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我想聽桃花下的作文,《我心目中的桃花源》作文

桃花仙 2023-07-15 20:31:44

陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境

，鳥語花香。

在我心中也有一個屬于自己的“桃花源”

。 遠(yuǎn)離喧囂的城市
，獨自開車來到了一個屬于我自己的地方，這個地方在我眼中是獨一無二的
，它就是我的“桃花源”。

在春天

，我在草地上打滾、玩耍
。無論是站著、躺著還是坐著
，心情都顯得格外舒暢。

溫暖和煦的陽光輕輕地?fù)崦?div id="d48novz" class="flower left">

，它也催促著草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節(jié)，我獨自站在空曠的草地上
，沒有樹，也沒有傘
。

雨落在身上那種涼涼的，癢癢的

，舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲
，它有點像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。

在夏天

，我躺在一個可以遮擋烈日的地方，聽著知了不停地叫喚聲
，安然入睡。 醒來時
，我可以在小河中釣釣魚，因為這樣可以為今天的晚飯加菜
；我還可以在小河中游泳，享受著那嘩嘩的流水聲
，清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。

有時我在水中玩耍時

，還會“驚起一灘鷗鷺”
。 秋
，一個豐收的季節(jié)，我收獲到了自己的勞動成果
，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心頭
。

我漫步在田野上

，聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音，聽它們對生命的表白
。我漫步在樹叢中
，落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶
，我用手想抓住它，但它從我手指縫里溜走了
。

我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉，我把它放在我的口袋里

，為自己留下一份成熟的秋天。 冬天到了
，白雪紛飛，一片片白雪帶著寒風(fēng)飛臨人間
，為大地披上了一件白色的大棉襖。

雪下了一夜

，地上，樹上
，屋頂上都是一望無際的白色，粉妝玉砌
，像一個白色的宮殿。我走出屋子
，雪已經(jīng)堆了一尺高了，我深一腳淺一腳地在雪中漫步
，雖然有些困難，但我沒有走回頭路
。

小河已被凍住了

，我可以穿上溜冰鞋
，從小河的上游一直滑到下游，寒風(fēng)就像是一把把飛刀，把我臉割得通紅
，但我玩得很開心。 回首我的“桃花源”其實也只有一小河
，一草地，一樹林
，一田野而已。

