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生命精神數(shù)量是5的人,生活中會(huì)有什么成就和收獲

小神仙 2023-06-14 22:34:23

生命精神數(shù)量是5的人,生活中會(huì)有什么成就和收獲

通過對(duì)生命精神數(shù)量的分析和理解,我們可以通過數(shù)字看到每個(gè)人的精神力量

。每個(gè)人的生活中都有一個(gè)有價(jià)值的數(shù)字
,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字會(huì)讓你的生活更幸福
。所以
。接下來
,讓我們了解生命精神數(shù)量是5的人
,生活中會(huì)有什么成就和收獲

5方向、幽默感

、自由/固執(zhí)
、懷疑、沖動(dòng)5號(hào)方向性格特征

自由

、突破
、混亂、五行和八卦是中國(guó)最重要的命理學(xué)基本概念
,五行是五種不同的能量
,以相互或克服的方式,無盡的循環(huán)
,5這個(gè)數(shù)字是能量自由展示
、循環(huán)的意義。五是常用的觀念
,儒家用五倫代表人際關(guān)系
,佛家說五蘊(yùn)代表我們的意識(shí)狀態(tài),命理分為五種藝術(shù)
,五種規(guī)則
,規(guī)范意義。5在西方人的觀念中
,有一種突破和自由的感覺
。當(dāng)?shù)谒膫€(gè)元素準(zhǔn)備好,第五個(gè)元素加入原來的穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)
,必然會(huì)有新的化學(xué)變化
。好的情況是自由狀態(tài),壞的情況會(huì)變成混亂的變化
。西方人最崇尚自由
,五角大廈有自由貿(mào)易的象征,但同時(shí)
,他們也最了解「規(guī)范是自由的」最好的重要性是遵守法律
,保護(hù)自由。在維度概念中
,5可以代表世界的突破
,四點(diǎn)形成的三維世界?科學(xué)家所謂的4度空間
,就是在我們的世界里入時(shí)間因素
,這樣他們就可以超越時(shí)空,回到過去或未來的任何時(shí)間點(diǎn)
。據(jù)說只有得道者才能達(dá)到這種自由狀態(tài)

5號(hào)的人喜歡自由自在的生活。5號(hào)的人很聰明

,所以對(duì)自己和別人要求很高
,對(duì)任何人都很挑剔。當(dāng)然
,這種挑剔不是惡意的
。5號(hào)也代表方向,所以5號(hào)的人有很強(qiáng)的方向感
。只要一個(gè)頭
,他就能看到結(jié)果。方向感強(qiáng)的人也很固執(zhí)
,尤其是5號(hào)以上的人

5號(hào)的人應(yīng)該有絕對(duì)的權(quán)力做事

。如果他們干涉他,不管他們給他多少錢
,他們都不會(huì)這么做
。5號(hào)人也很幽默,充滿興趣
,充滿活力和遠(yuǎn)見
,容易受到啟發(fā)。同樣
,5號(hào)人也沖動(dòng)
、易怒、情緒化
,喜歡懷疑
。也會(huì)有自殘傾向,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)敞開心扉
。5號(hào)的人是個(gè)奇怪的人
。他們要么是上人,要么是下人

5號(hào)的人喜歡講原則

,但不喜歡受到各種規(guī)章制度的約束。同時(shí)
,他們也喜歡冒險(xiǎn)
,嘗試各種新事物,熱愛旅游
,經(jīng)常沉迷于自由的生活享受
。不愿受到限制,也會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)
。過于自由和放縱自己不是一件好事
。事實(shí)上,5號(hào)的人知道
,但他們沒有勇氣克服這一點(diǎn)
,往往無法控制自己。記住
,你不能什么都想要
。最后,你必須做出選擇
。你知道
,事實(shí)上,放棄也是為了獲得
。5號(hào)的人最需要學(xué)習(xí) 人生的主題是勇敢地放棄
,利用自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造自己更好的生活

人生目標(biāo)
許多5號(hào)人追求自由,其中工作是重點(diǎn)

