宇文娥英身為楊麗華唯一的女兒,楊廣為什么要殺這個外甥女
還不知道:楊廣殺外甥女的讀者
,下面小編就為大家?guī)碓敿毥榻B,接著往下看吧~
在隋煬帝一生中
,殺掉的人實在是太多了,就像每一個末代昏君一樣
,暴虐成性的隋煬帝簡直就是逢人就殺
,只要對方稍微有點意見,就會讓人殺其全家
,這樣他的心里面才能夠感到安心
。在隋煬帝殺過的人當中,有那么一個人
,卻是最最冤枉的
,僅僅是因為幾句民間的童謠,就把其一族人殺得一干二凈
,甚至連自己的外甥女
,也沒有放過。到底是怎么回事兒呢?且聽小編一一道來吧!

說起楊麗華和楊廣的關系
,這對姐弟一定有太多的話要說了
,作為一母同胞的兩個人,這對姐弟的關系其實是很不錯的
。但是歷史就是這么殘酷
,因為自己父親的關系,楊麗華經歷了一個從皇后到皇太后再到公主的身份轉變
,這種身份上的變化
,不僅僅影響到了楊麗華的自身,也影響到了自己的女兒
。
楊麗華的女兒宇文娥英
,是楊麗華與北周宣帝宇文赟的愛情結晶,因為外公的關系
,從一個公主變成了普通的皇親國戚
,但是在外公楊堅的心里面,其實對楊麗華和她的女兒宇文娥英懷著很深的愧疚的
,所以在宇文娥英出嫁的時候
,給予了很多的好處。
而宇文娥英的丈夫李敏早先只是一介白衣
,在一次宴會上
,通過手腕讓楊堅給予了李敏一個柱國之職
,這等于是一個正二品官職
。由于在這次宴會的表現,宇文娥英給自己的丈夫李敏挖了一個大坑
,最后竟然死在這件事情上面
。話說在楊堅取代楊勇成為太子之后的沒幾年
,楊堅就一病嗚呼了,楊廣順利地繼承了皇位
。此時的楊廣與楊麗華照樣是姐弟情深
,對于姐姐的女兒女婿也是照顧有加,并且將楊麗華死后的食邑轉交給了李敏和宇文娥英
。
到了后來
,隨著隋煬帝楊廣的一系列暴政,隋朝的統治基礎開始變得不穩(wěn)起來
,各種謠言滿天飛
,其中有一句最為致命:“李氏當為天子”,這句話讓楊廣如坐針氈
,日夜不安
,群臣也幫著思考這句話背后的意義,而所有姓李的人家則人心惶惶
,生怕這句謠言應在了自己的身上
。
很不幸的是,在經過一系列的推斷之后
,宇文娥英和她的夫家成為了最大的懷疑對象
,因為宇文娥英的夫家李敏自祖上以來就是北周的肱股之臣,在隋朝也是響當當的人物
,再加上當初在宴會上的舉動
,讓楊廣更有理由去懷疑李敏這一家的不軌之心。所以
,心狠手辣的楊廣很快就做出來斬殺李敏一族的決心
。宇文娥英作為皇族,被楊廣派去勸說李敏自殺
,好保全李氏一族的顏面
。但是宇文娥英膽大包天,竟然慫恿自己的老公起兵反叛
,就這樣
,楊廣找到了理由,親自發(fā)兵滅了李敏一族
。不久之后
,宇文娥英也被隋煬帝賜死。
雖然帝位之爭從來就沒有被冤殺的人
,但是宇文娥英要是當初聰明一點
,不要牽扯到政治當中去,或許可以保住自己的夫家
,而不是落得這樣一個悲慘的下場!所以這就是楊廣為何要狠心賜死楊麗華唯一的女兒的真實原因
,很大程度上都是宇文娥英自己沒事找事兒
,天作孽猶可活,自作孽不可活
,所以
,宇文娥英這樣的蠢人小編實在是同情不起來,你們說呢?
