為什么古代會出現那么多文武全才的人物

為什么古代會出現那么多文武全才的人物

為什么古代會出現那么多文武全才的人物

說到能文能武，我國古代確實是有很多這樣的人才，比如說南宋時期的詞人辛棄疾，還有精忠報國的岳飛等，那么為什么古代會有這么多能文能武的人物呢。

首先我們先來了解一下這里的武的概念，并不是說我們現在所說的自己會一點武功在古代就可以稱為能武，而是需要對國家有貢獻，比如說是可以領兵打仗，這樣才叫做能武。那么再來說為什么能文能武的人那么多，因為古代能夠有很好的文學素養(yǎng)教育的人家中，自然是有些經濟優(yōu)勢的，所以也會多少培養(yǎng)一些孩子關于武這方面的能力。

還有一點，古代的領兵打仗，也很講究兵法之間的運用和對決，所以，能夠領兵打仗的大將軍，一定是要有文學素養(yǎng)在背后作支撐的，如果沒有文學的支持，不懂怎樣用兵和用兵法，那肯定是打不了勝仗的。

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歷史上哪些文武全才的英雄你知道多少？

（像不像丐幫幫主）

他不但是一個文武全才的人，還建立了，武功高強的江湖團體，“墨家”，其頭領被稱為“巨子”。簡直就是武林盟主的樣子！這個團體，有嚴密的組織紀律，人員必須，穿短衣草鞋，參加勞動，以吃苦為高尚，這個又極其的像，金庸武俠小說里面經常提起的“丐幫”。

墨子提出“非攻”的理念，而其主要做法，就是帶領弟子，為弱小的國家守城墻。

上學的時候我們都學過一篇課文，說是魯班要幫助楚國攻打宋國，墨子就不愿意了，去講理，最后的時候，魯班想要殺死墨子，墨子說了這樣一段話

殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。

看到了嗎？墨子做的是什么事情，看過《戰(zhàn)狼》的你們都知道，里面提到的雇傭軍，再回來瞧瞧墨子，跟他們唯一的區(qū)別就在于，墨子不收錢！并且打仗不怕死，書上說他們“赴湯蹈火，死不旋踵”，什么意思，就是墨子大手一揮，說“奪碉堡，殺四郎”這些人，才不管你是什么炮樓，直接給你打平，就算戰(zhàn)死都不會后退一步！