我相信經(jīng)過我的努力

，以后我一定會有自己的“桃花源”。

求作文：《我心中的桃花源》600字

我總是覺得奇怪

，為什么有的人無論承受了多大的痛苦，無論經(jīng)歷了怎樣的磨難
，卻依然活得驕傲，活得快樂
。而有的人，對生活失去了信心
，失去了熱情
。
后來，自己也經(jīng)歷了一些事
，才漸漸明白，后者心中缺少一個只屬于自己的桃花源
。
在現(xiàn)實中得不到滿足，就會求諸于虛幻
。然而，我們并不是要摒棄現(xiàn)實
，沉溺在桃花源中。我們心中的桃花源
，是只屬于你的世界
，她讓你休息，給你溫暖
，給你安慰。如果你喜歡光
，就讓桃花源的太陽永遠(yuǎn)不落，如果你喜歡綠色
，就讓桃花源中長滿青草綠樹，如果你需要安慰
，就讓桃花源中出現(xiàn)一個母親的懷抱。
桃花源就是一個瑰麗的夢
，從小時候起
，它就在我們的心中悄悄生長，它告訴我們世界的美好
，讓我們不斷追求。
我們的現(xiàn)實世界在不停地變
，或許從連綿丘巒變?yōu)闇S海桑田
，從一片蒼翠變?yōu)辄S沙無邊
，從簡單變得復(fù)雜，從溫和變得殘忍
，又或許是從冷漠變得溫暖，從懷疑變得信任
。然而，無論這個世界怎么變
，我們心中的桃花源永遠(yuǎn)不變
，只要你還有夢
，它就永遠(yuǎn)溫柔
，和煦，充滿陽光
，無論你做了什么，變成了什么
，它都向你伸出雙臂。
桃花源的力量是神奇的
，這種神奇的力量來自于你心中的堅信。我們相信我們心中的美好世界
，美好生活會變?yōu)楝F(xiàn)實，我們相信
，我們的夢，終有一天會成真
，我們相信
，我們不會不斷面對傷害
，然后不斷學(xué)著殘忍，相信的力量是跳動在心口的火苗
，在黑暗中指引你，在寒風(fēng)中溫暖你
，在你的生命中守護(hù)你?div id="4qifd00" class="flower right">
？傆幸惶?div id="4qifd00" class="flower right">
，這小小的火苗會燒向整個大地
，燒掉世界的污穢，燒出一片光明燦爛
，那時，人們心中的桃花源
，便真出現(xiàn)在人世界
，美麗的夢會成為現(xiàn)實，這世界
，就將是如鳳凰浴火般重生的世界。
北京的丁淩罡是合作建房的發(fā)起人
，他將自己的公司取名為“藍(lán)城”，藍(lán)城是他的一個夢
，代表了他理想中的一個城市，人人都有房住
，沒有交通事故。他說
，他的這個夢想，就是要從合作建房開始
，他的伙伴來了又去，只有他一個人堅守在這塊陣地上
。他的“藍(lán)城”
，就是他心中的桃花源
，在讓這成為現(xiàn)實的過程中
，他遇到了許多困難，但他都能勇敢地克服
。
在他的帶領(lǐng)下，全國也掀起了合作建房的熱潮
，可喜的是
，深刻的合作建房已經(jīng)成功
。合作建房給老百姓切實帶來了利益，相信“藍(lán)城”的夢一定會成真
。
我的心中
，也有一個小小的桃花源，我耐心地經(jīng)營
，小心地呵護(hù)，現(xiàn)實的世界中
，會痛苦，會悲傷
，但只要我心中的桃化源還在，我就永遠(yuǎn)不會絕望
，我相信，終有一天
，我們大家心中的桃花源，會成為現(xiàn)實
。
人不能沒有夢，沒有夢的人生沒有熱情
，沒有色彩，人生旅程就像是對夢的追逐
，追逐會帶來痛苦，但與痛苦同在的
，是幸福，我們的夢
，是使生命靈動的亮色
，給人溫暖
，給人力量
。
夜深人靜
，閉上眼，入鼻的是馥郁的花香
，慢慢把眼睜開
，滿目滿目的白色花朵，純潔的花瓣如少女的心
，在風(fēng)中輕輕搖曳。
無論今天遭受過什么
，一切將在今夜過去，當(dāng)我醒來
，又是充滿希望的一天，又是一個追夢的日子
。

我心中的桃花源初二作文600字


1.我心中的桃花源初二作文600字


常居于高樓林立的鬧市，眼中早已印滿了鋼筋水泥的影子

。我仿佛是魚缸中的一尾魚，日復(fù)一日地奢求著
、期待著，我能有朝一日帶著一份悠然的'心情去重游思緒深處那無法忘記的桃花源：江南
。


江南只是一個桃花源，一個只有在江南才有的桃花源

。


告別高樓大廈，漫步江南小鎮(zhèn)

，濕潤而光滑的石板路指引著我前行
，灑落于青瓦的紅花靜默地在旁陪伴
，縈繞著白墻的綠水淺吟低唱
。小橋，流水
，人家，流溢在水墨江南里
。樹下落棋
，花間醉酒，庭中品茶
，閣中聽笛，橋上賞月
，便打發(fā)掉文人墨客的閑暇時光。歷經(jīng)斑駁的拱橋無言地傾聽千年古事
，透過橋孔看到的是歷史長河里真真假假、如夢如幻的故事
。


飽經(jīng)風(fēng)浪的小舟在橋下安靜地休憩著，透過小孔

，似乎有唐宋的陽光爭先恐后地傾瀉出來，大抵這也是“秦時明月漢時關(guān)”吧
。橋兩岸是亭臺樓閣，頑不自知的風(fēng)兒在窗下鉆來鉆去
，窗子一開，撲鼻的是淡淡的墨香
，繞耳的是朗朗的書聲。


