十公主作為乾隆最寵愛(ài)的女兒,乾隆為什么把她嫁給和珅的兒子

十公主作為乾隆最寵愛(ài)的女兒,乾隆為什么把她嫁給和珅的兒子

對(duì)乾隆和十公主很感興趣的小伙伴們，對(duì)百科小編帶來(lái)詳細(xì)的文章供大家參考。乾隆明知和珅不會(huì)有好結(jié)局，為何還把最寵愛(ài)的十公主嫁給豐紳殷德?

乾隆這一輩子一共有五個(gè)成年的公主，一共生過(guò)十個(gè)，夭折了五個(gè)。而今天的主人公十公主便是弘歷最小的閨女，和孝公主是個(gè)靈巧活潑的女孩，她出生的這年，乾隆已經(jīng)六十有五了，老來(lái)得女自然更加的視如掌上明珠，所以經(jīng)常的恩賜加封。他的老母親看到小孫女也很高興，那些寂寞無(wú)聊的嬪妃也很喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的新生命，小公主從一出生就集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。

這給乾隆生下十公主的妃子：惇妃，她是借女得福，由于十公主被老爸乾隆寵愛(ài)，她也常被恩賜各種福利，但是就膨脹了，在乾隆43年的時(shí)候，由于她依仗著女兒受寵，心態(tài)也慢慢發(fā)生了變化，并不是像一開(kāi)始那樣處人處事小心翼翼，而是開(kāi)始喜怒形于色了。有一次她竟然在自己的宮內(nèi)動(dòng)用私刑，活活的把一個(gè)她不待見(jiàn)的宮女給毆打致死。畢竟這些宮女也都是出身于八旗顯貴人家，自然人家也得要個(gè)說(shuō)法，乾隆后來(lái)得知了這個(gè)消息后，也是氣憤非常，這要不是十公主在，乾隆一定會(huì)將惇妃處罰到底，但念及愛(ài)女怕她傷心，硬是從輕處罰，不痛不癢的給惇妃警告降級(jí)處分而已。

可見(jiàn)乾隆有多寵愛(ài)和孝公主，乾隆五十四年當(dāng)時(shí)還將最寵愛(ài)的十公主(固倫和孝公主)嫁給和珅之子豐紳殷德。乾隆恩賜了無(wú)數(shù)寶物給公主，對(duì)豐紳殷德亦寵愛(ài)而加，下旨命固倫額附豐紳殷德在御前行走，繼而封為為教秩大臣。但是乾隆去世以后，嘉慶著手收拾和珅。而十公主的丈夫豐紳殷德，家庭的巨大變故讓他感覺(jué)人生幻滅。他也無(wú)法面對(duì)自己的父親被自己妻子的兄長(zhǎng)殺害，所以自暴自棄，終日縱情酒色。后因乾隆皇帝大孝期間讓小妾懷孕生子，讓嘉慶氣的讓他流放化外之地。嘉慶十五年二月，豐紳殷德回京，五月就去世了，年僅36歲，而固倫和孝公主在丈夫死后主持家政十余年，去世時(shí)才49歲。乾隆在世時(shí)賜和珅一個(gè)錦囊，告知將來(lái)有危難時(shí)打開(kāi)，搞的和珅還以為是免死金牌，結(jié)果嘉慶要?dú)⒑瞳|時(shí)他打開(kāi)一看寫著“留全尸”，可見(jiàn)乾隆了解和珅是要死的，但十公主是乾隆最愛(ài)的女兒，比兒子還疼惜，他不了解把心愛(ài)的女兒嫁給豐紳殷德的后果嗎?他既然能算出和珅死，那他不能預(yù)見(jiàn)女兒的殞沒(méi)?所以為什么明了解十公主將來(lái)結(jié)局不好還要許配給豐紳殷德?

我覺(jué)得可能做為一個(gè)父親，乾隆希望自己的女兒可以得到幸福，可以無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以就給女兒最好的，嫁給和珅的兒子無(wú)疑在當(dāng)時(shí)是一個(gè)最好的選擇。但是作為一個(gè)帝王，同樣希望自己的接班人可以權(quán)利永固。乾隆清楚的了解自己首先是一個(gè)皇帝，其次才是一個(gè)父親。他賜和珅錦囊，是希望和珅永遠(yuǎn)不要用上，當(dāng)和珅使用錦囊時(shí)，就說(shuō)明兒子與和珅之間的權(quán)利斗爭(zhēng)無(wú)法調(diào)和，這時(shí)，和珅只能也必須死。乾隆把女兒嫁給和珅兒子至少能保住和珅家里人，事實(shí)證明如果不是十公主求情，和珅要被凌遲和滿門抄斬，但是有了十公主，不至于讓和珅家全受牽連，而且賜和珅自盡，相對(duì)凌遲，算是比較舒服的死法了。