,因?yàn)楣ぷ骺梢詭硎杖?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,給他們每天享受一些自由的機(jī)會(huì)。雖然人們善于談生意
,他們也覺得做生意很有趣,但5號(hào)人很少愿意承擔(dān)經(jīng)營(yíng)的重大責(zé)任
。另外
,5號(hào)人交往的對(duì)象不是那種依賴心重的人,所以他們的愛情關(guān)系更像是朋友而不是情侶
。5號(hào)人經(jīng)常需要閱讀
、傾聽、品嘗和學(xué)習(xí)新事物
。這些精神營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以刺激5號(hào)人的精神生活
,成為他們完成人生計(jì)劃的重要勇氣來源。

稻盛和夫:如何成為一個(gè)厲害的人,請(qǐng)學(xué)會(huì)六個(gè)要點(diǎn)
,持續(xù)精進(jìn)自己

如何成為一個(gè)厲害的人

,稻盛和夫曾在自己的講座中分享了六項(xiàng)精進(jìn)法則,如果我們能夠把這六個(gè)法則堅(jiān)持運(yùn)用下去
,我們就能實(shí)現(xiàn)任何內(nèi)在的夢(mèng)想和夙愿

每個(gè)人需要明白,真正成就一件事

,需要我們付出不亞于任何人的努力
。很多時(shí)候,我們無法做成一件事
,本質(zhì)上是我們投入的時(shí)間和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的

從心理學(xué)角度上來說,一個(gè)人投入的時(shí)間精力決定了我們做成一件事的成果

。我們需要明白
, 很多事情我們無法做成,本質(zhì)上是我們付出有關(guān)

這種付出不是表面的努力

,給別人看的。真正的努力與付出是給自己看到的
。是每天詢問自己有沒有對(duì)自己內(nèi)心負(fù)責(zé)

我們需要學(xué)會(huì)每天將心投入

,投入自己的工作和生活。用心投入決定了我們的工作質(zhì)量和工作狀態(tài)

真正厲害的人

,往往是將自己的心投入自己的工作,用全部的激情去成就自己的事業(yè)
。 路遙曾說
,只有初戀般的熱情和意志才能真正成就某種事業(yè)。

如果我們對(duì)待生活

,不曾用心與努力
,那么我們?cè)谧约喝松飞希蜔o法真正盛開自己

學(xué)會(huì)將心投入

,是調(diào)動(dòng)自己身上的每個(gè)細(xì)胞與能量,最大化為自己的目標(biāo)全力以赴的去努力
,你才能看到好的結(jié)果出來

有一句話曾說過,如果你知道自己去哪里

,就連上帝也會(huì)為你讓路
,學(xué)會(huì)付出不亞于任何人的努力就是如此,唯有用心付出生命
,我們才能看到生命的豐盛

如果我們想要保持自我的精進(jìn),我們需要擁有的良好品格就是謙虛

,不要驕傲
。要知道,人外有人
,天外有天

保持謙虛的狀態(tài),是需要我們學(xué)會(huì)空杯下來

,持續(xù)吸收別人的優(yōu)秀
。為什么海洋可以持續(xù)壯大,也是因?yàn)楹Q蟮膶捜菖c包容

驕傲是我們內(nèi)心太滿了

,看不到別人的優(yōu)秀,而是認(rèn)為自己太優(yōu)秀了
,過于自戀的人格會(huì)影響我們的前進(jìn)
,更會(huì)讓我們一葉障目,看不到別人優(yōu)秀的地方,如果我們持續(xù)這樣對(duì)待自己
,我們就無法前進(jìn)
,更無法讓自己心胸變大偉岸與包容。

真正的謙虛是讓自己內(nèi)心擁有空的狀態(tài)

,擁有綠燈思維
,面對(duì)別人的批評(píng)和成長(zhǎng),不要形成反彈
,而是持續(xù)思考對(duì)方所說的是否有道理
,如果覺得對(duì)自己有幫助,我們內(nèi)心就會(huì)持續(xù)收獲成長(zhǎng)與蛻變

學(xué)會(huì)利用別人的優(yōu)點(diǎn)來持續(xù)完善自己

,我們內(nèi)在就會(huì)因?yàn)榘萘藙e人的一部分,而擁有了更大的成長(zhǎng)空間
,而我們也會(huì)因?yàn)檫B接別人優(yōu)秀的部分
,讓自己變得更為優(yōu)秀