我想江南的魅力

，全在于她的脈脈溫情吧
。這和北方給人的感覺是截然不同的
。北方像李白，給他一壺酒
，就能吞下半個盛唐。北方人的身體里奔流著澎湃的黃河
，把生命活成刀劍，在青春里策馬奔騰。而天街小雨潤如酥的江南
，給人恬靜安然之感。江南容不下刀光劍影
，只適合沁人肺腑的書香和低吟淺唱的琵琶古琴。南方人的聲音像流水
，清脆動聽；身體像柳條
，嫵媚婀娜。天晴時
，撐著竹竿晾衣被的江南婦女
，嬉戲玩耍的孩童
，雪鬢霜鬟的老人躺在椅子上，一切是那么的歲月靜好
。


行盡江南，幾縷柔暖如棉的春風(fēng)掠過

，飄灑的春雨如絲如縷，恣意怒放的亂花
，蔥蔥的木葉
，悠悠的搖櫓聲
，充滿著鮮活的氣息。


這就是我心中的桃花源：一個纖塵不染的江南

！


此景漫漫，此情綿綿

。



2.我心中的桃花源初二作文600字


冬天漸漸離去，春天已然到來

，各種各樣的鮮花將即將盛開，而我喜歡的就是桃花
。


曾經(jīng)有這樣的一個人：名潛，字元亮

，別號“五柳先生”
，他是東晉末期南朝宋初期詩人
、文學(xué)家、辭賦家
、散文家，田園生活是他的主要寫作題材
。


當(dāng)時社會很黑暗

，但也無法改變
，他不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀，只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷
，塑造一個與污濁黑暗社會相對立美好的境界，以寄托自己的政治理想與美好的情趣
。


其實

，生活中
，我們每個人的心中都有一個自己喜歡的東西
，而我心中有一個與陶淵明相似的世外桃源。


陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源

，它“中無雜樹，芳草鮮美
，落英繽紛”，簡直就是人間仙境
；它還“土地平曠
，屋舍儼然有良田，美池
，桑竹之屬，阡陌交通
，雞犬相聞，其中往來種作
，男女衣著，悉如外人
，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”
，這樣的桃源反襯出了外界戰(zhàn)亂，人民生活困苦不堪
。


這樣的地方每一個人應(yīng)該都很想去吧！當(dāng)然

，如果不用寫作業(yè)，那就可真成仙境了
，但是這畢竟是虛構(gòu)的，在現(xiàn)實生活中是不存在的
。


陶淵明不想生活在黑暗的世界，我們每一個人也都渴望來到美麗的世外桃源

，陶淵明筆下的桃源是虛構(gòu)的
，不存在的
，我們也要在追求美好的同時珍惜現(xiàn)在的生活
。



3.我心中的桃花源初二作文600字


讀了《桃花源記》

，我感覺到了桃花源的美，景色美
，人也美——和諧
、熱情、幸福
。在作者陶淵明生活的那個戰(zhàn)亂頻繁的時代
，這樣的桃花源是當(dāng)時所有人的向往。如今
，我們就生活在一個和平的年代里，時代變了
，人們心中的桃花源也就變了。


我常常想

，有沒有一個清靜安閑的地方，能擁抱自然的地方
。這便是我心中的桃花源了——


如今，雖然沒有了戰(zhàn)爭的硝煙

，但卻有了汽車的尾氣，工廠的黑煙
，許多難聞的氣味混在空氣中
，城市也就籠罩在其中
。我想，深山老林里應(yīng)該沒有這些吧
！城市中，少不了喧鬧
，汽車聲
、早市叫賣聲
，混亂地板結(jié)在一起。


我想啊——躲在一座山上

，有河水
，有瀑布，上有藍(lán)天白云
，下有芳草鮮花的山，有千百棵樹
，有千百只鳥。早上起床能聽到一群鳥兒的叫聲
，河水淌過的聲音
。雖然這些聲音有點雜
，但比起城市機(jī)械的喧鬧聲好聽多了
，天然的聲音
，天籟之音吧？有什么能勝過自然
？


