乾隆殿試的時(shí)候,為何棄筆的那個(gè)人被選為狀元

歷史上，乾隆年間發(fā)生了一件有趣的事，當(dāng)時(shí)有兩位考生都有成為狀元的實(shí)力，乾隆皇帝就想了一個(gè)辦法，給他們出了一道題，結(jié)果有一位考生選擇棄筆，而這個(gè)人最終被選為狀元，這是為什么呢?下面對(duì)百科小編就為大家?guī)?lái)詳細(xì)的介紹，一起來(lái)看看吧!

科舉制從隋朝大業(yè)元年(605年)開(kāi)始實(shí)行，到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了1300年。

我們都知道，科舉考試是分好幾場(chǎng)的，這其中有院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和有殿試。在這四個(gè)層次的考試中最難的一場(chǎng)就是殿試，能進(jìn)入殿試的學(xué)子們都是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸。

殿試是皇帝出題，不僅考所學(xué)知識(shí)，還考應(yīng)變能力。在殿試中能中一甲的前三名：狀元、探花和榜眼的人，在今后的人生道路上可謂是風(fēng)光無(wú)限。但是泱泱大國(guó)三年一次的考試又有幾個(gè)人能改變自己的命運(yùn)呢，畢竟這樣的名額只有三個(gè)。

但是能得進(jìn)士就已經(jīng)很不錯(cuò)了，您說(shuō)呢?但是對(duì)于那些讀書(shū)人而言，只有金榜題名才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以有的人傾注一生都在忙碌著參加考試。

在古代，老百姓想改變自己的命運(yùn)只有參加科舉，科舉可謂是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，難上加難，不過(guò)在古代科舉不受年齡限制，不論多大年齡，只有你有毅力有夢(mèng)想就可以努力拼搏。所有古代讀書(shū)人將奪取狀元、探花和榜眼設(shè)為自己一生的夢(mèng)想。

說(shuō)起科舉，在乾隆做皇帝時(shí)，還發(fā)生過(guò)一件有趣的事情。

清高宗愛(ài)新覺(jué)羅·弘歷(1711年-1799年)，清朝第六位皇帝。年號(hào)“乾隆”，寓意“天道昌隆”。25歲登基，在位六十年，實(shí)際行使國(guó)家最高權(quán)力長(zhǎng)達(dá)六十三年零四個(gè)月，是中國(guó)歷史上實(shí)際執(zhí)掌國(guó)家最高權(quán)力時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝。

大家都知道乾隆是一位很有文采的皇帝，一生寫(xiě)過(guò)四萬(wàn)多首詩(shī)，酷愛(ài)對(duì)對(duì)子，與才子紀(jì)曉嵐和和珅的對(duì)詩(shī)大戰(zhàn)一直讓人津津有味。

其中收入小學(xué)課本的詩(shī)只有一首，那就是《飛雪》。

一片一片又一片，兩片三片四五片，

六片七片八九片，飛入蘆花都不見(jiàn)。

有一次，科舉考試中兩個(gè)考生的能力特別的出眾，實(shí)在是分不出高低來(lái)，而狀元卻是只有一個(gè)名額，所以必須從這兩人中選出一位為狀元，這可難為死考官了。

乾隆皇帝也很為難，可是陪在皇帝身邊的和珅就跳出來(lái)給皇帝出主意，讓皇帝出一對(duì)子來(lái)考兩位考生的才華，對(duì)出下聯(lián)者即為狀元，乾隆皇帝一聽(tīng)很高興，也覺(jué)得很有趣，于是就親自選擇題目考考這兩位才子。

乾隆皇帝經(jīng)過(guò)深思熟慮出了一上聯(lián)來(lái)做題目考這兩位考生，此上聯(lián)為：煙鎖池塘柳。乾隆皇帝出的這一上聯(lián)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則大有文章，仔細(xì)品味確實(shí)特別有難度，這短短五個(gè)字其實(shí)是暗指五行，因?yàn)樯下?lián)的這五個(gè)字，每個(gè)字的偏旁部首，都是以五行火金水土木為主，并且很有意境，描述了一個(gè)綠柳環(huán)繞，幽靜的池塘，所以，對(duì)出符合五行并且很有意境相互符合的下聯(lián)實(shí)屬不易。

兩個(gè)考生接到皇帝的上聯(lián)后，都在冥思苦想。其中一位考生思索后，想自己是實(shí)在想不出下聯(lián)，于是就對(duì)皇上請(qǐng)命，稱此上聯(lián)難度太大，考生學(xué)術(shù)不精，實(shí)在回答不出，懇請(qǐng)皇帝允許考生告退，就在考生扭頭要走的時(shí)候，皇帝卻說(shuō)：慢著，你就是狀元了。

于是，乾隆皇帝欽點(diǎn)棄筆者為狀元，這一舉動(dòng)引起另一位考生不滿，問(wèn)起原因，乾隆說(shuō)這位考生是絕對(duì)的有才，能夠在瞬間判定我出的這個(gè)上聯(lián)不易對(duì)出，就可以看出此人才華絕對(duì)超常。

同時(shí)，乾隆爺也看出此考生是一位識(shí)局勢(shì)的人，懂得見(jiàn)勢(shì)就收以及不做徒勞掙扎，是一個(gè)能拿得起，放得下的人，由此判斷，乾隆皇帝認(rèn)為此人是可造之才，所以最后才會(huì)欽點(diǎn)此人為狀元。

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