海的女兒作文

　　 篇一：海的女兒

　　風(fēng)吹過(guò)海面 海的女兒從此失眠 在女巫面前祈求千年 愿用音喉?yè)Q來(lái)與你擦肩而過(guò)的情緣 王子的城堡為公主而建 人魚的眼淚為愛(ài)情而溢 原屬自己的幸福埋葬在海邊 用微笑掩藏人魚的心碎 不愿?jìng)δ阋唤z一點(diǎn) 生生世世是海女兒的誓言 不違背愛(ài)你的信念 原化泡沫飛在黎明前你的身邊 雪下滿海面 美人魚從此失眠 女巫的魔杖揮舞在眼前 甘用音喉?yè)Q取王子回眸一笑的緣 讓淚化雨飛滿天 讓手中的匕首化為輕煙飄逝在海的里面 甘愿身中丘比特的箭 葬身在愛(ài)的花海 不愿?jìng)δ阋唤z一點(diǎn) 生生世世是海女兒的誓言 美人魚甘愿死在愛(ài)的花海…。.

　　 篇二：海的女兒

　　自從小公主變成了泡沫，人魚國(guó)國(guó)王和王后就天天以淚洗面，大公主雖然長(zhǎng)得很漂亮，但很好強(qiáng)。每天在海洋里游走，都能聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人魚對(duì)她們指手畫腳，大公主生氣極了，決定上海報(bào)復(fù)一下那個(gè)王子和那位冒牌救命恩人。 ?大公主先找到巫婆，用士兵逼供她說(shuō)出了當(dāng)年小公主變出腿的秘方，然后大公主服下了魔藥，頓時(shí)那條美麗的魚尾巴變成了兩條雖靈活卻走一步就疼痛難忍的腿。她忍著痛浮到了海面，一條游輪駛來(lái)，差點(diǎn)撞到了大公主，大公主連忙小心翼翼的邁著快步走向岸邊，躲在了礁石旁邊偷偷的聽(tīng)著船上的談話。原來(lái)，今天是王子和那個(gè)冒牌的救命恩人結(jié)婚紀(jì)念日，王子在那艘游艇上。一幕降臨，船上的人都睡了，大公主壞笑了一聲，拿著匕首靠近那搜游輪。 ?她躲在船下，正準(zhǔn)備爬上船，忽然聽(tīng)到一陣嚶嚶的哭聲，大公主浮上水面上一看，原來(lái)是那個(gè)冒牌貨，她正在自言自語(yǔ)些什么，正巧被大公主聽(tīng)見(jiàn)了，她在說(shuō)當(dāng)年在海岸上發(fā)現(xiàn)王子的時(shí)候早就看到了躲起來(lái)的小公主，直覺(jué)告訴她，王子就是小公主救的，可她看了看王子華麗的服裝，心中的貪欲按耐不住了。于是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)小公主一樣假裝救起了王子。當(dāng)她再次看見(jiàn)小公主的時(shí)候，也被嚇了一跳，她害怕小公主是來(lái)告狀的，但她漸漸發(fā)現(xiàn)小公主不會(huì)說(shuō)話，懸在嗓子眼的心又放了下去。但她沒(méi)有想到的是，小公主居然死了。聽(tīng)到這里，大公主在一旁悄悄落淚，再三猶豫決定今晚不去刺殺王子了。

　　于是又沉下了海。 ?第二天，大公主穿上了全海洋最華麗的衣服，金光閃閃的入了宮，王子看到她時(shí)頓時(shí)眼前一亮，但她看見(jiàn)王子時(shí)也被嚇了一跳，天哪!這、這不是當(dāng)年她18歲時(shí)第一次上海面的時(shí)候的意見(jiàn)中心的少年嗎怎么回是他啊!大公主懷著忐忑不安的心當(dāng)上了妃子，但她漸漸發(fā)現(xiàn)，王子并沒(méi)有她想象的那么壞，而且她也漸漸愛(ài)上了王子。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)公主看她的眼神有點(diǎn)異樣。 ?正當(dāng)大公主愛(ài)的如癡如醉的時(shí)候，宮里傳出了驚天動(dòng)地的消息：“那個(gè)冒牌公主跳海自殺了?！彼糇×?，還發(fā)現(xiàn)了一封公主的遺書：“給王子，王子，請(qǐng)饒恕我的冒然離世，并不是我拋下你走了，而是那天我看到那個(gè)妃子是長(zhǎng)得多么像當(dāng)年的伴舞妃，其實(shí)，救您的不是我，而是那個(gè)伴舞妃?？吹剿?，我懷疑是那個(gè)她來(lái)找我了。我每天忐忑不安，總覺(jué)得我虧欠她太多了。永別了，我的王子”大公主悲痛欲絕，耳邊忽然回響起妹妹的聲音：“姐姐，您不要為我報(bào)仇，王子愛(ài)她?！贝蠊骱鋈恍盐蛄艘话?，她找到了天神，請(qǐng)求天神以她的性命換取王后的性命。天神答應(yīng)了她。 ?天堂，大公主發(fā)現(xiàn)自己變成了一只燕子，自由的飛著。和她的妹妹一起飛著。 ?人間，王子和公主幸福的生活在一起。

