隋朝的科舉是貴族舉薦的,對(duì)他們到底有沒有影響呢

隋朝的科舉是貴族舉薦的,對(duì)他們到底有沒有影響呢

隋朝的科舉有沒有打擊貴族呢，這是很多讀者都比較關(guān)心的問題，接下來就和各位讀者一起來了解，給大家一個(gè)參考。

隋朝的科舉還是要貴族舉薦的，隋朝的科舉制不允許士子投牒自進(jìn)，需要五品以上官員推薦，本質(zhì)上跟察舉制差不多，對(duì)貴族有個(gè)毛的影響啊?但這就是開端，科舉起于隋，發(fā)展于武周。隋煬帝，唐太宗，武則天，無一不在削弱關(guān)隴集團(tuán)的影響力，這也是武則天遷都的重要原因之一?？上鍩圻^于急迫，人民又沒有責(zé)任感，被關(guān)隴集團(tuán)趕下位。運(yùn)河這東西真別說什么，為了楊廣自己了，在當(dāng)時(shí)運(yùn)河是傷財(cái)勞民，但對(duì)于現(xiàn)在來說運(yùn)河是非常重要的，而更重要的，反而是開科舉之先，讓關(guān)隴集團(tuán)不滿，第一位反叛者和七十二王里最強(qiáng)的瓦崗軍，以及李淵，都是關(guān)隴集團(tuán)的人。

史學(xué)界對(duì)于科舉制的起源朝代尚有爭(zhēng)議，按照允許是否允許士子投牒自進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)來看，隋朝那個(gè)根本稱不上是科舉制，科舉制的真正發(fā)展是在唐宋時(shí)期，要推翻自三國(guó)始的九品中正，是要一步步來的，凡事都要一步步來啊。不需要一步一步，只要學(xué)朱八八，殺就好了。等著科舉顛覆門閥得等到猴年馬月?所謂強(qiáng)漢盛唐不也是懦弱的文人手里一支筆寫的。人民?在哪?整個(gè)封建王朝2000年，出了一個(gè)杜工部，寫了一個(gè)賣炭翁已經(jīng)是文人階級(jí)對(duì)農(nóng)民的最大憐憫了，可你要是看過歷史，你覺得賣炭翁算慘?人民有沒有責(zé)任心我不知道，我只知道，你口中的人民，不管是死在愛新覺羅家手里還是朱家手里，都不過是一堆數(shù)字而已。真要尊重你所謂的人民，就不該給任何封建朝代招魂，畢竟，家天下家天下，誰家的天下也不是你家的對(duì)嗎!不是招魂，現(xiàn)在不可能，但你要明天古代大帝做出的貢獻(xiàn)和殖民者犯下的罪孽。

問題是隋朝的所謂科舉制根本對(duì)打擊貴族沒有什么影響，沒有官員推薦寒門士子根本沒有出頭的機(jī)會(huì)，人民何止沒有責(zé)任感，人民巴不得殺了楊廣這貨全家。楊堅(jiān)倒是在制度建設(shè)上非常強(qiáng)，楊廣還是算了吧。楊堅(jiān)打下的好底子直接被楊廣玩殘了，八百萬戶變二百萬戶，居然怨百姓沒責(zé)任感，真是神論啊。

楊玄感為什么反?楊廣不逼死楊素人家閑著造反?百姓可不是沒責(zé)任感么?百姓要是有責(zé)任感就該乖乖的為了我楊二帝。楊廣相信科舉開了之后，是就立馬平民獲得進(jìn)入機(jī)會(huì)。而不是因?yàn)橥硖婆＠铧h爭(zhēng)之后完成?？婆e跟關(guān)隴集團(tuán)沒啥關(guān)系，科舉到削弱士族在牛李黨爭(zhēng)之后了。

早期科舉需要有官員舉薦，而且世家一樣有繼承或者直接推薦官員的權(quán)利，很多人就瞧不起科舉。而且吧，你讓那個(gè)時(shí)候的窮人和世家子弟拼讀書?窮人看的到書么?說實(shí)話就早期科舉的發(fā)展模式，這些官員位置大概率還是被世家壟斷。也不是很懂這些貴族怎么就覺得被這個(gè)科舉給限制住了。

楊廣做的每一件事，都是正確的，功在當(dāng)代利在千秋的大事，不要征?運(yùn)河不要挖?去河西走廊是去出游?那是打通西域通道。當(dāng)?shù)闷鸫髽I(yè)的。錯(cuò)就錯(cuò)在想畢其功于一役，自己一代人做完。就作者水平要是當(dāng)了隋太子，頂多就是養(yǎng)著后宮三千睡死在女人肚皮上的貨，何德何能去點(diǎn)評(píng)。

