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臺州初中
、小學(xué)、幼兒園暑假時(shí)間定了7月6日開始

話歷史 2023-12-31 03:45:26

近日,臺州市教育局發(fā)出《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,F(xiàn)將主要內(nèi)容發(fā)布如下

一、明確相關(guān)時(shí)間安排

(一)全市初中

、小學(xué)
、幼兒園學(xué)校學(xué)期結(jié)束時(shí)間為7月5日,7月6日暑假開始

(二)全市普通高中學(xué)期結(jié)束時(shí)間為7月20日

,7月21日暑假開始;中職學(xué)校在單獨(dú)考試結(jié)束后放假

(三)秋季學(xué)期按正常的教育教學(xué)秩序安排

(四)全市高三、初三年級可以利用雙休日1天時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)償性上課

,其他年級不補(bǔ)課

二、堅(jiān)決抓好疫情防控

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化防控意識

。毫不放松地把疫情防控放在首位
,確保科學(xué)有效防控
、安全有序復(fù)學(xué)
。保持高度警惕,堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)
、怯戰(zhàn)思想
,持之以恒抓好防控工作。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施

。建立健全班級管理規(guī)定
,按照最小活動單元的要求組織學(xué)生校內(nèi)活動,加強(qiáng)班級固定化管理
,教育學(xué)生做到不竄班
、不聚集,確保學(xué)生在校內(nèi)的活動軌跡可溯
。鼓勵各學(xué)校采取錯時(shí)上下課的作息制度
,暫停初中學(xué)校學(xué)科分層走班教學(xué),高中選課走班教學(xué)要統(tǒng)一佩戴口罩
。中職學(xué)校要同步協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位建立實(shí)習(xí)學(xué)生疫情防控聯(lián)動機(jī)制
,共同做好實(shí)習(xí)學(xué)生安全防護(hù)工作。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化家校合作

。保持家校溝通順暢
,家長要配合做好學(xué)生的居家健康監(jiān)測,如實(shí)申報(bào)學(xué)生的健康狀況
,不將有病癥的學(xué)生送至學(xué)校
。多渠道告知家長學(xué)校復(fù)學(xué)期間的防控要求,引導(dǎo)家長按要求做好各項(xiàng)配合工作。

、妥善安排教育教學(xué)工作

(一)精準(zhǔn)做好教育教學(xué)銜接

。指導(dǎo)教師綜合運(yùn)用課堂觀察、調(diào)查
、談話
、問卷、作業(yè)等多種方法
,摸清延期開學(xué)期間教師線上教學(xué)狀況和學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況
,精準(zhǔn)分析教情、學(xué)情
。區(qū)別不同專業(yè)
、不同年級、不同班級
、不同學(xué)科
、不同學(xué)生的情況,制定查漏補(bǔ)缺措施
,切實(shí)做好線上線下教學(xué)銜接
,并根據(jù)學(xué)情評估結(jié)果合理確定教學(xué)起點(diǎn)。嚴(yán)格控制開學(xué)后的作業(yè)總量
、考試次數(shù)
;小學(xué)階段不提倡采用書面測試,中學(xué)階段不提倡開學(xué)后就進(jìn)行統(tǒng)一測試
。各類測試考試結(jié)果不得公布排名

(二)科學(xué)合理安排教學(xué)計(jì)劃

。按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)
,結(jié)合開學(xué)具體時(shí)間和前期線上教學(xué)進(jìn)度科學(xué)安排教學(xué),制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
,合理安排教學(xué)進(jìn)度
,確保學(xué)期教學(xué)目標(biāo)順利完成。對沒有開展線上教學(xué)的學(xué)科
,應(yīng)實(shí)施學(xué)期“零起點(diǎn)”教學(xué)
;對線上教學(xué)無法實(shí)施的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐探究等教學(xué)內(nèi)容
,要安排一定課時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺教學(xué)
,并在教學(xué)時(shí)間安排上予以保證。合理管控教師教學(xué)進(jìn)度
,在統(tǒng)籌考慮課時(shí)總量
、教學(xué)階段性安排、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果等因素基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌同一年級同一學(xué)科課時(shí)進(jìn)度