我的女兒怎么寫作文
一
、作文要學會積累
“讀書破萬卷
,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結
,從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性
。“平時靠積累
,考場憑發(fā)揮”
,這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立“語匯庫”
。語匯是文章的細胞
。廣義的語匯,不僅指詞
、短語的總匯
,還包括句子、句群
。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀
。平時要廣泛閱讀書籍、報刊
,并做好讀書筆記
,把一些優(yōu)美的詞語、句子
、語段摘錄在特定的本子上
,也可以制作讀書卡片上。第二是生活
。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言
,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累
、集腋成裘
,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花
。
(二)要加強材料方面的積累
。材料是文章的血肉。許多學生由于平時不注意積累素材
,每到作文時就去搜腸掛肚
,或者胡編或者抄襲
。解決這一問題的方法是積累素材
。平時有條件的可帶著攝像機
、錄音機、深入觀察生活
、積極參與生活
,并與寫生、
、寫日記
、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活
、校園生活
、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節(jié)
,把握人
、事、物
、景的特征
。這 樣,寫出的文章就有血有肉
。
(三)要加強思想方面的積累
。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確
,或立意不深刻
,往往說明作者思想膚淺。因此
,有必要建立“思想庫”
。方法有二:第一要善思?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!岸嘁环菟伎?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,多一份收獲?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!逼綍r要深入思考
,遇事多問問“為什么”、“是什么”
、“怎么樣”
。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”
、思索的結論記錄下來
。第二要輯錄
,也就是要摘錄名人名言,格言警句等
。
總之
,作文要加強積累,建立好“語匯庫”
、“素材庫”
、“思想庫”這三大寫作倉庫,并要定期盤點
、整理
、分門別類,且要不斷充實
、擴容
。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點:一是多看
,二是多練
。這里的“多看”即指多觀察。這就說明:要寫好文章
,要掌握嫻熟的文章寫作手法
,就要多觀察
,學會觀察
,觀察是寫作的必要前提和基礎
。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:“作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家
!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣
,仿佛變成第二個天性
?div id="m50uktp" class="box-center"> !卑延^察鍛煉成習慣
,鍛煉成第二天性
,這是一種很需要時間去磨練的功夫
,是很有作用,很了不起的功夫
。
要留心觀察身邊的人
、事、景
、物
,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因
、過程和結果
;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈
;你要走向社會
,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行
,要思索一些東西
,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程
,觀察過程中要注意以下幾點:
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”
。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:用耳朵去聆聽
,用身體去感受
,更重要的是要用心、用腦去思索
,這樣的觀察才會更加細膩
、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”
。俗語說得好:好記性不如爛筆頭
。好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多
,但是不善于隨時記下來
,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉
。
(三)觀察尤其要注意持之以恒
。別犯“腦熱病”,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的
,你要將觀察生活
、思索生活貫穿于你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來
。
學會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用
,離開了觀察,你往往會感到難以下筆
。愿你學會觀察
,不斷培養(yǎng),提高贊成的觀察能力
,在寫作實踐中取得得大的進步
。
三、意高則文勝
立意
,就是確立文章的中心和意圖
。那么文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確
,符合客觀事物的本質和規(guī)律
,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求
,能給人以積極的啟發(fā)
。
(二)立意要專一
“作文之事,貴于專一
,專則生巧
,散乃人愚?div id="d48novz" class="flower left">
!睙o論多么復雜的事情
,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題
,又想闡述那個觀點
,東拉西扯,必然立意不明確
。其實
,想面面俱到肯定會面面不到位,況且一篇文章只能有一個中心
,與其“貪多嚼不爛”
,不如集中筆墨表現一個中心,即使是通過數件事來表現中心
,也要做到緊帖中心行文
,目標始終如一,著墨于材料與中心的結合點
,使材料蘊涵的力量全部直指中心
。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人后,人云亦云
,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心
。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維
、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思
,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫
,寫別人所未寫
。即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入
,只要我們打破思維的定式
,站在時代的高度
,避“俗”求“異”,多角度
、多側面思考
,或聯想、或擴展
、或類比
、或逆向,發(fā)人之所未發(fā)
,就能在五顏六色的天空里構筑屬于你的最 美的彩虹
。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理
,而要透過現象看本質
,挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙
在習作有限的文字內
,要表現較為深刻的思想
,就只能一粒沙里看世界
,從生活中的一斑一點
、一枝一葉去再現生活的全貌,從一個點
、一個片段
、一個瞬間、一個現象入手
,對社會
、對人生進行描述和深思,即立意要大處著眼
,小處落筆
,角度雖小,卻能小中見大
,平中見奇
。
四、怎樣寫好狀物的文章
如何寫好狀物文章呢
?請大家牢記以下五點:
(一)交代來歷
文章開頭用一
、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文
。
(二)具體描述
通過顏色
、形狀把物品外形準確勾勒出來,寫出特點給人以鮮明的感覺
。多用一些恰當的修辭手法
,展開合理的想象。賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上
。
(三)動靜結合
先寫靜態(tài)的外形特點
,再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣
,寫出的文章也會更加生活
。
(四)說明功能
每件物品都有它獨特的作用,一般來說
,這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點
。
(五)融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情
,這樣會增強文章的感染力
。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章
,你一定很受感動吧
?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式
。本次習作練習的是縮寫
,要求主要內容完整,重點突出
;語言簡練
,縮寫后文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式
。所謂縮寫
,就是在不改變中心,不改變體裁
,保留原文的主要內容的情況下
,把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫
,能幫助我們更好的理解課文內容
,培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力,進而提高語言表達能力
。
楊廣為何要狠心賜死楊麗華唯一的女兒?其實原因很簡單
在隋煬帝一生中
,殺掉的人實在是太多了
,就像每一個末代昏君一樣,暴虐成性的隋煬帝簡直就是逢人就殺
,只要對方稍微有點意見
,就會讓人殺其全家
,這樣他的心里面才能夠感到安心。在隋煬帝殺過的人當中
,有那么一個人
,卻是最最冤枉的,僅僅是因為幾句民間的童謠
,就把其一族人殺得一干二凈
,甚至連自己的外甥女,也沒有放過
。到底是怎么回事兒呢
?且聽我一一道來吧!