腳下是綠草，有綠色香氣的草

，襲向人心
。能讓人感到自然的美妙
，再好不過
。山腰上
，云層繚繞
。山尖上看四方
，層巒疊嶂。


這般“良辰美景”沒有人能拒絕吧

？如果生活可以無慮的話
，我心中的桃花源便是真正的仙境。


幻想啊終究是幻想

，天下那有這樣的好事
？這樣的世界只能和一顆向往“更美好”的心同在
，這樣的桃花源——在心中
。


4.我心中的桃花源初二作文600字


每個人心中都藏有一個秘密 花園，里面裝盛著無數(shù)種喜怒哀樂

。我心中也有一片“世外桃源”，它別具一格
，有著很多尚未開放的花朵。


誰想和我一同走進(jìn)我的“世外桃源”

？就請隨我乘上時空的快車
，讓它載你在“桃源”中盡情游覽吧。


一片幽雅的竹林

，一片怒放的桃花林
、一片迷人紫色的薰衣草
，還有各種色彩續(xù)紛的花兒，在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息
。天是藍(lán)的，山是青的
，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色
、粉紅
、白色
、綠…….清風(fēng)徐來，香氣襲人
。


在花叢中，零散地布置著木凳

，最適合情人坐下竊竊私語
。在長廊里
，還有薰衣草茶
、玫瑰花茶、茉莉花茶等
，親朋好友可以邊品茶邊賞花。


那里沒有世間的仇恨

，世間的勾心斗角，更沒有世間的金錢與利益
。如果真有人住在那里的話，那他們是多么幸福
，正如桃淵明的世外桃源。每天
，他們還要下地。也許有人說
，既然這是童話世界，可以編
，可以改
，干嘛還要下地
？我可以告訴你，好的生活回讓人墮落
，而童話世界應(yīng)該塑造一個勤勞的人
。


在這里也沒有人去捕殺那些人類的朋友——動物

。世間萬物一起生活
，從來沒有殺戮
，從來沒有誤會
。誰也不會破壞這和睦的氣憤
，誰也不會破壞這和平的“樂曲”。


我經(jīng)常在想，想讓果園的美景實現(xiàn)

，讓世外桃源的美夢成真。我相信
，只要我們付出真心，傾注關(guān)愛
，相互理解，這美景就不會只是一個藏在心底深處的美麗的童話
。


5.我心中的桃花源初二作文600字


我心中的桃花源不一定有隱秘的入口，與世隔絕的環(huán)境

。不一定有美麗如畫的風(fēng)景，精致的房舍與千傾的良田
。不一定有采菊東籬下
，悠然見南山的愜意也不一定有雞犬相聞往來耕作的怡然自樂
。


煙雨

，環(huán)繞在夢海
，徐徐地傾瀉清凈的氣息
，流經(jīng)晴空的每一片云彩
。煙雨
，在你的雨簾下?lián)袼樱释愠蔀槲屹囈陨娴木駱穲@
。煙雨
，我心中的桃花源
。我渴望你永遠(yuǎn)鮮花盛開，我希望你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
，我期待你回歸清凈。


揣著一份美好的夢想

，執(zhí)著地站在煙雨里等待
，等待所有干枯的靈感都能夠在這個桃花源里等到重生。


燃燒的熱情

，被無情的冷漠所熄滅。迸發(fā)國際項目管理師IPMP的靈感
，被潛伏的規(guī)則所打敗。即使是最不起眼的小草也渴望能夠春風(fēng)吹又生的一天
，更何況我這株野火燒不盡的野菊花呢？


煙雨

，我心中的桃花源。我感激
，在你的家園里
，能夠邂逅這世上最癡情的人兒；我感激
，在你的家園里，能夠發(fā)揮夢海所有的潛能
；我感激，在你的家園里
，能夠結(jié)識一些真誠相待的朋友。


