清朝時(shí)期的科舉考試真的很難嗎,科舉都有哪些題目

大家好，這里是小編，今天給大家說(shuō)說(shuō)清朝科舉的故事，歡迎關(guān)注哦。

眾所周知，在中國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)了很多選官制度，比如漢朝的察舉制和舉孝廉，魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制，但這些制度都是讓氏族集團(tuán)和貴族擔(dān)任朝廷要員，普通寒門學(xué)子想要當(dāng)官非常困難，但在隋朝時(shí)期，隋煬帝為了打破氏族壟斷官場(chǎng)的行為，就發(fā)明了科舉制度，通過(guò)考試選舉進(jìn)士，為國(guó)家儲(chǔ)備人才，這個(gè)制度一直沿用到清朝滅亡，科舉制不論你出生如何，只要有真才實(shí)學(xué)就能為國(guó)效力。

古代科舉考試是非常公平的，如果有權(quán)勢(shì)的高官想要徇私舞弊，結(jié)果是非常嚴(yán)重的，不僅會(huì)罷官免職，甚至還會(huì)人頭落地，到了唐朝武則天時(shí)期，女帝又開放了武舉制度，科舉考試也逐漸步入正軌，但各個(gè)朝代科舉考試的內(nèi)容都不一樣，隋唐兩朝所考的科目為明經(jīng)，進(jìn)士?jī)煽?，宋朝卻以詩(shī)詞歌賦，墨義，帖經(jīng)為主，到了明清兩朝，科舉考試主要以八股取士，這也導(dǎo)致科學(xué)發(fā)展在明清兩朝非常緩慢。

清朝的科舉制度非常不公平，滿人子弟在鄉(xiāng)試，會(huì)試中享有特殊優(yōu)待，只要他們翻譯一篇古文就能夠做官，而漢人學(xué)子考的就難得多了，科舉分為童生，鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試，只有第1名的才被稱為狀元，第2名的為榜眼，第3名為探花，這也就是著名的一甲三名，進(jìn)士及第，能夠獲得這個(gè)殊榮的一般都成為治國(guó)良才。

中國(guó)最后一場(chǎng)科舉考試發(fā)生在1904年的7月4號(hào)，當(dāng)時(shí)禮部選出來(lái)273名貢生，第1場(chǎng)是考的史論，題目有：周唐外重內(nèi)輕，秦魏外輕內(nèi)重各有得論，諸葛亮無(wú)申商之形而用其術(shù)，王安石用申商之實(shí)而諱其名論，北宋結(jié)金以圖燕趙，南宋助元以攻蔡論，看題目我知道是什么意思，但讓我寫，我寫不出來(lái)，第2場(chǎng)考各國(guó)政治，比如日本變法，振興實(shí)業(yè)等題目。

最后一場(chǎng)考四書五經(jīng)，第1道題目為：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善義，第2道題目為：中立而不倚強(qiáng)哉矯義，第3道題目為：置天下之民，聚天下自貨，交易而退，各得其所義，看到這些題目，感覺自己9年義務(wù)教育全部白讀了，可是小編一直有一個(gè)疑問(wèn)，古代以科舉取士，但那些讀四書五經(jīng)的書呆子能夠經(jīng)世致用，而接受西方教育的大學(xué)生反而不懂治國(guó)之道，這又是什么原因?

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