不知不覺在外工作快五年了,最近總是做關(guān)于老家的夢,或許是思鄉(xiāng)心切,日有所思!
我出生在中國書畫之鄉(xiāng)——通渭?,F(xiàn)在回想起來,幼年生活是十分快樂的,即使童年餓呀凍呀,也不以為然,當(dāng)然年幼也不大明白。
通渭的冬天很冷很冷。上學(xué)時,穿著單布鞋在操場上跺著腳背書,節(jié)奏很快,卞噠卞噠……卞噠卞噠……
腳底跺得生疼,但寒冷依然像小刀一樣直扎。書包里的包谷面饃饃總是能凍成冰塊,由于少年的那一點虛榮心,在同學(xué)們面前從來沒有拿不出來過。
通渭冬季學(xué)校規(guī)定吃晨飯,早上9點上課,中午只休息一個小時。因家離學(xué)校實在太遠(yuǎn),所以冬天中午基本上都在學(xué)校度過??赡苁秋埐擞退畣栴}(漿水雜面),每天總是強忍著饑餓學(xué)習(xí)、玩游戲……
下午放學(xué)回家的路上,肚子里空的感覺,像貓抓,又不太像,怪怪地灼燒。父母親飯后睡前常講的故事,就是如何如何吃樹皮,吃蕎皮灰、麥衣灰云云。每當(dāng)聽到這些,先是新奇,再是恐懼,最后就是慶幸,起碼沒有吃過此類食物。父輩們每講一次,走出去的愿望強烈地敲打著我的心,也許真的是餓怕了,凍怕了(讀書的最大動力就是改變現(xiàn)狀,以后不再吃雜面等)……
通渭,饑寒令人刻骨銘心。多少年來,父輩們首要目標(biāo),就是吃飽、穿暖。也正是這個“苦甲天下”的自然條件,人們一直非常崇尚耕田和讀書。一方面躬耕于黃土高坡的田間地頭,另一方面力求從文化教育上尋找出路,擺脫貧窮走向富裕,從而造就了通渭吃苦耐勞的民風(fēng)和深厚的文化底蘊。通渭人的大門,門額上都刻有三個大字,或者“勤儉居”或者“耕讀第”!第,大宅子,門第也。耕讀,顧名思義就是耕田讀書,事農(nóng)精耕細(xì)作,重視文化教育。用生命踐行著“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”的傳統(tǒng)儒家思想和文化。
通渭人勤奮,能吃苦不怕吃苦,一年的生活全在平時的辛苦勞作中來。逢天干旱或者懶惰就要減產(chǎn)餓肚子。
一輩輩走過來的父老鄉(xiāng)親深深知道,我們那地方,憑一鏵一鋤是富不起來的,要想徹底的翻身,就必須跳出農(nóng)門,于是自覺不自覺地打發(fā)孩子上學(xué)。人們在骨子里,非常器重讀書人,甚至于敬惜字紙。老百姓在一起聊天,談?wù)撟疃嗟木褪钦l家孩子學(xué)習(xí)好,誰家的幾個孩子都考上大學(xué)了,誰家孩子有恒心,都補習(xí)六年了。貸款供學(xué)生上學(xué)是正事,沒有人笑話;就是借錢也有人肯借。以致往往是工作幾年了,才還完了讀書時間的債務(wù)。
通渭人對書畫的熱愛就如貧窮、封閉一樣是自小烙在了心里,流在了血液里。因為自己餓怕了,冷怕了,所以對溫飽和幸福更加期待。因為太封閉,所以對外邊的世界更加渴望。文字、文化、文明是和幸福、自由、高貴、尊嚴(yán)有密切聯(lián)系的,所以,通渭人天生熱愛文字、熱愛文化、熱愛書畫,幾乎到了圖騰般崇拜的地步。我想,這實際是通渭人期望改變現(xiàn)狀,活得有尊嚴(yán)有價值的一種心理反映。幾千年來,通渭這塊土地上,物質(zhì)的追求一直沒有找到很好的出路,但是讀書人、文化人、寫字人則不僅改變了處境,改變了身份,改變了生活,也改變了人生,這對沒有其它出路的通渭人誘惑力是多么強??!窮則思變,變則通,通則達(dá)?!巴ㄎ棘F(xiàn)象”實則是通渭人思變的產(chǎn)物,也是通達(dá)的出路。
當(dāng)然,現(xiàn)在通渭人徹底改變了貧窮,也改變了閉塞。熱愛文化、文字不僅僅是改善生活的需要,而且成為現(xiàn)代高雅生活的一種方式了。
少年時,我曾經(jīng)惱恨我生在通渭,現(xiàn)在卻常常慶幸生在通渭?;蛟S我已過了那輕狂的年齡,虛榮吹捧;或許,通渭已經(jīng)改變了我,打造了、成就了我……或許…或許……
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