　　 篇三：海的女兒續(xù)寫

　　海的女兒續(xù)寫 小美人魚雖然死了，但她三百年后還是一條美麗的小美人魚。不知不覺(jué)的過(guò)了三百年，小美人魚的尸體就是泡沫，這些泡沫合起來(lái)，小美人魚又活了，和王子的記憶依然在她腦中。

　　她還是深愛(ài)著王子，雖然她和王子生活的時(shí)間很短暫，她知道，王子已經(jīng)死了，而是王子的

　　惡毒的女人成了女王?！贝蟪贾v完了故事，可國(guó)王還是要去，大臣沒(méi)辦法，只好讓國(guó)王去。國(guó)王說(shuō)：“如果一年后，我沒(méi)回來(lái)，就等于死了?！眹?guó)王穿上像國(guó)王現(xiàn)在穿上的潛水服，跳進(jìn)海里，沒(méi)想到潛水服進(jìn)水了，國(guó)王飄到宮殿門口，正好被女王看見(jiàn)了，女王拿了個(gè)貝殼丸，塞進(jìn)國(guó)王嘴里，國(guó)王慢慢醒來(lái)，看見(jiàn)眼前的人魚女王的美麗驚呆了，“你沒(méi)事吧”女王說(shuō)?！皼](méi)······沒(méi)事”國(guó)王說(shuō)。這時(shí)，國(guó)王大膽的說(shuō)：“你能做我妻子嗎？”女王對(duì)他笑了一下，說(shuō)：“別玩了，你身體很弱，休息一下吧”“不，我不是開(kāi)玩笑”國(guó)王牽著她的手說(shuō)。女王沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。他們舉行了婚禮，在他們結(jié)婚后的兩個(gè)月，國(guó)王對(duì)女王說(shuō)：“我的愛(ài)人，我想回到我的國(guó)家?！薄澳俏业呐跷辉趺崔k？而且腿也不能走?！迸跽f(shuō)。這時(shí)，女王看見(jiàn)有一瓶藥，就是巫婆的藥，她現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，這藥也能變成腿。

　　兩天后，女王把女王位讓給她最的女仆，走向國(guó)王的國(guó)家。

　　 篇四：海的女兒

　　小公主在天堂生活得非常快樂(lè)，但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槟莻€(gè)王子他心儀的女孩竟然就是要走她甜美歌喉的女巫！小公主在上帝的水晶球里知道了女巫的陰謀。她決定下凡救他，小公主搖身一變成了世上篇三：讀《海的女兒》有感

　　讀《海的女兒》有感 興國(guó)三小四(2)班 ?陳錦玥指導(dǎo)教師：鐘冬蘭

　　暑假，媽媽買了一本《安徒生童話》給我，我只要一有空就會(huì)捧著這本書看起來(lái)。書里有一篇名叫《海的女兒》的故事令我百讀不厭。這是一個(gè)非常感人的故事。

　　這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：在大海深處中，有一群美麗的人魚公主，她們都有一個(gè)愿望，那就是十五歲到海面上去。最小的公主最想離開(kāi)海洋深處。終于有一天，當(dāng)她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望來(lái)到海面時(shí)，發(fā)現(xiàn)一支王子的船隊(duì)在海上航行。突然暴風(fēng)雨來(lái)了，大海波濤洶涌，船翻了。小公主很著急，救了王子并喜歡上了他?？赏踝有褋?lái)后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩在照顧她，王子便以為是那女孩救了他，便把女孩帶回去了。小公主看到這一幕，很傷心，決心要去找王子。于是，她來(lái)到巫婆那兒把自己的尾巴變成了人腿，但不能講話。上岸后王子發(fā)現(xiàn)了她，便把小公主帶回去當(dāng)妹妹看待。王子隨后與救他的女孩結(jié)了婚，她的姐姐給了小公主一把刀，要她殺了王子。小公主不忍心，天亮了，小公主化為了泡沫，可她仍在笑。她還在默默祈禱王子與那個(gè)女孩能幸福美滿，而她自己則變成了一朵云。

