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送東陽馬生序

大道家園 2023-07-09 08:51:13

朝代:明代

作者:宋濂

原文:

余幼時(shí)即嗜學(xué)

。家貧
,無從致書以觀,每假借于藏書之家
,手自筆錄
,計(jì)日以還
。天大寒
,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸
,弗之怠
。錄畢
,走送之,不敢稍逾約
。以是人多以書假余,余因得遍觀群書
。既加冠
,益慕圣賢之道 ,又患無碩師
、名人與游
,嘗趨百里外
,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問
。先達(dá)德隆望尊
,門人弟子填其室
,未嘗稍降辭色。余立侍左右
,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)
;或遇其叱咄
,色愈恭,禮愈至
,不敢出一言以復(fù)
;俟其欣悅
,則又請(qǐng)焉。故余雖愚
,卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也

,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中
,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺
,足膚皸裂而不知。至舍
,四支僵勁不能動(dòng)
,媵人持湯沃灌,以衾擁覆
,久而乃和
。寓逆旅
,主人日再食
,無鮮肥滋味之享
。同舍生皆被綺繡
,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)
,左佩刀,右備容臭
,燁然若神人
;余則缊袍敝衣處其間
,略無慕艷意
。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也
。蓋余之勤且艱若此

今雖耄老,未有所成

,猶幸預(yù)君子之列
,而承天子之寵光,綴公卿之后
,日侍坐備顧問
,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎

今諸生學(xué)于太學(xué)

,縣官日有廩稍之供
,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣
;坐大廈之下而誦《詩》《書》
,無奔走之勞矣
;有司業(yè)
、博士為之師
,未有問而不告
,求而不得者也
;凡所宜有之書,皆集于此
,不必若余之手錄,假諸人而后見也
。其業(yè)有不精
,德有不成者
,非天質(zhì)之卑
,則心不若余之專耳,豈他人之過哉

東陽馬生君則,在太學(xué)已二年

,流輩甚稱其賢。余朝京師
,生以鄉(xiāng)人子謁余
,撰長(zhǎng)書以為贄,辭甚暢達(dá)
,與之論辯
,言和而色夷
。自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞,是可謂善學(xué)者矣
!其將歸見其親也,余故道為學(xué)之難以告之
。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者,余之志也
;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知余者哉

注釋譯文譯文

我年幼時(shí)就愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榧抑胸毟F

,無法得到書來看
,常向藏書的人家求借
,親手抄錄
,約定日期送還。天氣酷寒時(shí)
,硯池中的水凍成了堅(jiān)冰,手指不能屈伸
,我仍不放松讀書。抄寫完后
,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限
。因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書
。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學(xué)說,又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交往
,曾快步走(跑)到百里之外
,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教
。前輩德高望重
,門人學(xué)生擠滿了他的房間
,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右
,提出疑難
,詢問道理,低身側(cè)耳向他請(qǐng)教
;有時(shí)遭到他的訓(xùn)斥
,表情更為恭敬
,禮貌更為周到
,不敢答復(fù)一句話
;等到他高興時(shí),就又向他請(qǐng)教
。所以我雖然愚鈍
,最終還是得到不少教益。

當(dāng)我尋師時(shí)

,背著書箱
,趿拉著鞋子,行走在深山大谷之中
,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽
,大雪深達(dá)幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道
。到學(xué)舍后
,四肢僵硬不能動(dòng)彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上
,過了很久才暖和過來。住在旅館,我每天吃兩頓飯
,沒有新鮮肥嫩的美味享受
。同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服
,戴著有紅色帽帶
、飾有珍寶的帽子
,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著刀
,右邊備有香囊,光彩鮮明
,如同神人
;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間
,毫無羨慕的意思
。因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事
,并不覺得吃穿的享受不如人家
。我的勤勞和艱辛大概就是這樣

如今我雖已年老,沒有什么成就

,但所幸還得以置身于君子的行列中
,承受著天子的恩寵榮耀
,追隨在公卿之后,每天陪侍著皇上
,聽候詢問,天底下也不適當(dāng)?shù)胤Q頌自己的姓名
,更何況才能超過我的人呢

如今的學(xué)生們?cè)谔珜W(xué)中學(xué)習(xí),朝廷每天供給膳食

,父母每年都贈(zèng)給冬天的皮衣和夏天的葛衣
,沒有凍餓的憂慮了;坐在大廈之下誦讀經(jīng)書
,沒有奔走的勞苦了
;有司業(yè)和博士當(dāng)他們的老師
,沒有詢問而不告訴
,求教而無所收獲的了
;凡是所應(yīng)該具備的書籍,都集中在這里,不必再像我這樣用手抄錄
,從別人處借來然后才能看到了。他們中如果學(xué)業(yè)有所不精通
,品德有所未養(yǎng)成的
,如果不是天賦
、資質(zhì)低下,就是用心不如我這樣專一
,難道可以說是別人的過錯(cuò)嗎

東陽馬生君則

,在太學(xué)中已學(xué)習(xí)二年了,同輩人很稱贊他的德行
。我到京師朝見皇帝時(shí),馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我
,寫了一封長(zhǎng)信作為禮物,文辭很順暢通達(dá)
,同他論辯,言語溫和而態(tài)度謙恭
。他自己說少年時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)很用心
、刻苦,這可以稱作善于學(xué)習(xí)者吧
!他將要回家拜見父母雙親
,我特地將自己治學(xué)的艱難告訴他
。如果說我勉勵(lì)同鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),則是我的志意
;如果詆毀我夸耀自己遭遇之好而在同鄉(xiāng)前驕傲,難道是了解我嗎