真正能讓我們成長(zhǎng)是每天的反省與覺察

。有一個(gè)哲人說過,未經(jīng)反省的人生不值得過
,好的人生必然是需要經(jīng)歷與反思的

這種經(jīng)歷與反思帶來自我的迭代。一個(gè)人如果想要變得厲害

,必然是善于反思的
,反思不是批判自我,更不是責(zé)怪自己
,讓自己活在內(nèi)疚中
,真正的反思是用成長(zhǎng)思維面對(duì)自己,面對(duì)每天的生活
,思考自己在哪方面可以持續(xù)改進(jìn)

心理學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人擁有成長(zhǎng)思維的時(shí)候

,我們每天都在進(jìn)步
。成長(zhǎng)思維是迭代自我的最重要方式,也是驅(qū)動(dòng)自我進(jìn)步的重要方式

當(dāng)你意識(shí)到每天發(fā)生的每件事都是幫助我們成長(zhǎng)的時(shí)候

,我們內(nèi)在就會(huì)明白, 所有的事情都是有自己積極意義的
,我們最需要是去發(fā)現(xiàn)事情的成長(zhǎng)意義
,通過成長(zhǎng)的意義去塑造自我,我們就能變成更好的自己

更好的自己從來不是空無的

,更好的自己是一種內(nèi)在圓滿的狀態(tài)
,更是一種內(nèi)在的喜悅和豐盛,我們?cè)侥茏咴谶@條路上
,我們就越能收獲驚喜與發(fā)現(xiàn)

學(xué)會(huì)反思與反省是讓我們持續(xù)迭代的方式,尤其是面對(duì)自己每天的工作

,思考下自己如何做得更好
,我們就能持續(xù)收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。

真正厲害的人

,都會(huì)懂得感謝他人
。感恩是一種看見,一個(gè)人若沒有看見別人的付出
,就不懂得感謝

活著就要感謝,感謝是從生命系統(tǒng)的深處看到自我生命的豐盛

,更是需要明白
,我們所處的生活,每天都是別人無數(shù)的付出
,才會(huì)讓我們擁有美好的生活

感謝別人,就是要持續(xù)看到他人對(duì)你的貢獻(xiàn)

,我們才能感謝別人
。每天活在感謝中,你才會(huì)意識(shí)到自己需要去學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)
,感恩別人的付出與愛
,學(xué)會(huì)向別人一樣去愛他人,我們內(nèi)在就會(huì)越輕盈

生命本身就是一個(gè)感恩系統(tǒng)

,每個(gè)人的成長(zhǎng)都由無數(shù)的人支持才會(huì)走到今天,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活
,即使看到生活的不滿
,我們也依然需要懂得,那些不滿的地方
,就是我們需要完善地方

感恩才會(huì)帶來真正的看見和行動(dòng),也才會(huì)帶來生命的改變

,更會(huì)帶來生命的付出與貢獻(xiàn)

每個(gè)人都需要明白,積累善行,從本質(zhì)上就能改變我們的生命

?div id="jfovm50" class="index-wrap">!读朔菜挠?xùn)》曾講述自己的人生就是通過積累善行改變自己的生命,從本質(zhì)上來說
,我們?nèi)松胍獡碛辛己玫母淖?div id="jfovm50" class="index-wrap">,就需要學(xué)會(huì)幫助別人。

幫助別人并不需要我們要有多大的本事

,而是去思考自己有什么樣的價(jià)值
,無論我們?cè)谀睦铮谀膫€(gè)階段
,我們都需要看到自己生命的豐盛
,而不是內(nèi)在的匱乏,用內(nèi)在豐盛去擁抱自己的生命
,而不是用生命中黑洞去主導(dǎo)自己生活
,只有讓內(nèi)在越來越光明,我們的黑洞才會(huì)越來越小

積累善行也是如此

,我們?cè)侥軌蚍e累善行,我們內(nèi)在的力量越強(qiáng)
,自然也會(huì)讓我們內(nèi)在變得光明起來

有一個(gè)人曾說過一句話

,生命這么美好
,如果我們?cè)桨褧r(shí)間放在煩惱上,我們?cè)娇床坏缴钠渌S盛

生活中發(fā)生的煩惱需要我們察覺

,需要我們學(xué)會(huì)放下,不要刻意批判自己
,很多時(shí)候
,感性的煩惱就是我們過度批判自己,越批判自己
,我們?cè)饺菀谉o力

學(xué)會(huì)從生命的豐盛看到自我人生的富足,我們才能慢慢從痛苦與恐懼的萎縮體中解脫出來

生命的本質(zhì)是讓你知道

,生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅,我們來到世界就是一場(chǎng)奇跡
,每天活著就是一種非凡的體驗(yàn)