　　讀到這，我心里在默默流淚。小公主善良與純潔美好的`形象深深印在我的腦海，在不經(jīng)意間，被她悄悄感動(dòng)。小公主所具備的品質(zhì)是普通人不容易做到的，她的愛(ài)是無(wú)私的，她的愛(ài)是寬容，是奉獻(xiàn)。這時(shí)我心里有點(diǎn)慚愧，她的無(wú)私、寬容品質(zhì)，我又能做到多少呢？我想到了這樣一件事：一天，同桌把我的筆不小心弄壞了，我很生氣。為這事，足足跟她鬧了一個(gè)星期，還把她原來(lái)準(zhǔn)備給班級(jí)的掃把搞壞了。而她并沒(méi)生氣，主動(dòng)找我來(lái)問(wèn)明原因，并重新帶來(lái)了掃把。我十分羞愧，主動(dòng)向她道歉，我們坦誠(chéng)相待，又成為好朋友了。從這件很小的事情中，我感到了自身的缺點(diǎn)，也感到了同桌的寬容與無(wú)私。

　　我想，如果每個(gè)人都象小公主那樣，懷著一顆寬容的心去對(duì)待他人，那么彼此之間的誤解、怨恨就會(huì)消除，矛盾就不會(huì)加深，感情就會(huì)更深，人與人之間就會(huì)和睦相處。我要學(xué)習(xí)小公主那樣的美好品質(zhì)，遇到不愉快的事情要盡量寬容對(duì)方，做事情要量力奉獻(xiàn)，做真正最美的“公主”！

　　 篇五：海的女兒讀后感

　　《海的女兒》講述海的最小的也是最漂亮的女兒小人魚，對(duì)人類充滿幻想，對(duì)城堡里的王子更是充滿愛(ài)慕之情，

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，她救了王子，可王子

　　色漾滿了，整個(gè)海是一面明亮的大玻璃，那是一種怎樣的藍(lán)色才能有如此的驕傲啊。

　　在大海這塊明亮的大玻璃下，應(yīng)該是一層層光滑的藍(lán)色絲綢吧，把絲綢輕輕撫動(dòng)，我看到了“海里最深的地方——海王宮殿，它的墻是珊瑚砌成的，尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺暝斐傻?；不過(guò)屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)開(kāi)合。這是怪好看的，因?yàn)槊總€(gè)蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠?！痹谶@里看到了人魚公主，靜謐幽深的海里，她是最美麗的，“她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的海水?！?/p>

　　人魚公主慢慢長(zhǎng)大，月光下的城市令她充滿幻想，她想當(dāng)海上風(fēng)平浪靜的時(shí)候，在月光底下躺在沙灘上，緊貼著海岸，凝望大城市亮得像無(wú)數(shù)星星的燈光，靜聽(tīng)音樂(lè)、鬧聲以及馬車和人的聲音，觀看教堂的圓頂和尖塔，傾聽(tīng)叮當(dāng)?shù)溺娐?..當(dāng)她到了15歲，頭戴百合花花環(huán)浮出海面的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落下山了，“可是所有的云塊仍然像玫瑰花和黃金似的發(fā)著光；同時(shí)，在淡紅色的天上，太白星已經(jīng)在美麗地、光亮地眨著眼睛。空氣是溫和的、新鮮的。海非常平靜。那兒停著一艘有三根桅桿的大船。船上只掛了一張帆，因?yàn)闆](méi)有一絲兒風(fēng)在吹動(dòng)。水手們都坐在護(hù)桅索的周圍和帆桁上。空中有音樂(lè)，也有歌聲。”該有怎樣細(xì)膩的心才能感受到溫馨的畫面，淡紅色的天空，眨著眼睛的星星，溫和的空氣，敏感的心在感受著，體味著。

　　想著當(dāng)玫瑰花瓣似的幾片晚霞慢慢融進(jìn)海里的時(shí)候，月亮從灌木叢中迅速升起，將銀色的光刻進(jìn)沙灘、海和整個(gè)曠宇。人魚公主被一簇簇的火焰吸引了，王子的出場(chǎng)驚起她原本平靜的心，一片驚濤駭浪。人魚公主愛(ài)上了英俊的王子，她想變成人，想和王子一樣有一個(gè)不滅的靈魂。因?yàn)槔献婺父嬖V她：“我們?cè)诤＠锝Y(jié)束生命的時(shí)候，我們就變成了水上的泡沫，甚至連一座墳?zāi)挂膊涣艚o我們心愛(ài)的人。我們沒(méi)有一個(gè)不滅的靈魂，我們從來(lái)得不到一個(gè)死后的生命。人類有一個(gè)靈魂，它永遠(yuǎn)活著，即使身體化為塵土，它還是活著的，它從晴朗的天空升上去，一直升到閃耀的星星上。”

