司馬光砸缸救的是誰?司馬光砸缸之后發(fā)生了什么?感興趣的讀者可以跟著小編一起看一看。
司馬光砸缸的故事相信小伙伴們小時(shí)候都曾有學(xué)過了。通常來說,老師多半都是會(huì)跟我們講,司馬光怎么怎么聰明,反應(yīng)怎么怎么快,知道能用智慧來解決難題,以此告訴我們要向司馬光學(xué)習(xí),要讓我們知道,面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕,開動(dòng)自己的大腦,那么難題就會(huì)迎刃而解了。
其實(shí)在古代,像司馬光一樣小時(shí)候就表現(xiàn)得十分聰明的人,還真不少。
比如跟司馬光同為北宋人的文彥博,小時(shí)候也曾經(jīng)“樹洞取球”,利用水的浮力,讓不小心踢進(jìn)樹洞的球浮了出來,智慧同樣令人贊嘆。
不過,“文彥博樹洞取球”的名氣,明顯沒“司馬光砸缸”高。
司馬光出生在宋真宗年間,之所以用“光”字取名,是因?yàn)樗錾诠庵莨馍剑菚?huì)兒他爸爸正在當(dāng)?shù)負(fù)?dān)任縣令。
司馬光出生后,老爸對(duì)他寄予厚望,他才幾歲大,就學(xué)會(huì)了讀《春秋》,而且還能把書中的道理講得頭頭是道。
不過司馬光小小年紀(jì)就出名,完全是拜砸缸這件事所賜。
7歲那年,司馬光跟著老爸出門去拜訪朋友,他老爸是當(dāng)官的,老爸的朋友也是當(dāng)官的。
司馬光又新認(rèn)識(shí)了一群小伙伴,大家年紀(jì)都差不多,很快就玩到了一起。
玩著玩著,就像書上說的那樣,有個(gè)孩子貪玩爬到了假山上,一個(gè)沒站穩(wěn),“撲通”一聲掉進(jìn)了水缸里。
水缸很大,又裝滿了水,他使勁掙扎也爬不出來。其他孩子嚇得哭的哭,跑的跑,只有司馬光一臉鎮(zhèn)定,搬起石頭砸破了水缸。
水全流了出來,那個(gè)孩子當(dāng)然就得救了。
而司馬光救出的這個(gè)小孩,正是他老爸朋友的兒子,叫做上官尚光,在這之后,他和司馬光成了發(fā)小,兩人一塊長(zhǎng)大。
值得一提的是,司馬光砸缸的事情,就是上官家里給宣揚(yáng)出去的,從此司馬光大受贊賞,在東京和洛陽出了名。
至于上官尚光呢?他倒是默默無聞,雖然他也很優(yōu)秀,長(zhǎng)大后參加科舉考中了進(jìn)士,但很快,他就厭倦了官場(chǎng),辭官回鄉(xiāng),專心寫書做文化了。
而且,上官尚光很懂得感恩,為了紀(jì)念司馬光救自己這事,特意花錢建了一座“感恩亭”,告誡后人要知恩圖報(bào)。
至于老師為什么不告訴我們后來的事呢?
最主要的原因,就是老師更希望我們學(xué)習(xí)司馬光的聰明才智。
司馬光確實(shí)很聰明,他后來成為了北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家,主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
可以說,司馬光和上官家、上官尚光之間,是一種互相成就的關(guān)系。司馬光救了上官尚光,上官家?guī)退抉R光出了名。
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