無論我們經(jīng)歷什么,我們都不需要自我否定,而是知道這是生命的體驗(yàn)

,我們體會(huì)到人生的無常
,我們也體會(huì)到人生的悲歡離合,最重要明白
,人生是走好屬于自己的一條路
,持續(xù)用這六個(gè)要點(diǎn)完善自我,我們才能越來越好

今日話題:你認(rèn)為如何變成一個(gè)厲害的人

,歡迎探討與交流。

生命的意義高一作文

生命的意義高一作文5篇

生命的意義是什么?生命的意義還在于它的歡樂瀟灑

,生命的意義也在于它的虛懷若谷
,下面我給大家?guī)砩囊饬x高一作文,希望大家喜歡!

生命的意義高一作文1

也許在這個(gè)世界上

,無論是卓絕的精英
,還是普通的草根。無論是富貴的幸運(yùn)兒
,還是滄桑的苦命人
。人生匆忙中,在某個(gè)寂寥的時(shí)刻
,在腦際間
,會(huì)偶爾閃過這樣的念頭。他會(huì)驀然感到人生虛浮而又空洞

對(duì)于那些在蕓蕓眾生中卓爾不群的人物

,答案也許很簡(jiǎn)單。他們會(huì)充滿底氣地回答這個(gè)問題:生命的意義就是他們現(xiàn)時(shí)的價(jià)值
,貢獻(xiàn)和成績(jī)
。而對(duì)于那些在平凡生活里為了每日一簞食一瓢飲而奔波的百姓來說,答案卻變得迷惘
,在虛空的人生里
,他們更多地感覺自己像一個(gè)求生的浮塵,隨時(shí)會(huì)消失在歷史的風(fēng)塵中
,了無痕跡

其實(shí),縱使是卓越不凡的人

,在面對(duì)時(shí)空的蒼茫時(shí)
,也難免會(huì)感到生的渺茫和卑微。

灑脫豁達(dá)的蘇東坡夜游赤壁

,竟也發(fā)出了這樣的感嘆:羨長(zhǎng)江之無窮
,哀吾生之須臾
。面對(duì)茫茫無際的長(zhǎng)江,日夜不息的逝川
,連偉大的文學(xué)家都感到自己渺如一顆塵埃
,微不足道,在某一瞬間就可能被永不停息的浩浩時(shí)空吞沒
,消逝如風(fēng)

臺(tái)灣詩人兼畫家席慕蓉也會(huì)在生活的某個(gè)寂寥時(shí)刻陷入空虛,苦苦深思生命的意義

。當(dāng)她獨(dú)自忙于家務(wù)
,忽然想到她的母親,當(dāng)年她應(yīng)也是這樣在水龍頭下清洗著一蔬一菜
,將她們一寸一寸養(yǎng)大
,一股淡淡的溫暖充溢了她的心,也許生命的意義是生生不息吧!后來他又想到她的文字和畫
,也許若干年后
,一個(gè)和她一般感性的女子讀著她的詩,看著她的畫
,能穿越時(shí)空感應(yīng)那些美麗和哀愁
,也許這也是生命的意義所在。

那么平常人生命的意義又何在呢?

生命的意義高一作文2

在這浩瀚無邊的宇宙中

,有著數(shù)以萬計(jì)無知的
、已知的生命,而人類則是其中一個(gè)渺小的存在
。在我們生活周圍
,生命的齒輪正在不眠不休的轉(zhuǎn)動(dòng)著,我們誕生于這個(gè)世界
,轉(zhuǎn)瞬間
,我們消逝在這片土地上
,不久又是一個(gè)生命的開始

“生命”,是無價(jià)

、珍貴
、美好的,然而尊重生命保護(hù)生命是需要我們?nèi)パ芯?div id="m50uktp" class="box-center"> 、省思的議題
。例如:放生動(dòng)物、吃素…等
,大家或許沒有認(rèn)真的思考過:保護(hù)生命和放生
、不殺生能不能劃分成等號(hào)?這是需要智慧的
、理智的行為。

我認(rèn)為“放生”

,是種消極的做法
,因?yàn)槿绻程炷憔绕鹆艘恢患磳⒈蝗双C殺的小鳥,把它救起
,放生
。但是放生后,它仍有可能被下一個(gè)人射殺
。那或許不叫放生
,那叫“害生”。別人殺生
,你放生
,別人殺的愈多
,你救得愈多
。在這循環(huán)之間
,是不是又殘害了許多無辜的生命呢?

