活動講歷史故事，傳中華精神

當你在銀幕上看見戰(zhàn)場硝煙彌漫，聽見火炮轟鳴；在采礦、修路中，看見山塌石飛的時候，你最可能想到的發(fā)明就是火藥。

這威力巨大的火藥，是我國古代四大發(fā)明之一。它是如何創(chuàng)造發(fā)明的？如何傳到國外的？國外又是如何在我國發(fā)明創(chuàng)造的基礎上進一步發(fā)展了火藥？我們能從這些發(fā)明家身上學到了什么精神？

2021年3月31日，以“講歷史故事，傳中華精神”為主題的趣味歷史研學在赤灣學校七年級四班正式舉行，本次活動由劉梓杉同學主持，謝文航、張振軒、黃逸菲、謝天澤、劉梓杉五位同學輪流上臺分享《四大發(fā)明之火藥》，蔣耀隆同學提供了非常給力的技術(shù)支持。

活動剪影

劉梓杉同學的開場白激起同學們的興趣

謝文航同學分享

黃逸菲同學分享

張振軒同學分享

劉梓杉同學分享

師生合影留念

同伴點評

黃逸菲聲音洪亮，語言流暢，整體感覺最好?！崟喳?br/>

劉梓杉不僅聲音洪亮，語言順暢，主持和管理很好，很有領導力?！囩?/p>

謝文航感情豐富、聲音洪亮，節(jié)奏更明快應該會更好?！蔫螓?/p>

分享過程中，劉梓杉同學語氣有力、眼神堅定，有一種大家風范。黃逸菲同學落落大方，表現(xiàn)也很不錯?！Y耀隆、鄧怡欣

今天的五位同學表現(xiàn)都很好。特別是謝天澤同學，他富有感情，讓人聽得聲臨其境，給人一種朗讀者的風范?！蚓?/p>

研學感想

這一節(jié)課讓我詳細了解了火藥的發(fā)展與應用，讓我深刻意識到火藥的重要性?；鹚幍陌l(fā)展史讓我聽了熱血沸騰，這個小小的火藥對人類居然有這么大的用處！——張禮旭

這次歷史研學課讓我知道火藥的發(fā)展史，知道了為火藥發(fā)明和應用做出巨大貢獻的科學家。從古代到現(xiàn)代，他們不怕犧牲地改進火藥。他們?yōu)榭茖W獻身的精神讓我感到敬佩?！獎⒔ㄣ?、劉文馨

這次分享讓我感受到科學家的偉大。萬戶為了飛天夢不幸犧牲。諾貝爾為了研究硝化甘油，痛失親人?？萍紕?chuàng)新的路上會有人犧牲，但也正是因為他們的犧牲成就了科技的高速發(fā)展?！■┖?/p>

從這次研學課，我收獲了勇氣和磨礪，驅(qū)使我奮勇前行?！x天澤

通過這次研學課，我了解了火藥的歷史，充分認識了火藥的起源。上臺分享的五個同學都很優(yōu)秀，但個別不是很熟練。整體而言，我覺得活動很有意義?！愄旌?/p>

這次活動開展時，班級的紀律很好。由于時間關系，沒有做好充分準備，個別同學對分享的內(nèi)容不是很熟悉，有的同學分享時如果能面對觀眾就更好了。劉梓杉同學的主持很好，表現(xiàn)很不錯！——黃心蕊、郭嚴冬

今天的歷史研學課擴大了我的知識面。通過同學們的分享，我更加了解火藥的起源與發(fā)展。同學們的分享聲音洪亮、抑揚頓挫，讓我印象深刻。——張煒樺

研學課上的分享者們發(fā)言很有氣勢、有節(jié)奏感?！湊倖?/p>

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