文/ 空青
人生該是追求美的旅程。
靜下來
，讀讀詩吧
【緣起】
春夏秋冬里，你最喜歡哪個季節(jié)
喜歡看繁花的選擇春季
喜歡吃西瓜的選擇夏季；
喜歡看紅葉的選擇秋季
喜歡看白雪的選擇冬季。
每個季節(jié)都有自己的特征
但如果做一個統(tǒng)計，我自信更多的人會選擇春天
因為春天代表了生命的初生，代表了生命剛開始時無限的可能性
回頭看古人詩歌
如此鮮明的“雙標”
人們還常常把季節(jié)輪回的春夏秋冬與自己的生命對應(yīng)起來，春天是青少年
那么
還是春天好些，還是少年好些
這篇文章就帶大家欣賞黃庭堅的一首詞。
詞的立意很新穎
我們只知道春天會離開，那春天離開之后
黃庭堅在這首《清平樂》中
【詩篇】
清平樂·春歸何處黃庭堅 〔宋代〕春歸何處
【誦析】
這首詞寫于公元1103年
這一年，黃庭堅從洞庭一路到了廣西宜州
沒有記錯的話，這首詞也是在課本中的
詞的起筆就將全文主題概括成四個字：“春歸何處”
？春天去哪里了呢
后面講到自己的感受，“寂寞無行路”
既然如此想念春天
“各位父老鄉(xiāng)親啊，你們有沒有知道春天到底去哪里了呀
這登高一呼
但畢竟春天不是什么具體的人或事物，你問誰也找不到呀
唉
除非
這一句當然不是實寫
他跑去問黃鸝
，黃鸝好像能夠聽懂他說的話，于是嘰嘰喳喳開始回答黃庭堅的問題。這回就換他自己傻眼了
，黃鸝能聽懂我說話，我可聽不懂你這鳥叫呀？到這里
，黃庭堅也算徹底死了心。黃鸝的歌聲沒人讀得懂
，春天的蹤跡亦無世人知。就讓春天去吧
，來年再來；就讓黃鸝飛吧，明年再見。這首詞有兩個亮點值得學(xué)習(xí)。
一是近乎口語的質(zhì)樸語言
，通篇讀下來幾乎沒什么障礙二是春天的擬人化
情感展現(xiàn)得更加生動，我們讀起來也更加舒服、有趣
，又好理解。【拓展閱讀】
如夢令·池上春歸何處秦觀 〔宋代〕池上春歸何處？滿目落花飛絮
。孤館悄無人，夢斷月堤歸路。無緒，無緒。簾外五更風(fēng)雨。文中圖片來自網(wǎng)絡(luò)
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