放生之前

,至少要有心理準(zhǔn)備
,你不妨衡量一下
,放生后你所能承受的后果如何?不是開口閉口說道理
,鼓勵(lì)大家趕緊放生
,無知的大愛容易產(chǎn)生問題
,問心無愧即可
。生態(tài)平衡要注意,才不失放生
、保護(hù)生命的意義

殺生、保護(hù)生命

,意義就在于你心中是否存在著“將心比心”的想法
,當(dāng)動(dòng)物將被宰殺前臨死的哀嚎,它在想什么?悲傷?無奈?憤怒?倘若你是那只動(dòng)物
,心中作何感想?若要決定殺生是對(duì)是錯(cuò)
,就要衡量你心中的那把尺。

我們應(yīng)該尊重生命個(gè)體

,每一個(gè)人
、每種生物都該尊重、愛護(hù)自己的生命
,因此沒有任何人有權(quán)力去傷害或侵犯他人的生命
,但是我們卻無法停止宰殺動(dòng)物,因?yàn)槲覀冃枰獢z取動(dòng)物身上的養(yǎng)分
,失去了那些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
,人類可能無法生存下去

我們無法不殺生,沒有目的的濫殺無辜生命

,才是真正的無藥可救
,然而,對(duì)于不幸被宰殺而消逝的生命
,我們只能寄予無限的祝福
。“向生命致敬”
,表現(xiàn)出人類對(duì)生物的尊重
,保護(hù)生命則是人類無法逃避的責(zé)任。

生命的意義高一作文3

于生命的意義

,這是一個(gè)仁者見仁
、智者見智,眾說紛紜的話題
,作文生命的意義
。在我看來,對(duì)他人
,生命的意義在予付出和給予
,充滿愛心;對(duì)親人,生命的意義在予珍惜親情
、懂得感恩
,充滿孝心;對(duì)個(gè)人,生命的意義在予一個(gè)良好的心態(tài)
,不灰心
,有恒心,有信心!

有一位高考落榜的學(xué)生

,巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個(gè)世界
,當(dāng)他走到時(shí)河邊時(shí),恰碰到兩個(gè)游泳的孩童溺水
,他想都沒想拼盡全力將兩個(gè)孩子救到岸邊
,孩子的父母事后竟然感激到給他下跪,電臺(tái)也為此表彰了他的奮不顧身
,他忽然間也為自己感動(dòng)
,原來自己的生命在關(guān)鍵時(shí)刻可以如此有意義!他放棄了輕生的念頭,而且此后變得很陽光
。是啊,在放棄自己時(shí)都沒有放棄愛心
,最終救人亦救已

一個(gè)小女孩兒和媽媽吵架后出走了

,很餓又身無分文的她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃
,小女孩說:“叔叔你真好
,謝謝你?div id="4qifd00" class="flower right">
!袄习逭f:“我只是給了你一碗面
,你就這么感激我,你媽媽給你煮了十多年的飯
,你感激過她對(duì)她說過謝謝嗎?”小女孩羞愧極了
,她迫不及待地向家里沖去。我想
,接下來的歲月
,小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。

張海迪

,一個(gè)鼓舞我們兩代人的名字
,自小高位截癱,被斷言活不過28歲
,然而
,就是在這個(gè)斷言下,她爭(zhēng)分奪秒地和時(shí)間賽跑著學(xué)習(xí)
,并鼓舞著她周圍對(duì)生活失去信心的人
,奇跡出現(xiàn)了,海迪不但在知識(shí)的海洋里取得了姣人的業(yè)跡
,連生命都延續(xù)了下來;海倫
,美國(guó)盲人女作家,小時(shí)候一場(chǎng)大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里
,這意味著與世隔絕嗎?不!海倫憑著一個(gè)光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通
,她成功了,《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的心靈
。是啊
,我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗,我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢?