能夠在這個如詩如歌的天然牧場里

，自由自在地拾綴紛亂的心情，能夠在這個如錦如畫的精神樂園里
，無拘無束地整理跳躍的思緒，那是多么值得慶幸的一件樂事
！


一段浪漫的激情

，沿著天穹揮灑
，沒有絲毫的掩飾，沒有任何的虛假，煙雨可以作證
，紅塵里那些真心相愛的人，一定可以在共同的樂園里馳騁很久很久
。


失望的情結(jié)已經(jīng)成為過去，牽著失而復(fù)得的柔情

，陽光再次灑滿整個晴空，灑滿整片紅塵
。


抱住一腔溫柔的愛

，在鉆石般的心里停留
。珍惜吧，珍惜擁有的一切
，即使這種美好的感受瞬間即逝
，即使這份美麗的愛情片刻即失
，一起走過的光陰也會被幸福地收納進(jìn)生命的相冊里。

初二讀桃花源記有感作文怎么寫

《桃花源記》選自《陶淵明集》

，陶淵明又名潛、字元亮
，東晉潯陽柴桑人，著名詩人
。下面是我為大家整理的初二讀桃花源記有感作文，希望能夠幫助到大家!

初二讀桃花源記有感作文1

讀完《桃花源記》后

，我深深的被起吸引，陶淵明先生用淋漓盡致的字句構(gòu)造了一種安詳
、寧靜的環(huán)境。

逢桃花林

，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美
，落英繽紛一句讓人浮想聯(lián)翩，仿佛我已身處于這篇幽幽桃花林之中
。桃花盛開，勃勃生機(jī)
，寧靜優(yōu)雅，頓時使人飄飄渺渺
、若已成仙。粉紅的桃花透著一陣陣清香
，無不使人忘卻憂愁與煩惱，只得靜靜的享受這大自然的美景
。然而便要還家
，設(shè)酒殺雞作食又顯示出了桃花源人民的熱鬧
。我又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人，你爭我搶
，熱熱鬧鬧
。

陶淵明先生以武陵人誤入桃花源而道出了希望世間的和平

。在當(dāng)時這個黑暗、腐敗的社會中
，桃花源的確是令人們向往的一個地方。

說起和平

，我不禁也想住入桃花源這個地方
，在如今這個信息時代里
，到處是爾虞我詐、明爭暗斗的
。想起最近的以色列狂轟加沙這條消息
，我越來越想住進(jìn)那個能夠與人絕對和平共處的地方。

可是

，桃花源永遠(yuǎn)是不可能存在的，那不過是一個美好的幻想?div id="jfovm50" class="index-wrap">，F(xiàn)在的社會，腐敗
、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。甚至一些人產(chǎn)生了征服世界的想法
。這些看來無知
、可笑的想法
，卻塑造了一個丑惡的人。

想到這

，《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止
，似乎感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍(lán)的天空
，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈
。

但是

，我們卻不能讓丑陋的思想繼續(xù)蔓延下去
，我們因該努力去創(chuàng)造一個全新的社會，把不干凈的東西排斥出去
。而現(xiàn)在的我們
，則因該兩耳不聞窗外事
，一心只讀圣賢書
，糾正生活中不良習(xí)慣
，要善于與人和平相處
，這樣就能挽回一些失去的純潔與和平
。

初二讀桃花源記有感作文2

讀了陶淵明的《桃花源記》以后，我的靈魂會情不自禁地跟著他走進(jìn)那個人間仙境

。那里沒有煩惱，沒有憂愁
，有的只是快樂和諧的生活。我經(jīng)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">；孟胫菢拥娜碎g仙境
。