但是因為，墨家這種，江湖習氣，這種嚴密的紀律，加上為民請命的特點，他們是皇權最為可怕的敵人，所以在秦漢時期，被定為“異端”，然后遭到剿滅！

所以墨家，漸漸的就不為人知。只是在小說中流傳，比如什么《墨子劍法》還有我們開始提到的“丐幫”。

另外墨子，文化水平相當高，很多人舉例子，都是會寫詩，寫詩算是文學。可是墨子會干啥？你看

第一、武器裝備制造，相傳他還造出了飛機，一種可以飛行的木鳥。

第二、數學，中國早在商代就已經比較普遍地應用了十進制記數法，墨子則是對位值制概念進行總結和闡述的第一個科學家。他明確指出，在不同位數上的數碼，其數值不同。

第三、物理學、大家都知道小孔成像的事情，他明確指出，光是直線傳播的，物體通過小孔所形成的像是倒像。

第四、哲學，這就更不用說了，墨家學說創(chuàng)始人，當時顯學，有非儒即墨的說法！

第五、邏輯學、在中國邏輯史上第一次提出了辯、類、故等邏輯概念。并要求將辯作為一種專門知識來學習。

第六、文學，做《墨子》，被歸入《漢書藝文志》之中，算的上是文學了吧！

文武全才，有比得上這位的？

另一位人物孔子，身高一米九，《呂氏春秋》說他能扛起西城的大門，只不過不太愿意表演！

另外說一下，先秦時期，君子六藝

禮、樂、射、御、書、數。

禮、樂是政治和藝術

射、御是軍事和武藝

書、數是文學和數學

所以那時候“百家爭鳴”的百家，大概都是能夠打架的吧！因為畢竟那時候，大家都是非常具有尚武精神的呢！

科舉是怎么形成的，分不分文科和理科？有沒有"文武全才"的狀元

目前高考已經結束，莘莘學子都在等待他們的成績下達，接著填報志愿。古代類似高考，那就是科舉制度。古時的科舉它是如何形成的？分不分文科理科？歷史中有沒有能拿到文狀元和武狀元于一體的人才，就聽我為大家揭秘。 科舉制度其實在魏晉南北朝，就已經有了雛形，當時采用的是曹魏所流傳下的九品中正制。簡單來說就是門閥士族，把持太多的朝政關系，寒門學子想要努力攀升，卻沒有合適的途徑。但是由于五胡亂華以及兩晉16國，這300余年的混亂歲月，所以科舉制度的誕生，再次被推遲。 到了隋文帝時期，開始有了科舉制度的雛形，直到隋煬帝最終完善。唐朝則是科舉制度集大成者，武則天之前科舉只有文狀元。所謂的文狀元，就是比拼文章的才華以及四書五經，這些古代流傳下來的史書，延伸出相符合的題目讓學子進行解答。但是到了武則天時期，這位女皇另辟蹊徑，她開創(chuàng)了武舉人制度，也就是所稱的武狀元。從武則天之后，文狀元、武狀元就延續(xù)下來。 文狀元考試方法其實比較復雜，我簡單介紹下。要先得中秀才身份，接著考取舉人每三年一次。有了舉人的功名，可以去都城進行殿試，按照成績劃分為三甲。武狀元沒那么復雜，可還是有點門檻的，需要當地的官府，推薦合格的人選，這樣才能有機會報考武狀元。有點類似現在，咱們當地的武裝部出具合格的文書，比如小李今年18歲，想考武狀元，那么他就需要申請這個名額，才能進行武狀元的選拔考核。 截止到滿清溥儀，總共有654名的文狀元，而武狀元只有186名。所以從文武的比例來看，武壯元也是要少了不少。而文狀元和武狀元，可以單純的分支為理科，文科，可能我這樣的舉例并不恰當。至于歷史上有沒有文武全才，我翻閱不少的資料，發(fā)現還真有位叫做鄭冠的人才。 他在公元823年，也就是唐穆宗三年，考取了文狀元，接著在4年之后，又考取了武狀元，所以鄭冠是中國古代史上唯一一位文武全才。不過很可惜鄭冠的資料，在諸多史書中都沒有詳細的記載，或許他在當上狀元之后泯然眾人。 科舉制度的誕生，其實就是封建王朝的統治者想要打破壟斷。從貧苦的百姓當中挑選合格的人才，因為這些人無根無源，通過皇恩浩蕩的科舉考試選拔上來，會激發(fā)起他們對封建王朝的歸順心和忠誠度?？婆e制度的誕生。直白點理解就是，統治者想要維護更安穩(wěn)的社會環(huán)境。大部分家庭還是選擇文科，也就是考取文狀元，這樣也能升官發(fā)財，武狀元的局限性就比較大，文武狀元也可以簡單的看成是文科理科。 參考文獻：晉書、唐史、明史

中國古代那幾位是文武全才

紂王
別吃驚，就是那個大暴君紂王。我們且先不提人品，此人勇力過人，文采也不錯，而且早期開疆擴土，也算是有歷史貢獻的。只可惜一身的本領沒往好處使，暴君還是暴君……
吳起
又是名聲不好的一個，主要是因為殺妻求將的故事。其實論能力，此人還是不錯的。軍事方面自不必說，擔任相國的時候搞內政也有一套。
張飛
……怎么全是叫人吃驚的。其實張飛只是脾氣暴躁，但絕對不是沒文化的粗人。誰規(guī)定知識分子就不能脾氣暴躁？張飛的書畫還是不錯的。相比之下，關羽雖然稱作智勇雙全，但沒見著他在文學藝術或者在內政方面有什么成就。
曹操
人品同樣糟糕，但軍事能力還是有一套的，還專門把他的軍事理論整理成書（不過據傳是孫子兵法的盜版），治國能力雖不見什么過人之處，但他的文學成就還是不錯的。
諸葛亮
好多人認為諸葛亮是被神化的，軍事能力不行，其實不然。不信可以看三國志中陳壽對其的評價。
周瑜
軍事方面自不必說；此人精通音律，有道是“曲有誤，周郎顧”。
謝安
東晉名相，指揮淝水之戰(zhàn)，以少勝多。
賀若弼
北周—隋朝人，當時有人評價文武全才，滅陳國有他一份功勞，其余不詳。
李白
著名詩人，還是個俠客，善使劍。民間有李白射虎救人的故事。
顏真卿
唐朝著名書法家，也是個賢相，安史之亂時曾消滅過2萬叛軍。
岳飛
武藝不錯，軍事能力出色，文采嘛，除了一首許多人耳熟能詳的“滿江紅”，還有另一個詞，可惜在下忘了……
陸游
南宋著名詩人，曾有過槍挑猛虎的記錄。
辛棄疾
南宋著名詞人，曾經飛騎追叛徒。

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