注釋

東陽:今浙江東陽縣

,當(dāng)時(shí)與潛溪同屬金華府
。馬生:姓馬的太學(xué)生
,即文中的馬君則
。序:文體名
,有書序
、贈(zèng)序二種
,本篇為贈(zèng)序

致:得到

余:我。嗜(shì是)學(xué):愛好讀書

假借:借。

弗之?div id="4qifd00" class="flower right">

。杭础案サ≈?div id="4qifd00" class="flower right">
,不懈怠,不放松讀書
。弗,不
。之,指代抄書

走:跑,這里意為“趕快”

逾約:超過約定的期限

既:已經(jīng)

,到了
。加冠:古代男子到二十歲時(shí),舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式
,表示已成年。

圣賢之道:指孔孟儒家的道統(tǒng)

。宋濂是一個(gè)主張仁義道德的理學(xué)家
,所以十分推崇它

碩(shuò朔)師:學(xué)問淵博的老師。游:交游

嘗:曾

。趨:奔赴

鄉(xiāng)之先達(dá):當(dāng)?shù)卦诘赖聦W(xué)問上有名望的前輩

。這里指浦江的柳貫
、義烏的黃溍等古文家。執(zhí)經(jīng)叩問:攜帶經(jīng)書去請(qǐng)教

稍降辭色:把言辭放委婉些

,把臉色放溫和些。辭色
,言辭和臉色

援疑質(zhì)理:提出疑難,詢問道理

叱(chì赤)(咄duō奪):訓(xùn)斥

,呵責(zé)。

俟(sì四):等待

。忻(xīn新):同“欣”。

卒:終于

篋(qiè竊):箱子

。曳(yè夜)屣(xǐ喜):拖著鞋子

窮冬:隆冬。

皸(jūn軍)裂:皮膚因寒冷干燥而開裂

僵勁:僵硬。

媵人:陪嫁的女子

。這里指女仆
。持湯沃灌:指拿熱水喝或拿熱水浸洗
。湯:熱水
。沃灌:澆水洗

衾(qīn欽):被子。

逆旅主人:旅店主人

日再食:每日兩餐。

被(pī披)綺繡:穿著華麗的綢緞衣服

。被,同“披”
。綺
,有花紋的絲織品。

朱纓寶飾:紅穗子上穿有珠子等裝飾品

腰白玉之環(huán):腰間懸著白玉圈。

容臭:香袋子

。臭(xiù):氣味
,這里指香氣

燁(yè頁)然:光采照人的樣子

缊(yùn)袍:粗麻絮制作的袍子

。敝衣:破衣

耄(mào帽)老:年老。八九十歲的人稱耄

。宋濂此時(shí)已六十九歲

幸預(yù):有幸參與

。君子指有道德學(xué)問的讀書人。

綴:這里意為“跟隨”

謬稱:不恰當(dāng)?shù)刭澰S

。這是作者的謙詞

諸生:指太學(xué)生。太學(xué):明代中央政府設(shè)立的教育士人的學(xué)校

,稱作太學(xué)或國子監(jiān)。

縣官:這里指朝廷

。廩(lǐn凜)稍:當(dāng)時(shí)政府免費(fèi)供給的俸糧稱“廩”或“稍”

裘(qiú球):皮衣

。葛:夏布衣服
。遺(wèi位):贈(zèng)
,這里指接濟(jì)

司業(yè)、博士:分別為太學(xué)的次長(zhǎng)官和教授

非天質(zhì)之卑:如果不是由于天資太低下。

流輩:同輩

朝:舊時(shí)臣下朝見君主。宋濂寫此文時(shí)

,正值他從家鄉(xiāng)到京城應(yīng)天(南京)見朱元璋

以鄉(xiāng)人子:以同鄉(xiāng)之子的身份。謁(yè夜):拜見

撰(zhuàn賺):同“撰”

,寫。長(zhǎng)書:長(zhǎng)信
。贄(zhì至):古時(shí)初次拜見時(shí)所贈(zèng)的禮物

夷:平易

“謂余”二句:認(rèn)為我是在勉勵(lì)同鄉(xiāng)人努力學(xué)習(xí)

,這是說到了我的本意

詆:毀謗。際遇之盛:遭遇的得意

,指得到皇帝的賞識(shí)重用
。驕鄉(xiāng)人:對(duì)同鄉(xiāng)驕傲。

歸見:回家探望

作者介紹 宋濂(1310—1381)字景濂

,號(hào)潛溪
,別號(hào)玄真子
、玄真道士、玄真遁叟
。漢族
,浦江(今浙江浦江縣)人
,元末明初文學(xué)家,曾被明太祖朱元璋譽(yù)為“開國文臣之首”
,學(xué)者稱太史公
。宋濂與高啟、劉基并稱為“明初詩文三大家”
。他因長(zhǎng)孫宋慎牽連胡惟庸黨案而被流放茂州,途中病死于夔州
。他的代表作品有《送東陽馬生序》
、《朱元璋奉天討元北伐檄文》等

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