高句麗楊堅(jiān)的時(shí)候就征了，運(yùn)河楊堅(jiān)在位的時(shí)候就在挖了，為啥楊堅(jiān)沒有走向滅亡呢?你如果是隋朝人，請(qǐng)問你是要楊廣這樣的君王，還是要作者這樣的?我不否認(rèn)是楊廣走向滅亡，而是作者將楊廣貶得一無是處，每件大事都是愚不可及?換個(gè)平庸點(diǎn)的上去混吃等死過一輩子一點(diǎn)難度沒有?？芍竽兀呔潲愖龃?，關(guān)隴貴族尾大不掉，到處是蠻胡，大運(yùn)河用了一千年，你吃水就沒想著水哪里來的?首先說關(guān)隴貴族，楊廣除了一個(gè)延續(xù)他爸的做法且只允許五品官員推薦才考的科舉還有什么，很簡(jiǎn)單，五十年間做到這個(gè)事情就是大業(yè)，比如漢初三帝，十年做這事就是愚不可及。說實(shí)話正確嗎?得考慮時(shí)代背景和隋煬帝做事的出發(fā)點(diǎn)。

隋朝科舉考試有什么積極意義？

開放考試，吸收了不少寒士進(jìn)入政權(quán)，有益于擴(kuò)大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ)，改變了封建社會(huì)前期豪門士族把持朝政的局面；廣大庶族地主通過科舉入仕做官，給封建政權(quán)注入了生機(jī)與活力；選拔官吏從此有了文化知識(shí)水平的客觀依據(jù)，有利于形成高素質(zhì)的文官隊(duì)伍；讀書一考試—做官三者聯(lián)系，把權(quán)、位與學(xué)識(shí)結(jié)合起來，營(yíng)造了中華民族尊師重教的傳統(tǒng)和刻苦勤奮讀書的氛圍；促進(jìn)了文學(xué)的繁榮，如唐以詩(shī)賦取士，促進(jìn)了唐詩(shī)繁榮。

隋朝楊堅(jiān)正式施行了科舉制度，這對(duì)百姓子弟有何意義？

科舉制度對(duì)中國(guó)一千多年的歷史朝代來說，確實(shí)有著深遠(yuǎn)的影響。自隋朝制定以來，這樣的制度在一定程度上，打破了當(dāng)時(shí)的用人制度，也讓當(dāng)時(shí)的寒門子弟能通過考試制度，有機(jī)會(huì)能夠讓自己的才華顯于世，也能有機(jī)會(huì)上朝為官?？婆e制度可以說是古代最為公正公平的考試了，而這項(xiàng)制度的發(fā)明朝代，是國(guó)運(yùn)只有三十八年的隋朝。

隋朝的國(guó)運(yùn)雖然說只有三十多年，但是，隋朝也是歷史上的大一統(tǒng)國(guó)家，而在這短短的三十多年之間，也創(chuàng)造了歷史上為數(shù)不多的奇跡。最為重要的就是，隋朝結(jié)束了南北朝的分裂，也為后期唐朝的繁盛打下了基礎(chǔ)。而唐朝在推翻了隋朝之后，在大部分的制度上都是沿襲了隋朝，而科舉制度更是沿襲了隋朝，到后期逐漸完善，成為當(dāng)時(shí)封建社會(huì)下最為重要的制度之一。

隋文帝畫像

隋朝的強(qiáng)盛在哪幾個(gè)方面？在公元581年，北周皇帝禪讓皇位，而禪讓之人便是隋朝的開國(guó)皇帝楊堅(jiān)，這時(shí)的楊堅(jiān)便定國(guó)號(hào)為"隋"，定都也在今西安。而后在公元589年間楊堅(jiān)南下滅了陳朝，統(tǒng)一了當(dāng)時(shí)分裂的局面，而這分裂的局面自西晉末年來看，已經(jīng)整整的持續(xù)了三百多年的光景。由此可見當(dāng)時(shí)隋朝的重要性，雖然說這是歷史的必然性，但是不可否認(rèn)，隋朝統(tǒng)一了中國(guó)。

楊堅(jiān)也就是隋文帝建立了大一統(tǒng)的隋朝，他在位期間勵(lì)精圖治，開創(chuàng)了開國(guó)的盛世。那時(shí)國(guó)富民強(qiáng)，人民安居樂業(yè)，一派欣欣向榮的景象。而那時(shí)的隋朝的國(guó)土也是十分的遼闊，在南下滅陳之后，疆域從東的遼河到西的敦煌，再?gòu)谋钡拇竽侥线?，總面積達(dá)到了427萬平方公里。