　　人魚公主能擁有不滅靈魂的方法是與人類相愛(ài)，當(dāng)她愛(ài)的人把他全部的思想和愛(ài)情都放在她的身上，當(dāng)他讓牧師把他的右手放在她的手里，答應(yīng)現(xiàn)在和將來(lái)永遠(yuǎn)對(duì)她忠誠(chéng)的時(shí)候，他的靈魂才會(huì)轉(zhuǎn)移到她的身上，她才會(huì)得到一份人類的快樂(lè)。他會(huì)給她一個(gè)靈魂，同時(shí)又使他自己的靈魂保持不滅。

　　人魚公主可以犧牲一切為爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂。

　　于是，人魚公主最美的聲音消失了，她曾經(jīng)動(dòng)聽(tīng)的歌只能在心底里默默的唱，她等待著那個(gè)能懂她的王子用心去靜靜地聽(tīng)，她文雅輕盈的步子的背后是在刀尖上行走，她看到了王子的微笑，為了他迷人的微笑，她不停地舞著，我覺(jué)得我看到了穿這絲綢衣服，有長(zhǎng)長(zhǎng)如瀑布般的黑發(fā)的人魚公主在舞蹈，她旋轉(zhuǎn)著，飛翔著，像一只被追逐的燕子在飛翔，每一個(gè)瞬間，她都是那么優(yōu)雅，就像一個(gè)天使。

　　原本以為童話中的公主和王子經(jīng)過(guò)重重磨難后總會(huì)在幸福的在一起，可是我忘了，在人魚公主變成人的那一刻起，她公主的光環(huán)已經(jīng)屬于過(guò)去了，她不能說(shuō)話，王子對(duì)她的愛(ài)不是能讓她獲得靈魂的愛(ài)，他和鄰國(guó)的公主結(jié)婚。 ?人魚公主沒(méi)有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子，她只是把她模糊的視線朝王子望了望，然后就從船上跳到海里，太陽(yáng)從海里升起來(lái)，陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上，因此小人魚并沒(méi)有感覺(jué)到滅亡。她看到光明的太陽(yáng)，看到在她上面飛著的無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們——她可以看到船上的白帆和天空的云彩。它們的聲音是和諧的音樂(lè)，可是那么虛無(wú)縹緲，人類的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽(tīng)見(jiàn)，正如地上的眼睛不能看見(jiàn)它們一樣。它們沒(méi)有翅膀，它們只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。

　　人魚公主曾經(jīng)全心全意為她的目標(biāo)奮斗，忍受過(guò)痛苦，她堅(jiān)持下去了，她的善良使她在3xx年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。

　　我在想，愛(ài)也許是生命的一個(gè)意外，生命是陸地上的一個(gè)意外，陸地也是大海的一個(gè)意外，愛(ài)情源于大海，最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛(ài)的火焰，即使被酷熱蒸干了水份，還會(huì)化作云，化作雨，回歸大海，生生不息。

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，月光蔓延開(kāi)來(lái)，我是一個(gè)安靜的孩子，黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心，我衷情于醉人的藍(lán)色，也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣，讓我在潛意識(shí)里一直默念著它，注視著它，擁抱著它，它的美是擊碎在巖石上的浪花，是沉淀在海底的人類的情感，是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一直珍藏著這樣的一幅圖畫：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽(yáng)光下，它們慢慢地向前涌動(dòng)著，散發(fā)著清新的味道。抬起頭看，是一片美麗的大世界，其實(shí)美麗多于傷害，人魚公主也一定是這樣的想的吧，因?yàn)樗匆?jiàn)王子的微笑那么那么美，她一直都看著，記著，念著，想著。

寫作文描述女兒成長(zhǎng)開(kāi)頭

1. 關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭和結(jié)尾 --- 驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！

----- 曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來(lái)。

時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。

成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。

成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。

成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。

成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

是的，在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順，之所以認(rèn)為生活是美好發(fā)，那是因?yàn)槲沂菢?lè)觀的，是自信的，是堅(jiān)強(qiáng)的。

有人說(shuō)：“好的心靈可以改變整個(gè)世界。”那美好的心靈澄澈，像水；又柔韌，像樹(shù)的枝條；有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力，好的聽(tīng)力。而我，一個(gè)外表平平，而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。

不知道為什么，上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個(gè)有血有肉的人。

曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞，我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀，因?yàn)樗诳释?，它不畏懼困難，突難，“啾”地一聲，它出來(lái)了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。??！是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍(lán)，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。

不錯(cuò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難，會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因?yàn)槲沂冀K相信，在充滿荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。

曾經(jīng)的我自卑過(guò)，無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。

如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我卻能擴(kuò)展它的寬度，從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。

我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)，路下的腳印更深刻。

2. 關(guān)于成長(zhǎng)作文的開(kāi)頭與結(jié)尾,要好的 從小到大，我只是一個(gè)愛(ài)依賴父母，一個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩。