但這僅僅是幻想

，當(dāng)回過神來，就會有一種說不出的失落感
，因為現(xiàn)實中的世界距離那個有山有水的地方相差甚遠(yuǎn)。

一次偶然的機(jī)會使我明白了關(guān)愛森林

，保護(hù)環(huán)境的重要性
。那是一個夏日的傍晚
，我?guī)е艿艿绞彝馍⒉剑覀冄刂苫ㄌ磷哌^
，微風(fēng)拂面
，淡淡的荷葉清香中夾著柏油的氣味
，原本令我心曠神怡的舒適感一掃而光。這時我想到這附近的一片竹林
，如果它還存在
，那么還可以聞到竹葉的清香呢
?div id="m50uktp" class="box-center"> ？墒?div id="m50uktp" class="box-center"> ，現(xiàn)在大部分的氣味都被塵土的氣息所代替了。當(dāng)今
，隨著科技的發(fā)展
，工廠越來越多，排放的'氣體嚴(yán)重污染了環(huán)境
，還有各種車輛排放的尾氣，使原本就污染嚴(yán)重的環(huán)境雪上加霜
，想起這些，心里一陣遺憾
。

夜幕如期降臨，我和弟弟沿著原路返回

，弟弟突然停止了腳步
，我問他：“你怎么不走了呢
，天快黑了
。”他指著一只打的鳥兒說：“姐姐你看
，是小鳥，好可愛呀
，也在做游戲嗎?”我說：“可能是吧?div id="4qifd00" class="flower right">
！彼肓艘粫海粗艺f：“怎么只有一只呢
，其他小鳥呢?它是不是找不到媽媽
，找不到家了?晚上會害怕嗎?”面對他這一連串的問題我愣了一下
，不知如何作答。觀望四周
，這里原本是一片茂密的竹林
，后來為了造路
、建房，竹林變成了柏油路與居民區(qū)
，或許這只鳥兒正如我弟弟所說的那樣失去了家園
，無家可歸了
。

晚上

，我躺在床上，弟弟的問題使我陷入了深深的沉思
。失去了家園的何止是這一只小鳥呢，有多少小動物無家可歸
，有多少動物瀕臨滅絕或苦苦掙扎在生死邊緣，這都是人類所賜
。

漸漸地我開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我仿佛變成了剛才所見到的那只鳥兒

，來到了一個人間仙境
，這兒晴空萬里
、山清水秀、我在這蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔
，享受著陽光的溫暖
，往下看，綠樹成蔭
，鳥語花香
，四季如春的氣候，在陽光的照耀下
，花兒顯得分外鮮艷
。這里的生活非常和諧
，人們都是日出而作
，日落而息
，不分四季的辛勤勞作
，享受著勞動與大自然的喜悅。

初二讀桃花源記有感作文3

懷著小小的激動心情

，我閱讀了陶淵明的《桃花源記》。那么美麗
、祥和的世外桃源
，深深的吸引了我。

有時候我也不時的在幻想

，要是有一天我也生活在那樣的環(huán)境下，那該是多么美好啊
。可是那就是僅僅只是幻想
，當(dāng)我緩過神來，就會有一種道不明的失落感
，人類的破壞，人類的不和諧
，造成現(xiàn)實社會已經(jīng)冷冰冰的了
。在那個黑暗
，腐敗的社會中，‘桃花源’的確是人們向往的地方
，沒有壓迫
，沒有剝削
?div id="d48novz" class="flower left">
！龇晏一?div id="d48novz" class="flower left">
，夾岸數(shù)百步
，中無雜樹
，芳草鮮美
，落英繽紛’，仿佛我已經(jīng)深入其中
。小溪兩岸群山連綿，順著小溪走
，一個神秘的地方出現(xiàn)了
，桃花盛開
，到處生機(jī)勃勃
。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵
，擠滿了整個枝丫
，羞羞答答地互相簇?fù)碇?div id="jfovm50" class="index-wrap">，它們像一群頑童
，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿
。小草帶著泥土的芳香鉆了出來
，一叢叢
，一簇簇
，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰
，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣
，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來
，唱著動聽的歌
。

跟著陶淵明的蹤跡

，我們來到了充滿和平寧靜的桃花源?div id="jfovm50" class="index-wrap">！恋仄綍?div id="jfovm50" class="index-wrap">，屋舍儼然
，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通
，雞犬相聞’
，好一幅和平寧靜的景象。土地平坦寬闊
，肥沃的土地上種滿了莊稼，年輕的小伙子下田耕種
，不畏炎熱，都在努力的為自己的生活播種著
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！犹焐徣~無窮碧
，映日荷花別樣紅?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！四强蓯鄣奶一?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，還有一群群小動物
，小魚和小蝦嬉戲著
，來來回回
，都好像在尋找自己的好朋友，有時候還朝著我們眨眨眼
。啊
，桃花源里的池塘真綠
，仿佛是一塊無瑕的翡翠
，漣漣秋水
，給人幾絲涼意;瞧!