1.?軍事方面的強(qiáng)盛：在建立國(guó)家不久之后，便是聞名于世的大業(yè)五年，在這期間，隋朝一路南征北戰(zhàn)。不僅攻下林邑，還吞并了吐谷渾、伊吾等地，而這時(shí)的疆域更是達(dá)到了467萬平方公里，可謂是達(dá)到了強(qiáng)盛至極。而在這些為數(shù)不多的戰(zhàn)爭(zhēng)之中，隋朝更是達(dá)到了百戰(zhàn)百勝的地步。除此之外，更是馴服了契丹，而后這些周邊國(guó)家更是年年納貢不斷。

隋朝疆域地圖

2.?農(nóng)業(yè)的強(qiáng)盛：在隋朝建立以來，改革了均田令和貨幣之類，而在稅收方面的政策也是得到了一系列的改革。當(dāng)然，最為重要的就是設(shè)置糧倉(cāng)這一舉措，在這其中，隋朝的富裕程度是考古可見的。在各地的糧倉(cāng)中，所存儲(chǔ)的糧食的量也是十分的驚人，而在隋朝覆滅了二十多年之久，里面的糧食還是沒有用完，在后面考古挖掘出來的遺跡，更是讓后人嘆為觀止。

3.?手工業(yè)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛：而隋朝的制造業(yè)也是不弱的，特別是瓷器的發(fā)展，于當(dāng)時(shí)來說，是十分重要的一個(gè)發(fā)展的階段。而在出土的一些瓷器文物之中，也可以看出其手工業(yè)的發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)手工最為發(fā)達(dá)的江南地帶，也在一定的程度下帶動(dòng)了整體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而在長(zhǎng)安，也就是皇城，更是當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)中心點(diǎn)，而繁華程度也是當(dāng)時(shí)的世界上少有的。

4.?大運(yùn)河的修建：在公元584年間，楊堅(jiān)為了能運(yùn)輸物資資源，便在一定的程度之下開采了運(yùn)河，但當(dāng)時(shí)并不是大規(guī)模的修建。而到了隋煬帝時(shí)期，才大規(guī)模的修建了運(yùn)河，到公元608年間，更是讓百余萬人一齊修建，建成了歷史上有名的大運(yùn)河，也成為了當(dāng)時(shí)乃至后世重要的經(jīng)濟(jì)文化樞紐。

隋朝大運(yùn)河地圖

當(dāng)然，隋朝的強(qiáng)盛不僅僅是這些，在其他的方面也是不容小覷的，在這里也不做過多的列舉了。我們只需要知道，雖然是這短短的三十八年的歷史，但是，隋朝所起到的歷史作用，是絕無僅有的。不僅統(tǒng)一南北朝，還為唐朝的繁榮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

科舉制度的開創(chuàng)背景隋朝除了以上這些重要的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展之外，還有著關(guān)于科舉制度這樣重要的發(fā)明。雖然隋朝才經(jīng)歷了短短的三十八年的光景，但是對(duì)于隋朝起到的這些重要的作用，卻是無法否認(rèn)的?？婆e制度也是當(dāng)時(shí)最為重要的舉措之一了，在當(dāng)時(shí)剛剛發(fā)明，到唐朝武則天時(shí)期，才得到了進(jìn)一步的完善跟推廣。

科舉制度是通過朝廷舉辦的考試，來選拔全國(guó)各地的人才的一種選拔官吏的制度。在科舉制度以前，朝廷官員幾乎是被世家壟斷的，而統(tǒng)治階級(jí)跟世家的矛盾也是不斷，特別是對(duì)于一些勢(shì)力大的朝廷官員，更是達(dá)到了只手遮天的地步，雖然在隋以前，也有著通過地方推薦人才的方式，但是，也不能保證所推薦的人才是否公正。

科舉考試畫面

而在科舉制度發(fā)明以后，是由皇帝親自參加殿試，然后來選拔人才，對(duì)于當(dāng)時(shí)的歷史背景來說，沒有比科舉制度更為公正的制度了。而在科舉制度發(fā)明完善以來，也讓許多的寒門才子得到了機(jī)會(huì)，也在一定的程度之下打壓了仕族官吏。而科舉制度在武則天統(tǒng)治期間才得到了完善跟推廣，其實(shí)還是源于武則天的統(tǒng)治方式，她在位期間，曾大力支持選用寒門子弟，也讓科舉制度徹底成為選拔官吏的一種重要的制度。

在大部分人看來，隋朝發(fā)明了科舉的這種制度，其實(shí)也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的國(guó)情，也是一種正確的政策。

科舉制是隋朝開創(chuàng)的用推薦的辦法選拔人才對(duì)嗎

科舉是通過考試選拔官吏。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。具有分科考試，取士權(quán)歸于中央所有，允許自由報(bào)考（即“懷牒譜自薦于州縣”，與察舉制的“他薦”相區(qū)別）和主要以成績(jī)定取舍三個(gè)顯著的特點(diǎn)?？婆e制從隋朝大業(yè)元年（605年）開始實(shí)行，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了1300年。
對(duì)的。

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