傳承經(jīng)典、從詩經(jīng)開始,以文會友。
在經(jīng)典的文字里慢慢走,以一顆沉靜的心,一種沉思的姿態(tài),共同穿越一段孤獨(dú)、寂靜但又無比豐盈的讀書時(shí)光。
起首《詩經(jīng)》 讀《國學(xué)經(jīng)典九百句》,經(jīng)典常讀常新,最古老的詩歌總集《詩經(jīng)》亦然?!对娊?jīng)》收集了我國自西周初年至春秋中葉時(shí)期五百多年的詩歌305篇。
《詩經(jīng)》在先秦時(shí)期稱為《詩》,西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱為《詩經(jīng)》,孔子曾概括《詩經(jīng)》宗旨為“無邪”,對《詩經(jīng)》有很高的評價(jià)。他說:詩三百,一言以蔽之,思無邪。他又說:不學(xué)詩,無以言。足見詩經(jīng)在圣人眼中的地位。
《詩經(jīng)》中那些唯美的詩句,歷久彌新,字字珠璣,百讀不厭。節(jié)選欣賞:
(一)
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲; 窈窕淑女,君子好逑。
賞析: 雎鳩關(guān)關(guān)在歌唱,在那河中沙洲上; 文靜美麗好少女,君子追求好對象。
(二)
桃之夭夭,灼灼其華; 之子于歸,宜其室家。
賞析: 桃樹含苞滿枝丫,花開燦爛似紅霞; 姑娘就要出嫁了,夫妻和順成新家。
(三)
死生契闊,與子成說; 執(zhí)子之手,與子偕老。
賞析: 無論聚散與死活,我愿發(fā)誓對你; 緊緊握著你的手,白頭到老與你過。
(四)
如切如磋,如琢如磨。
賞析: 學(xué)問切磋更精湛,品德琢磨更良善。后世常用來比喻學(xué)業(yè)有成的學(xué)子。
(五)
手如柔黃,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
賞析: 手指柔軟如嫩荑,肌膚細(xì)滑如凝脂,脖子雪白如蝤蠐,齒白齊如蔭蘆籽,前額方正眉細(xì)彎,輕輕一笑酒窩起,回眸流盼令人迷。
(六)
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,匪報(bào)也,永以為好也。
賞析: 你用木桃送給我,我用美玉作回報(bào); 美玉不是為回報(bào),更是為求永相好。
(七)
青青子衿,悠悠我心; 縱我不往,子寧不嗣音?
賞析: 青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的心境; 縱然我不去會你,難道你就斷音信?
(八)
蒹葭蒼蒼,白露為霜; 所謂伊人,在水一方。
賞析: 蘆葦茂密水邊長,深秋白露結(jié)成霜; 思念我的心上人,就在河水那一方。
(九)
妻子好合,如鼓瑟琴; 兄弟既翕,和樂且湛。
賞析: 妻子兒女志意合,就像琴瑟和諧聲; 兄弟親人相團(tuán)聚,歡快和睦享深情。
(十)
菁菁者莪,在彼中阿; 既見君子,樂且有儀。
賞析:莪蒿蔥蘢青又齊,叢叢長在山坳里。已經(jīng)見了那君子,心情愉悅好禮儀。
(十一)
鳶飛戾天,魚躍于淵; 豈弟君子,遐不作人。
賞析: 蒼鷹展翅飛藍(lán)天,魚兒歡躍在深淵; 和樂平易好君子,怎不培養(yǎng)好青年?
(十二)
投我以桃,報(bào)之以瓊瑤。
賞析: 人家送我一籃桃,我用玉皿來相報(bào)。 ……
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