，這是對人對己，乃至于對天地自然的尊重。

當下，伴隨著各地中小學幼兒園的有序開學復課，全國迎來了2020年春夏之交的第一波開學季。果雪兒注意到，疫情防控常態(tài)化的背景之下，一些幼兒園及學校推出了特別的儀式、特殊的舉措。接下來，果雪兒就為大家分享其中的兩則信息。

一則信息，來自海棠香國的四川省樂山市。小儀式，大情懷，4月20日，該市的新橋幼兒園舉行了特別的升旗儀式。

果雪兒通過媒體發(fā)布的圖文信息了解到，與以往升旗儀式有所不同的地方，有三處。

第一處的不同，是小朋友及幼師，全都戴上了口罩。

第二處的不同，是師生的站位拉開了一定的距離。其中，大班的小朋友和幼師，站在戶外升旗臺兩側；中、小班的小朋友和幼師，則站在教室里面。

第三處的不同，是在升旗儀式之后，幼師為小朋友們介紹了疫情期間的英雄故事。

作為致力于國學特色、中醫(yī)特色的幼兒園及家庭建設的品牌機構，果雪兒要為這家幼兒園點贊。

太陽出來了，就好像剛剛出爐的面包，每天都是新鮮的；相應的，每一天的生活也都是嶄新的，每一天的生命也都是一新的，每一天的心靈也都是清新的；尤其呢，對于幼兒園的小朋友來說，他（她）每一天的感受也都是全新的，他（她）每一天的成長也都是日新的。

作為幼師和家長，我們有必要幫助到小朋友，通過某種具體的儀式感，讓每一天都與眾不同。

另外一則信息，來自南孔圣地的浙江省衢州市。衢州有禮，從我做起，該市的117所學校推廣作揖禮引發(fā)熱議。

果雪兒通過媒體信息了解到，引發(fā)熱議的地方，主要有兩處。

第一處的熱議，是這種禮儀有沒有過時？會不會淪為“形式主義”？

正如當?shù)亟逃块T負責人回應指出，作揖禮最起碼有兩個積極的意義價值，一方面避免疫情期間師生近距離接觸，另一方面助推傳統(tǒng)文化傳承和地方文化品牌打造。

試想一下，比之于握手、擁抱等禮儀，作揖禮一般保持一到三米的社交距離，避免了近距離接觸，杜絕了肢體接觸所帶來的的可能的細菌病毒感染，可謂安全又衛(wèi)生。另外，作揖禮還具有省時、優(yōu)美、自主的優(yōu)點，另外，還兼具養(yǎng)生健身的功效。

從學生的接受程度來看，大多都會覺得很新奇、很有趣。這份好奇、有趣，會助推更多學生去了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

其實，包括作揖禮、拱手禮、抱拳禮等很多中式禮儀，并不僅僅出現(xiàn)在電影、電視劇中，在一些特殊場合，在一些特別的地方，在一些人群中間，一直以來都還“活著”，所謂“百姓日月而不知”。

對于很多的現(xiàn)代人來說，一段時間以來，這些中式禮儀貌似漸行漸遠。然而，在圓夢中國的新時代背景下，堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，不斷做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展創(chuàng)新，不斷增強文化自信，已經成為時代主旋律。

第二處的熱議，是老師指導時候是否做對了？是否嚴格區(qū)分了吉拜和兇拜。

一方面，因為現(xiàn)實情況的吉兇，表現(xiàn)在作揖禮的手勢上，會有不同。這種不同，包括同樣在吉拜和兇拜的時候，男女也會有別；還包括在作揖禮的躬身程度、目光、手部動作等等，也有相應的規(guī)范。

另一方面，就是考慮現(xiàn)代社會的各種情況，比如手里拿著書本怎么作揖，比如疫情結束之后怎么辦，等等。

不過，果雪兒認為，作揖禮的推廣，就好像其他學習一樣，都有一個陌生到熟悉、簡單到具體的過程，如果只是一味站在岸邊指手畫腳，那是很難以直達彼岸的。

關注中醫(yī)啟蒙，關注學前教育，關注家庭幸福，這里是果雪兒國學教育頻道。

今天的播報就到這里。果雪兒——天天見。

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