當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了！我也猛然感悟到，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！成長(zhǎng)是一座山，讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長(zhǎng)是一條河， 讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多 的 的人與事 ，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔······ 成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了，不愿跟我一起玩，他們說(shuō)：我不懂的尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的。

而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定要讓他們先吃，小在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐?，分享著我成長(zhǎng)的快樂(lè)，最后我想由衷的說(shuō)一句：成長(zhǎng)真好！的人與事 ，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔······ 成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母，用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體 ，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開(kāi)交 ，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫——39.6。

我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來(lái)做，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她 *** ，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了！ 歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)就像一個(gè)糖罐，帶給了我無(wú)盡的甜蜜。 答案補(bǔ)充 這個(gè)事例你自己加進(jìn)去就好了呀結(jié)合親生經(jīng)歷 比較有感染力啊以前我的身體 ，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開(kāi)交 ，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫——39.6。

我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來(lái)做，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她 *** ，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了。

3. 描寫孩子成長(zhǎng)的作文 當(dāng)孩子一出生，做爸爸媽媽的就和孩子一起成長(zhǎng)了，有很多父母說(shuō)：“有了孩子真累?！?/p>

其實(shí)，父母在養(yǎng)育孩子過(guò)程中，也從養(yǎng)育孩子過(guò)程中得到快樂(lè)。所以，孩子給你回抱的快樂(lè)，就如同你對(duì)孩子的負(fù)樣珍 貴。

常言說(shuō)，子不教父之過(guò)。孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，父母對(duì)孩子的影響最大。

我們往往能從孩子身上看到父母的影子。家庭和睦，父母對(duì)生活、工作的態(tài)度等等，你日常所作所為都在影響著你孩子的成長(zhǎng)。

父母進(jìn)步，孩子也和你一起進(jìn)步。 一個(gè)人的成功，暗藏著幾代人的努力。

為人父母，所能做到的就是把你的優(yōu)點(diǎn)傳給你的孩子，讓你的缺點(diǎn)少一點(diǎn)傳給你的孩子，讓他快樂(lè)的生活，這就足夠了。 記的有一次，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我們要進(jìn)行單元測(cè)試，爸爸對(duì)我說(shuō)：“張勛，我們一起來(lái)進(jìn)行一次家庭測(cè)試吧，你今天要考試我也要進(jìn)行單位的考試！不如如果誰(shuí)取得好成績(jī)就那么那個(gè)沒(méi)有取得好成績(jī)的就答應(yīng)那個(gè)人三件事，好不好啊?。　?“好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的，你讓我怎么比啊。

”“呵呵，你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢？”放心吧，老爸是不會(huì)騙你的，相反你也不要不講信用哦！”“放心吧，我是大丈夫說(shuō)話一言九鼎，駟馬難追！” 爸爸笑了笑就去上班了！ 后來(lái)，我在這次的單元測(cè)試中以98分的了全班第一名！我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去！我會(huì)到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看報(bào)紙。 我對(duì)爸爸神秘的笑了笑，說(shuō)：“老爸，記得你早上說(shuō)的話嗎？可別說(shuō)話不算數(shù)哦。”

“兒子，我也考的不錯(cuò)哦，我在升主任的考試中，以優(yōu)異的成績(jī)做了主任喔，那我們?cè)趺幢劝?，哎算了，我讓你贏吧，說(shuō)你讓我做什么?。俊?通過(guò)這次的比試，就可以看出，爸爸為了我的成績(jī)而和我進(jìn)行這次比賽！通過(guò)以獎(jiǎng)勵(lì)為目的，來(lái)讓我學(xué)好。

4. 形容“女兒長(zhǎng)大”的句子有哪些 1. 成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

2. 成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開(kāi)始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。

3. 其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)！

4. 成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

5. 不要在意別人在背后怎么看你說(shuō)你，編造關(guān)于你的是非，甚至是攻擊你。人貴在大氣，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)，如果這樣說(shuō)能讓你們滿足，我愿意接受。并請(qǐng)相信，真正懂你的人絕不會(huì)因?yàn)槟切┯械臎](méi)的而否定你。

6. 有人說(shuō)，如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目，就會(huì)埋下一個(gè)伏筆，待來(lái)世苦苦地追索與廝守。那么，請(qǐng)讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(zhǎng)的足跡

7. 成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。

8. 傾吐成長(zhǎng)歲月之心聲，展我之風(fēng)采。把天真幼稚的童年和純潔的少年時(shí)光，存入生命的檔案，我們不必惋惜“美好時(shí)光”一去不復(fù)返，也不必嘆惜“歲月如梭”梭梭催人老。我們應(yīng)展開(kāi)翅膀，為了理想的明天做好充分的準(zhǔn)備，為童年而歡呼，為成長(zhǎng)而喝彩！

9. 成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越傷心地鐵后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。

