教育是什么?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,在德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯那,我找到了精彩且富有詩(shī)意的回答。他說(shuō),“真正的教育,是一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù),一片云推動(dòng)另一片云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”最好的教育,從來(lái)都是一種潛移默化而深遠(yuǎn)持久的影響。這無(wú)疑是在告訴我們,教育從來(lái)都是一件急不得的事情,立竿見(jiàn)影急功見(jiàn)利這樣的詞匯不該出現(xiàn)在教育之中。
而在這份“慢”的事業(yè)之中,老師和家長(zhǎng)卻把孩子的分?jǐn)?shù)看得那么重要,讀書學(xué)習(xí)變成了考試提分,所謂的教育成了“教孩子如何考試,如何把試考好”。除了要拼知識(shí),如今電子信息技術(shù)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,想要獲取的咨詢?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上唾手可得。離開(kāi)了應(yīng)試教育,讀書還有什么用呢?
教育,更好的了解自己
前兩天在微博上很火的一個(gè)段子,劉備向關(guān)羽和張飛表達(dá)了結(jié)義的意愿之后,關(guān)羽與張飛的回答,生動(dòng)地印證了那句話“書到用時(shí)方恨少”。關(guān)羽“擇木之禽,得棲良木;擇主之臣,得遇明主”既恭維了劉備又表了忠心。而一旁的張飛全程都只用一句“俺也一樣”。不少網(wǎng)友看過(guò)視頻,紛紛留言“吃了文化的虧”。雖然,這只是一種玩笑調(diào)侃,但也不經(jīng)意間地傳達(dá)出教育與人的意義。
教育的核心,是讓孩子們有健康、正向的心態(tài),良好、積極的習(xí)慣,充沛、飽滿的精神,清晰明確的思想,開(kāi)闊、遠(yuǎn)觀的視野,沉浮有度的心態(tài),最后才是必須要掌握的知識(shí)。教育不僅是知識(shí)的傳播,更是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的提高,對(duì)生命感知的提升,從而獲得自我認(rèn)知自我發(fā)展的能力。
我們學(xué)了十幾年,但在踏入社會(huì)這大門之前,依舊還是會(huì)感到迷茫彷徨。臨近畢業(yè)的眾多大學(xué)生們,心中還是沒(méi)有想明白,不知道自己畢業(yè)之后該做什么。這是為什么呢?因?yàn)樵谖覀兊慕逃倭四敲匆婚T“修心”的課程。
不了解自己,我們不知道自己是誰(shuí),不知道自己從哪來(lái),那就更不明白自己要到哪去。
在心中種下“美”的種子
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,五千多年來(lái)的悠久歷史,我們的先輩給我留下了無(wú)數(shù)燦爛輝煌的精神文明文化。中國(guó)社會(huì)是尊師重道的,古語(yǔ)有云“國(guó)將興,必貴師而重傅”,“重道”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要特征。今天的我們,提倡茶道、花道、香道等,就是為了把我們從浮躁生活拉回到傳統(tǒng)文化的美學(xué)生活之中。
一片樹(shù)葉,落入水中,改變了水的味道,從此便有了茶。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。茶文化的內(nèi)涵,其實(shí)也是中華文化內(nèi)涵的一種體現(xiàn),茶的最初是農(nóng)業(yè),漸漸的以一種人文形式出現(xiàn)在我們的生活中。通過(guò)沏茶、賞花、聞茶、飲品等習(xí)慣,和中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及禮儀相結(jié)合,而形成一種鮮明的中國(guó)文化現(xiàn)象。茶道是屬于東方的文化,它通過(guò)品茶活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)一定的禮節(jié)、人品、意境、美學(xué)觀點(diǎn)和精神思想。中國(guó)茶道吸收儒道思想精華?!疤烊撕弦弧钡恼軐W(xué)思想注入茶道,茶人崇尚自然、樸素。
同時(shí)與茶相關(guān)的,如茶器、茶席布置、意境營(yíng)造的香器等相關(guān)的周邊產(chǎn)物,追溯它們的歷史,從它們的制作工藝技巧來(lái)看,每一樣后面都承載著一個(gè)龐大的知識(shí)體系,都屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化范疇。從園林、雕窗、篆刻書法、服飾刺繡、茶藝、插花、瓷器……每件器物都透著“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”,中國(guó)元素華美而清冽,有種紅叫中國(guó)紅,那有種美則叫中國(guó)美。
可在今天,真正懂得它們,了解它們的人少之又少。而教育所要做的,就是在人們心中種下那一顆“美”的種子,一顆“中國(guó)韻味美”的種子。這粒種子根植于文化自信之上,深入記憶底層,伴隨著成長(zhǎng),灌入心脈。
從一杯茶開(kāi)始的教育
有的人喝茶是為了解渴,為了靜氣提神,為了給白水加點(diǎn)味道,但是茶在我們生活之中,不應(yīng)該只是一種飲品。茶,也是一種文化,一種生活方式。只要用一杯茶,就可以告訴你生活有多美。中國(guó)人的生活之美,從一杯茶開(kāi)始,生活需要文化的儀式感。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),“文化其實(shí)體現(xiàn)在一個(gè)人如何對(duì)待他人、對(duì)待自己、如何對(duì)待自己所處的自然環(huán)境。在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里,人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?;人懂得尊重別人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖拢蝗硕米鹬刈匀弧宦訆Z,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的智能。”在一盞茶中,正蘊(yùn)含著這樣的處世哲學(xué),我們專注沖泡每一泡茶,認(rèn)真感知茶中滋味,亦以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生活;茶中的仁、義、禮、智、信給人帶來(lái)謙遜禮讓,待來(lái)者以誠(chéng),歡喜相迎,奉上一杯茶;茶是大自然的恩賜,我們感恩手中這杯茶,懂得自然的恩賜,心懷給予不求回報(bào),人也變得寬容快樂(lè)。
梁曉聲說(shuō),“文化就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的自由;為別人著想的善良。”當(dāng)文化收斂于心,而在外所呈現(xiàn)的修養(yǎng)。茶作為文化傳遞的媒介,以一種日常的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的生活里,這種文化的輸出將是如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,潛移默化進(jìn)入我們的腦子里。在品一盞茶的時(shí)間里,學(xué)會(huì)沉淀思考,擁有去思考的時(shí)間和能力。
從一杯茶開(kāi)始,守住心中的悠然清雅,也就守住了那一方美好;守住了茶心,也就守住了我們民族文化的希望。
本期編輯 兮淺
圖片來(lái)源:弘益茶道美學(xué)圖庫(kù)
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