說起楊麗華和楊廣的關系
,這對姐弟一定有太多的話要說了
,作為一母同胞的兩個人,這對姐弟的關系其實是很不錯的
。但是歷史就是這么殘酷
,因為自己父親的關系,楊麗華經歷了一個從皇后到皇太后再到公主的身份轉變
,這種身份上的變化
,不僅僅影響到了楊麗華的自身,也影響到了自己的女兒
。
楊麗華的女兒宇文娥英
,是楊麗華與北周宣帝宇文赟的愛情結晶,因為外公的關系
,從一個公主變成了普通的皇親國戚,但是在外公楊堅的心里面
,其實對楊麗華和她的女兒宇文娥英懷著很深的愧疚的
,所以在宇文娥英出嫁的時候,給予了很多的好處
。
而宇文娥英的丈夫李敏早先只是一介白衣
,在一次宴會上,通過手腕讓楊堅給予了李敏一個柱國之職
,這等于是一個正二品官職
。由于在這次宴會的表現,宇文娥英給自己的丈夫李敏挖了一個大坑
,最后竟然死在這件事情上面
。話說在楊堅取代楊勇成為太子之后的沒幾年,楊堅就一病嗚呼了
,楊廣順利地繼承了皇位
。此時的楊廣與楊麗華照樣是姐弟情深
,對于姐姐的女兒女婿也是照顧有加,并且將楊麗華死后的食邑轉交給了李敏和宇文娥英
。
到了后來
,隨著隋煬帝楊廣的一系列暴政,隋朝的統治基礎開始變得不穩(wěn)起來
,各種謠言滿天飛
,其中有一句最為致命:“李氏當為天子”,這句話讓楊廣如坐針氈
,日夜不安
,群臣也幫著思考這句話背后的意義,而所有姓李的人家則人心惶惶
,生怕這句謠言應在了自己的身上
。
很不幸的是,在經過一系列的推斷之后
,宇文娥英和她的夫家成為了最大的懷疑對象
,因為宇文娥英的夫家李敏自祖上以來就是北周的肱股之臣,在隋朝也是響當當的人物
,再加上當初在宴會上的舉動
,讓楊廣更有理由去懷疑李敏這一家的不軌之心。所以
,心狠手辣的楊廣很快就做出來斬殺李敏一族的決心
。宇文娥英作為皇族,被楊廣派去勸說李敏自殺
,好保全李氏一族的顏面
。但是宇文娥英膽大包天,竟然慫恿自己的老公起兵反叛
,就這樣
,楊廣找到了理由,親自發(fā)兵滅了李敏一族
。不久之后
,宇文娥英也被隋煬帝賜死。
雖然帝位之爭從來就沒有被冤殺的人
,但是宇文娥英要是當初聰明一點
,不要牽扯到政治當中去,或許可以保住自己的夫家
,而不是落得這樣一個悲慘的下場
!所以這就是楊廣為何要狠心賜死楊麗華唯一的女兒的真實原因,很大程度上都是宇文娥英自己沒事找事兒
,天作孽猶可活
,自作孽不可活
,所以,宇文娥英這樣的蠢人我實在是同情不起來
,你們說呢
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