‘黃發(fā)垂髫，怡然自樂’把桃花源人們的幸福生活表現(xiàn)的淋漓盡致

?div id="m50uktp" class="box-center"> ！O(shè)酒殺雞作食’對于一個外來人
，老百姓們熱情招待他，熱熱鬧鬧
，并沒有覺得他是個外人
，會給人們帶來傷害，他們那么淳樸
，善良
，可是這個武陵人卻不記恩德，恩將仇報
，妄想打擾他們的安寧生活，以為可以得到一大筆財富
。他們自私自利，見利忘義
，只活在錢財之中。我們用心想想
，在現(xiàn)實社會中
，這種人有嗎?多嗎?確實
，多
。多的數(shù)不勝數(shù)
。社會上正是有了那么多這種人
，社會才變的那么亂
。如果現(xiàn)實社會中的人們
，都能為他人著想，為他人考慮
，不要只想著自己
，那么‘桃花源’將不再是夢想
，而是現(xiàn)實
。

想到這里美好的感覺戛然而止

，黑暗已經(jīng)籠罩了整個天空，籠罩了人們的心靈
。我們不應(yīng)該讓黑暗繼續(xù)蔓延下去
，作為現(xiàn)實社會中的一份子，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任
，創(chuàng)建一個和諧美好的社會，只有歡笑
，沒有壓迫，沒有家破人亡
，每家每戶都是如此的幸福
，把那些邪惡
，骯臟的思想通通從靈魂里清楚。

作為現(xiàn)代的中學(xué)生

，要好好學(xué)習(xí)
，長大后為自己的祖國貢獻(xiàn)一份力量
。

初二讀桃花源記有感作文4

“土地平曠

，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬
。阡陌交通
，雞犬相聞，其中往來種作
。男女衣著悉如外人，黃發(fā)垂髫
，并怡然自樂?div id="4qifd00" class="flower right">
！庇讜r，讀不懂陶淵明
，更讀不懂這千古名篇——《桃花源記》。如今細(xì)細(xì)品味
，猜想著那該是一個多么美好的.地方啊!

春天

，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。躺在兩棵桃樹中間的草地上
，手上捧著一本自己最喜歡的書
，清風(fēng)徐徐，任憑那無數(shù)片桃花瓣飄落在自己身上
。樹上的花想來更加美麗，定是白的似雪
、粉的似霞了。桃樹葉有的已經(jīng)長大成型
，摸上去油亮油亮的;有的如花苞般蜷縮在一起，朦朦朧朧
，像是剛睡醒小孩的眼睛。一覺睡醒
，身上早已蓋了一層厚厚的桃花被了吧
。真是“芳草鮮美
，落英繽紛
?div id="d48novz" class="flower left">
！卑?div id="d48novz" class="flower left">
。

夏天

，是生機(jī)盎然的季節(jié)
。偌大的桃花園絕對是個天然的“避暑山莊”
。瞧!桃樹長的多旺盛啊
，樹葉竟是那樣密
，密的漏不下一絲陽光
。偶爾微風(fēng)吹過
，樹葉搖曳
，把陽光剪的支離破碎
，陽光便從樹縫兒里掉到地上去了
。

桃花源多美呵!美得讓人不可思議

，讓人逐漸懷疑事件的真實性。自從《桃花源記》被現(xiàn)代人譯出來后
，震驚中外。全世界的人都紛紛尋找桃花源的所在地;有的人甚至想去創(chuàng)建一個“桃花源”
。為了尋找它，我們踏遍了千山萬水
，盡管我們心知肚明
，那很可能只是徒勞
，只是陶老先生在那個戰(zhàn)火紛飛的年代的一種精神寄托罷了。

