曾國藩是晚清歷史上屈指可數(shù)的大人物,他的功績可以看做是體制內(nèi)跨界創(chuàng)業(yè)成功的好榜樣,他奉命幫辦團(tuán)練并因勢(shì)創(chuàng)立了分公司——湘軍,歷盡艱辛為大清公司平定了天下,被封為一等勇毅候,成為大清公司以文人而封武侯的第一人。
由于曾國藩等人的力挽狂瀾,大清公司出現(xiàn)了“同治中興”的局面。但他并非官宦之后,是一個(gè)地地道道的“農(nóng)二代”,沒有什么背景,他的成功具有典范意義:這個(gè)農(nóng)二代以自己的實(shí)踐證明,常人通過修身養(yǎng)性陶冶情操也能成為圣人。
一個(gè)“笨”字成就智商不高的他
一代大儒并非天資聰穎,在他的回憶中也提到自己讀書做事,他這樣說:“他人目下二三行,余或疾讀不能終一行。他人頃刻立辦者,余或濃吟數(shù)時(shí)不能了。”
也就是說他的悟性比較差,無論是讀書做事都比別人慢半拍。對(duì)于一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者來說,似乎擁有超高的智商已經(jīng)成為共識(shí),但曾國藩就是一個(gè)反例。
曾國藩能參加十幾次科舉最終做到封疆大吏,由一個(gè)書生變成一個(gè)武將,從一個(gè)“專業(yè)不對(duì)口”文職官員一夜之間轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤轿溲b領(lǐng)導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)跨界創(chuàng)業(yè)。
由此來看,他的智商不能說笨,但是水平也就在中等偏下,即使這樣的智商最后卻能文武雙全,那么他的秘訣是什么呢?不妨看看他的讀書和治軍的方法。
關(guān)于他讀書,他有過這樣的描述:“國藩愚陋,自八歲侍府君于家塾,晨夕講授,指畫耳提,不達(dá)則再詔之,已而三復(fù)之。”
這是什么意思呢,就是說老曾的父親要求他,不讀懂上一句,不讀下一句。不讀完這本書,不看下一本書,完不成任務(wù),絕不睡覺。所以老曾有一套自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,他不懂什么“技巧”,什么“捷徑”,只知道一條道走到黑,不撞南墻不回頭。
除了讀書看一看他的治軍方法,曾國藩全集中有這樣的描述“每到一處安營,無論風(fēng)雨寒暑,隊(duì)伍一到,立刻修挖墻濠,一時(shí)成功。未成之先,不許休息,亦不許與賊搦戰(zhàn)?!?/p>
這就是曾國藩所謂“結(jié)硬寨,打呆戰(zhàn)”,也是湘軍陸戰(zhàn)的基本大法。名將蔡鍔對(duì)這條規(guī)定贊不絕口,稱為“近世兵家所不及道者”。
無論是治學(xué)還是治軍,這種“笨”字為指導(dǎo)的思想始終存在,所以資質(zhì)平庸的他靠這種“笨拙”的學(xué)習(xí)方式,才不會(huì)被數(shù)次失敗的科舉打倒,才能和太平天國鏖戰(zhàn)數(shù)十載才獲勝,這種笨功夫在他身上培養(yǎng)起超乎常人的勤奮、吃苦、踏實(shí)精神。
所謂“銖而積,寸而累”,君子在治學(xué)和做事上應(yīng)當(dāng)錙銖積累,艱難前進(jìn)。成功也許比別人晚,但一旦成功,就是大成功。
所以,對(duì)于天生不是太聰明的他并沒有自怨自艾,而是充分發(fā)揮鈍拙的長處。他一生做事不走捷徑,總是按最笨拙、最踏實(shí)的方式去做。
涓滴積累,水滴石穿,追求的是扎實(shí)徹底,一步一個(gè)腳印。確實(shí)是一個(gè)補(bǔ)救智商不夠的好方法。下笨功夫來做事,這也是曾國藩一生的成功秘訣。
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