10. 成長(zhǎng)就像剝洋蔥，剝掉一層就會(huì)留一次眼淚。

5. 我想找一編關(guān)于女兒成長(zhǎng)的作文風(fēng)趣點(diǎn)的 女兒上幼兒園了，每到過(guò)年，她總是很興奮。

女兒最喜歡到酒店去吃飯，因?yàn)榭梢灾怀圆瞬怀燥垺?女兒：媽媽，我吃得好飽。

不過(guò)，我還是要喝完這杯“雪碧”。（*^__^*）…嘻嘻 媽媽：別急別急，慢慢喝。

媽媽叫服務(wù)員打包些剩菜帶回家給你吃。 女兒：為什么要打包剩菜，我們家沒(méi)錢買菜了嗎？我不要，媽媽。

媽媽：別胡說(shuō)，傻孩子。這些菜吃不完，倒掉怪可惜的。

打包帶回家吃可是節(jié)儉的表現(xiàn)，節(jié)儉是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。 女兒：噢噢。

是的，媽媽。 女兒上小學(xué)了，變得很乖巧，很懂事，什么事都幫媽媽分擔(dān)。

過(guò)年走親戚，誰(shuí)都稱贊她。她還是那么喜歡到酒店吃飯。

媽媽：我去找服務(wù)員大包。 女兒：媽媽，你坐著，和婆婆姨媽聊聊天。

讓我去就好， 婆婆：這孫女兒真是乖呀！多惹人喜愛(ài)。 媽媽：就是，現(xiàn)在也學(xué)會(huì)節(jié)儉了。

女兒上中學(xué)了，什么事都有了自己的主見(jiàn)，學(xué)會(huì)了發(fā)表自己的見(jiàn)解。再不像以前那樣什么都依著別人說(shuō)的去做。

過(guò)年和親戚去酒店吃飯也被她說(shuō)成是應(yīng)酬。 媽媽：女兒，你要去幫媽媽叫服務(wù)員幫忙打包剩菜嗎？ 女兒：媽，別讓我做這么困難的原則好不好。

打包剩菜是好是壞我都分不清了。 媽媽：還用說(shuō)嗎？節(jié)儉可是中華民族的------ 女兒：傳統(tǒng)美德嘛。

媽，你想想看，打包用的都是什么。塑料盒、塑料袋，這都是白色污染??！現(xiàn)在國(guó)務(wù)院也實(shí)施“限塑令”。

我們打包剩菜可是會(huì)增加白色污染，破壞環(huán)境的。 媽媽：我們家女兒長(zhǎng)大了耶。

6. 老師要求家長(zhǎng)寫《我和孩子一起成長(zhǎng)》,文章如何開(kāi)頭啊 成長(zhǎng)，伴隨我們一生，無(wú)論我們扮演的是什么樣的角色，孩子，學(xué)生，職員，甚至為人父母，我們都在成長(zhǎng)。

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接下來(lái)你就可以說(shuō)“我來(lái)講幾個(gè)生活的小插曲”然后寫幾個(gè)你和孩子一起成長(zhǎng)的故事，最后一個(gè)總結(jié)，注意要點(diǎn)明中心，總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)。

最簡(jiǎn)單，也是最好的一個(gè)就是：我和孩子一起成長(zhǎng)。

7. 以“我的兒子（女兒）長(zhǎng)大了”為結(jié)尾寫一篇記敘文 他輕輕地推開(kāi)門，并迅速地坐在了一個(gè)不起眼的角落。身邊的一位中年婦女似乎對(duì)他的行動(dòng)有些不解，多瞅了他幾眼。他笑了笑，小聲說(shuō)：“我兒子在前面，我不想被他發(fā)現(xiàn)?！?/p>

其實(shí)，像這樣的校級(jí)演講比賽他已作為觀眾參加了好幾次，不過(guò)以前都是兒子驕傲地牽著他的大手把他領(lǐng)進(jìn)這個(gè)禮堂，而這次不是。甚至，一個(gè)月來(lái)，兒子一直在竭力向他隱瞞今天的這次演講比賽。兒子隱瞞的原因他知道，這次演講的命題是：“我的父親”。

他記得，兒子四歲剛?cè)胗變簣@時(shí)，出色的朗讀才能就被老師發(fā)現(xiàn)。那時(shí)，兒子就常?！皰侇^露面”，兒子的聲音清脆而又不生硬，學(xué)校有什么活動(dòng)老師就會(huì)讓兒子帶回一份發(fā)言材料，讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)。兒子把這看作是一份很榮耀的事。他也是。他一句一句的教兒子，停頓、語(yǔ)調(diào)、神情，甚至是一個(gè)手勢(shì)，他都一遍又一遍地進(jìn)行指導(dǎo)，直到認(rèn)為滿意為止。兒子登臺(tái)的那天，他無(wú)論有什么事都會(huì)放下，趕去參加。兒子在臺(tái)上講話，打手勢(shì)，他在臺(tái)下嘴和手也微微地動(dòng)，一會(huì)兒得意洋洋，一會(huì)兒又過(guò)分吹毛求疵。不過(guò)，今天他所感受到的卻是另一種東西，是介乎贊嘆與愁思，介乎慈愛(ài)與失落的某種東西。