等我們累了

、乏了
、悔了
、恨了
，重新踏上歸航之時
，回到家鄉(xiāng)之時。我們這才幡然醒悟
，原來……我們苦苦找尋了多時的桃花源
，竟然在自己的家鄉(xiāng)
，是啊
，家鄉(xiāng)不就是最美的桃花源嗎?鳥鳴聲聲
、花香陣陣
，到處綠樹成蔭的的小鎮(zhèn)不就是最美的桃花源嗎?

愿天下所有人永遠(yuǎn)銘記自己的家鄉(xiāng)

。記住，家永遠(yuǎn)是你心目中最美的桃花源!

初二讀桃花源記有感作文5

小時候偶然聽人提起陶淵明

，但對他不是那么了解
，后來我們學(xué)了一篇《桃花源記》我對他有了更多的了解
。

桃花源記》是陶淵明的代表作之一

。他是中國東晉時期杰出的詩人，他的詩已成為中國古典文庫中的寶貴遺產(chǎn)
，其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩》，已經(jīng)成為世代人民雅俗共賞的精彩作品
。《桃花源記》是一篇故事性很強(qiáng)的藝術(shù)作品
，表達(dá)了陶淵明對理想社會的追求
。

開始時

，我讀桃花源記
，讀出的只是純粹的故事，和書上寫的小道理 ……

待我深入 讀了《桃花源記》 時

，我感覺到了桃花源的美，景色美
，人也美——和諧、熱情
、幸福。在作者陶淵明生活的那個戰(zhàn)亂頻繁的時代
，這樣的桃花源是當(dāng)時所有人的向往
。如今
，我們就生活在一個和平的年代里，時代變了
，人們心中的桃花源也就變了。

我常常想

，有沒有一個清靜安閑的地方，能擁抱自然的地方
。這便是我心中的桃花源了

“逢桃花林，夾岸數(shù)百步

，中無雜草
，落英繽紛?div id="jfovm50" class="index-wrap">！币痪渥屓随趯⑦B篇，我感覺我以置身在這桃花林中
，春耕季節(jié)，鄉(xiāng)民們料理完了田地
，三五成群的回家
，家家戶戶的屋頂都升起了炊煙
，山谷里桃花盛開
，湖中魚蝦結(jié)群
。

“阡陌交通

，雞犬相聞。其中往來種作
，男女衣著，悉如外人
。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！泵慨?dāng)讀到這一句時
，我就在想桃花源不正是人們心目中的一片樂土嗎?于是有了“及郡下
，詣太守
，說如此
。太守即遣人隨其往
，尋向所志”和“南陽劉子驥
，高尚士也。聞之
，欣然規(guī)往
，未果，尋病終
。后遂無問津者
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！钡墓适?div id="m50uktp" class="box-center"> 。看完之后
，我忍不住想
，為什么漁人能在無意間進(jìn)入桃花源
，而太守和南陽的劉子驥帶了那么多人那么仔細(xì)的找卻找不到呢?

會不會是因為漁人心無雜念而其他人卻心懷不軌?太守可能這樣

，但“南陽劉子驥
，高尚士也”
，他也會這么想嗎?由此我又想到了一篇叫做《金斧與農(nóng)夫》的故事
，故事是說一位農(nóng)夫一不小心把自己的鐵斧掉進(jìn)了河里
，來了赫爾墨斯
，赫爾墨斯撈上了一個金斧和銀斧
，農(nóng)夫卻只要他的那把鐵斧
，赫爾墨斯被他感動了
，于是把三把斧子都送給了他
。另一位農(nóng)夫聽了很羨慕
，卻因為貪心變得一無所有
。

有些事情是不能為別 人所說的

，可能會影響那個人的一生
，不過
，那也是那個人應(yīng)有的懲罰
。

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