讓我們把保爾.柯察金的話作為我們的座右銘吧:人的生命只有一次

,當(dāng)他回首往事時(shí)
,他不因碌碌無為而嘆息,也不因虛度年華而悔恨……

生命的意義高一作文4

生命的意義是什么?有人說

,生命的意義在于奉獻(xiàn)
。但在我眼中,生命的意義在于完成自己人生的理想
,至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步

在動(dòng)物界

,有許多動(dòng)物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬

蟬在還是幼蟲的時(shí)候

,是生活在泥土之下的。在泥土之下
,蟬要度過十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長(zhǎng)的生活
。在這段日子里,蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物
,同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來襲
。以這樣的生活方式度過整整十七年。在十七年后的夏天
,它們一個(gè)個(gè)破土而出
。在那一瞬間,它們感受到了來自陽光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗
。而后
,他們附上樹枝脫變成了真正的“蟬”。

之后

,它們?cè)跇渖哮Q叫
,在炎熱的夏季中“放聲高歌”,發(fā)出嘈雜的聲音
,令人感到煩厭

我不禁想問蟬,你這十七年漫長(zhǎng)的等待

,就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音
,然后孤寂的死去嗎?但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義
,蟬的一生就會(huì)變得有滋有味

蟬在土下“煉獄修行十七年”,為的就是完成自己人生的理想——破土而出變成真正的“蟬”

。當(dāng)它們破土而出的那一刻
,當(dāng)溫暖的陽光籠罩著他們的那一刻,它們會(huì)覺得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的
。因此
,它們?cè)谄仆炼鲋螅闹袝?huì)涌現(xiàn)出一種自豪感
、一種成就感
、一種驕傲感。于是,他們會(huì)在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量
,盡自己的努力發(fā)出最響亮的聲音
,在這一個(gè)夏天忘卻即將來臨的死亡不顧一切的盡情歌唱
。它們只為在生命的最后的篇章中
,畫上最絢爛最?yuàn)Z目的一筆!

這就是藏匿在土下的生命,這就是孕育著無限希望的生命

,這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒?jiǎn)⒌衔覀兊摹吧囊饬x”!

生命的意義高一作文5

要問你的生命有意義嗎?或許

,我們都會(huì)啞口無言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義
。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂
,是得過且過,是忙于應(yīng)付
。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的
。看待勞動(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然
,很少

但是,自古以來有成就的人

,往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命
。我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計(jì)算勞動(dòng)日
,而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法
。說明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義,生命的價(jià)值

現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿

,只要愿擠,總還是有的
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!毕袼钪惶?div id="jfovm50" class="index-wrap">,就會(huì)盡量多工作
,多勞動(dòng),多思考
,多為百姓奉獻(xiàn)生命

我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,覺得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中

,虛度光陰
,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們

,生活在多少人羨慕的青春年華中
,也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期
,我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間
,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗

“陽光總在風(fēng)雨后

,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹
。”“一分耕耘
,一分收獲
。”這些都告訴我們付出的重要
。只要有付出
,就會(huì)有收獲。為此
,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起
,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間
,勤奮學(xué)習(xí)
,積極鍛煉,讓自己過得充實(shí)

我們能夠做到像古人那樣珍愛生命

,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲”,上課盼下課
,下課不盼上課
。厭學(xué),虛度光陰
。這些毛病都在我們的身上
。課間時(shí)的我們總愛東逛西逛,不懂得珍惜時(shí)光
。周末
,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六
,周日
。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲
。那似乎意味著解放
,猶如關(guān)在籠中的小鳥,釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn)
,明顯
,這些都是散漫的,不專注的表現(xiàn)

合理安排時(shí)間

,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的
。在課間
,要懂得休養(yǎng)身心
,適當(dāng)休息
,上課時(shí)以積極的心態(tài),認(rèn)真聽講
,掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
,多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率

這樣的人生態(tài)度是我們所需要的

。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,讓自己端正態(tài)度
,認(rèn)真學(xué)習(xí)
,活出生命的意義,演繹生命的精彩!


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