他記起了許多小事，比如孩子的書包一直在變。以前總是臟乎乎，晚上，他得幫兒子撫平打了卷的作業(yè)本。后來(lái)，作業(yè)本慢慢地變得很工整。再后來(lái)，兒子的書包已是屬于他的秘密了。他知道，里面多了一本帶小鎖頭的日記本。

兒子的演講很精彩，內(nèi)容是講自己的父親對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，故事生動(dòng)而真實(shí)，但也有很多話令他聽(tīng)了比較吃驚，比如，兒子提到了父親對(duì)兒子“什么是愛(ài)，該怎樣去愛(ài)。”

是的，他想，兒子長(zhǎng)大了。以前，他總認(rèn)為他對(duì)為人父之道懂得很多，總是未雨綢繆地為兒子的成長(zhǎng)道路假設(shè)了許多陷阱，時(shí)時(shí)提醒、教導(dǎo)兒子避開(kāi)這些陷阱，可是兒子現(xiàn)在卻更像他年輕時(shí)一樣，有些時(shí)候，或許是為了避免他的提醒而有意對(duì)他隱瞞一些事情。

現(xiàn)在，輪到他領(lǐng)會(huì)他父親在他之前所領(lǐng)會(huì)過(guò)的事情了：對(duì)自己子女的關(guān)注和期望雖然熱切，但終究要放手讓他們探索。

比賽終于結(jié)束了，兒子取得了比較理想的成績(jī)。散場(chǎng)時(shí)，他混在人群中埋頭往外走，忽然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的喊“爸爸”的聲音。他回頭，兒子已跑到他跟前，兒子對(duì)他的到來(lái)并沒(méi)表示意外，兒子讓他把獎(jiǎng)品——一件襯衫帶回家去。然后，兒子就隨同學(xué)一起走了，走出不遠(yuǎn)，兒子回頭喊：“嗨，爸爸，謝謝您來(lái)捧場(chǎng)?！?/p>

他目送兒子轉(zhuǎn)身離開(kāi)，他想，兒子長(zhǎng)大了。

8. 關(guān)于成長(zhǎng)作文的開(kāi)頭與結(jié)尾,要好的 ” 我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫——39，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管。當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下：成長(zhǎng)真好！的人與事 ，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔······ 成長(zhǎng)真好，我長(zhǎng)大了！我也猛然感悟到，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！成長(zhǎng)是一座山，媽媽感冒了，替她 *** ，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，快樂(lè)就像一個(gè)糖罐，帶給了我無(wú)盡的甜蜜。

答案補(bǔ)充

這個(gè)事例你自己加進(jìn)去就好了呀結(jié)合親生經(jīng)歷 比較有感染力啊以前我的身體 .6，看的媽媽熟睡的面龐，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，不愿跟我一起玩，讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉，幫她測(cè)試體溫——39.6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，我欣慰的笑了！ 歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，礁石的碰撞：我不懂的尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小，受到了磨練，他們說(shuō)，我坐在媽媽的床頭，替她 *** ！成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母，用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體 ，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，我只是一個(gè)愛(ài)依賴父母，一個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，即在孟郊的《游子吟》中寫道，報(bào)得三春暉，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰(shuí)言寸草心，更加勇敢；成長(zhǎng)是一條河，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來(lái)做， 讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn)從小到大，那么晚餐就由爸爸來(lái)做，寫完作業(yè)以后，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航。我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們；成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多 的 的人與事 ，忙的的不可開(kāi)交 ，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔······ 成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開(kāi)交 ，如今：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情，我忽然發(fā)現(xiàn)，有好吃的一定要讓他們先吃，小在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐?，分享著我成長(zhǎng)的快樂(lè)，最后我想由衷的說(shuō)一句

9. 關(guān)于成長(zhǎng)的作文的開(kāi)頭 給你幾篇范文，你就知道怎樣開(kāi)頭了。

成長(zhǎng)的煩惱 成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。

有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。 我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。

不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。

誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。

沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。

這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。 要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)?。。〕砷L(zhǎng)的煩惱 成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。

對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。

這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?？墒?，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀…… 每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。

可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。

沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩。

可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。 我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。

我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。

這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。 成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！ 成長(zhǎng)的煩惱 “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。

不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。

我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。

哎！青春真煩！ 放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生?。┚褂袕?qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。

我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。

往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。

但買東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢了！ 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈…。

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