(三)切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量

。根據(jù)學(xué)情評估情況和不同學(xué)生的教學(xué)起點(diǎn),有針對性
、循序漸進(jìn)地開展新課教學(xué)
,確保教育教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)科教研員深入學(xué)校
,開展駐校蹲點(diǎn)調(diào)研
,深入課堂,走進(jìn)教師
,通過專題講座
、推門聽課、座談交流等形式深度參與到學(xué)科教研組活動中去
,全面掌握一線教學(xué)現(xiàn)狀
,幫助學(xué)校科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃
、精心研磨教學(xué)
,及時(shí)糾正學(xué)校在教學(xué)方面的偏差和誤區(qū)。

(四)突出開展戰(zhàn)“疫”專題教育

。充分利用疫情防控期間涌現(xiàn)出的各類鮮活教育素材
,開展以“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育
,講述中國特色社會主義制度的優(yōu)勢
、國家強(qiáng)大的動員能力和雄厚的綜合國力、中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗的英雄氣概
,在中小學(xué)生中深入開展愛國主義教育
,加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣
,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性

(五)持續(xù)發(fā)揮線上教學(xué)作用。認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)

、有效模式
,利用線上教學(xué)跨時(shí)空、多資源
、可重復(fù)等特點(diǎn)
,積極推廣運(yùn)用優(yōu)秀案例,充分發(fā)揮線上教學(xué)對促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享
、推進(jìn)個別化教學(xué)等重要作用
,促進(jìn)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
,推進(jìn)教學(xué)方式改革,加快提高教育教學(xué)質(zhì)量

、注重加強(qiáng)畢業(yè)年級指導(dǎo)

統(tǒng)籌考慮初三和高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試、中職學(xué)校高三學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等特殊情況

,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性
,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間
,提高復(fù)習(xí)效率
,確保初、高中畢業(yè)年級教育教學(xué)工作高效有序推進(jìn)

要明確考試導(dǎo)向和要求

,開展專題教研活動,幫助教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
。特別關(guān)注不能通過線上教學(xué)實(shí)施的新課內(nèi)容
,對線上學(xué)習(xí)效果較好的內(nèi)容可減少課時(shí),避免重復(fù)教學(xué)和“回爐式”教學(xué)

合理安排作息時(shí)間

,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。2020年體育中考取消后
,積極探索疫情防控背景下體育課教學(xué)和體育鍛煉的內(nèi)容和形式
,開齊開足體育課程。組織學(xué)生開展正常體育鍛煉
,精心安排體育課堂內(nèi)容
,在適度的原則下,逐步幫助學(xué)生恢復(fù)體育能力
、增強(qiáng)身體素質(zhì)

五、高度重視師生心理疏導(dǎo)

進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防工作

。采取心理講座和心理輔導(dǎo)課
、建立線上線下心理咨詢熱線
、適度開展文娛活動等方式
,克服焦慮心理,有效預(yù)防可能引發(fā)的各類心理危機(jī)事件
,確保廣大中小學(xué)生的身心安全
。重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)
,以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活

、更多關(guān)愛特殊學(xué)生群體

切實(shí)做好新冠肺炎防治一線醫(yī)務(wù)人員和援鄂醫(yī)療隊(duì)員子女、隨遷子女

、留守兒童
、貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生和內(nèi)地民族班學(xué)生等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作
。建立特殊學(xué)生群體清單
,逐一落實(shí)教育教學(xué)關(guān)愛幫扶措施。對不能按時(shí)返?div id="m50uktp" class="box-center"> ;蛏性诟綦x期的學(xué)生
,及時(shí)開展個別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo),繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)
;返校后要通過專門的個別輔導(dǎo)
,確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。

(原標(biāo)題:《暑假時(shí)間定了

!臺州發(fā)布2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作通知》
,編輯:張丹萍。)

來源:浙江日報(bào)

本文地址:http://www.mcys1996.com/lishitanjiu/150477.html.

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