古代有沒(méi)有大學(xué)學(xué)生到底是如何學(xué)習(xí)的

，其教學(xué)制度并不是很嚴(yán)格。沒(méi)有規(guī)定畢業(yè)年限？荚嚽埃脊賹?xiě)有考題的竹簡(jiǎn)根據(jù)難易程度分為兩科，學(xué)生根據(jù)自己的水平選擇一科，然后進(jìn)行抽簽選題。抽簽的方式很有趣，考生任意投射案上的試題竹簡(jiǎn)，射中哪個(gè)就答哪個(gè)，有點(diǎn)像今天公園里的套圈游戲。經(jīng)過(guò)歲試，成績(jī)好的可以授官，成績(jī)不好的勒令退學(xué)，成績(jī)一般的就繼續(xù)留在太學(xué)讀書(shū)。這么看來(lái)，漢朝人讀書(shū)完全靠自覺(jué)，具體累不累要看個(gè)人。

到了唐朝，中央官學(xué)的模式大體上與漢朝類似

，但考試的頻率大幅度提高。唐朝的考試有旬考、月考、季考、歲考等諸多名目。今天的中學(xué)生也有周考、月考、期中期末考、模擬考等，真可謂“古風(fēng)猶存”。

隋唐時(shí)建立了科舉制，極大加重了古代學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

。為了考科舉，學(xué)生們都是日夜苦讀。所以，唐朝之后的學(xué)生上學(xué)只能更累。

官學(xué)如此，私學(xué)也不可能輕松

。私學(xué)的師資和平臺(tái)都比不上官學(xué)，所以學(xué)生得付出更多的努力。但是私學(xué)沒(méi)有統(tǒng)一的教學(xué)制度標(biāo)準(zhǔn)，各類私塾、書(shū)院都是自行安排作息時(shí)間，一般天亮即入學(xué)，下午放學(xué)。盡管放學(xué)比今天早，但放學(xué)后的作業(yè)很多。古代科舉考試需要熟背經(jīng)典文獻(xiàn)