小鳥和桃花樹的作文,把桃花和小鳥當成人來寫的作文

我在這兒，將自己站成一棵冬天的樹，記錄過往的風向。

向南，向北，向著未知延伸。枯了枝椏，葬了血脈。

一場大雪，下在夢里。生命的春天經(jīng)過愛情截流的罅隙，窺見別離的笙蕭悄悄張開孤獨的白羽，默默行來。

渴望一場淋漓的雨，沖刷盡影子里暗黑的血液。我抱著一朵云虛偽的溫暖，像抱著你棉質(zhì)的舊衣裳睜著雙眸睡在昨日的溫香軟語。

你是一陣吹過我青春的風，拂動滿枝的婆娑而后絕塵。從春天到冬天，旋轉著憂傷迤邐的裙裾試圖找尋飄渺的真實，真實的快樂，真實的你。

終是匿語。在冷風呼嘯的冬天，在千樹萬樹的枯枝里，***已不再天真的衣袂，被你無邪的笑顏漸次剝落，寡歡成一棵站在冬天的樹。

滿身憂郁。 大漠的飛沙一點一點掩埋紅塵。

我站在那兒，向著一方水湄煙雨決別地遙望，心路過江南小鎮(zhèn)那角青瓦檐下。多想掬滿滿一窗滳淚的紅燭光于藏香的袂口，只怕一路風塵一路遺落。

偷偷牽一泓綠紗窗后閃爍的眸光入懷，淚卻鑄劍，斬卻不舍。自青石板間葳蕤的青草走來，任露水打濕繡花鞋底輕踩出的憂傷。

守候巷弄的青磚墻斑駁成記憶里孤絕一片灰白?；野椎挠跋瘢兄惻f的芳香，一束蒼老的陽光從格窗射進來，浮塵蕩漾。

昔日，在一顆樹的心里只剩這一片光影。我站在那兒，用一場輪回的時間遺忘。

滴入心底的淚，是盛放在血液的蔓珠莎華，孤絕的彼岸花。多年后，我的身體會否風化為沙砂下一枚流淌故事的標本？ 一個風塵獵獵的行者，從漠北的天際，似一只寒鴉的黑點，伴著孤鶩的翅膀扇落的灰塵遠遠行近。

佇立，凝視，目光穿透光年的風聲；我躺在萬丈紅塵之外的沙里，聽見他滄桑的呼吸。凜冽的目光掠過寰宇的荒茫，而后輕輕地，輕輕地落入足下的沙砂。

是這里了，是這里。他蹲下曾經(jīng)偉岸的身軀，眉骨斂盡蒼涼……想要淘盡風沙找尋一顆失落太久的靈魂么。

太久遠的故事，被我鎖入年輪，同我的身體融化成石。你再也聽不到了，再也聽不到一個穿透時空的聲音說：曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一棵冬天的樹，我在想你。

我是一棵冬天的樹。我在等你。

鳥和樹改寫作文

1. 【鳥和樹—改寫結局作文】 鳥兒飛出小姑娘的家，突然，他看到一塊告示牌上寫著：有一片樹林成保護區(qū)了，保護區(qū)內(nèi)禁止伐木！鳥兒想：“ 既然樹已經(jīng)變成了燈火，那我就去這個保護區(qū)找一個新的筑巢點吧！ ” 鳥兒很快就飛到了這片樹林里。

“咦！”鳥兒想 ：怎么這里如此像樹以前所在的那片樹林呢？ 鳥兒帶著疑惑到處飛。它飛呀，飛呀，越看這片樹林就越覺得像樹所在的那片樹林。

突然，鳥兒看見了那個熟悉的身影?！鞍?！那不是樹么？”鳥兒打了個激靈，它急忙飛上去問樹：“請問你是我的好朋友樹么？”樹看了看鳥兒，笑著說：“怎么？老朋友，只過了一個年就不認識我啦！” 唉，原來這一切都是粗心的鳥兒認錯了樹所在的樹林造成的呀！ 從此，鳥兒和樹又快樂的生活在一起。

像去年一樣，鳥兒天天給樹唱歌；樹呢，天天就聽著鳥兒唱……。

2. 大樹和小鳥作文六百字原文改編 夏天到了，郁郁蔥蔥的樹長得又高又大，活潑可愛的小鳥飛到大樹上準備做窩，這片樹林的國王“可可”說：“你們干什么，不許到我這兒做窩！”小鳥們的領頭者說：“為什么，大樹就是我們的家，你說我們不能住這兒，那我們住哪兒？”大樹可可說：“你們可以去別的樹林搭窩，就是不能在我這兒?！毙▲B們只好飛到別的樹林搭窩，碰巧，他們看到了一片樹林。

樹林的樹王“云云”看到它們，說：“你們是來搭窩的吧！”“對，我們可以在這里搭窩嗎？”云云說：“當然可以?！毙▲B們聽了，突然歡呼起來，還一直說：“太謝謝你了，我們有家了！”于是小鳥們馬上在天黑之前把窩做好！窩做好了，他們住了進去。就這樣一天一夜的過去了。突然有一天，人們來到了這片樹林砍伐，云云為了不讓小鳥們受傷，號召這片樹林所有的樹跟它走，走了一天，終于擺脫了危險。但它們不知道這是哪兒，可小鳥們卻知道，因為這里是可可的地盤?？煽煽吹搅怂麄儯苌鷼獾膯栐圃疲骸澳銈儊磉@里干什么？”云云說：“我們是逃到這兒的?！倍疫€跑到可可面前，悄悄地問它：“你為什么這么生氣！”可可說：“老朋友，我不想讓那些小鳥來我這里搭窩?！痹圃普f：“你這可就不對了，我們生活在世界上的原因，其中之一就是當小鳥的家?！笨煽陕犃?，知道了自己的錯誤，它馬上讓他們這片樹林里的樹，給小鳥做窩，小鳥們聽了，說：“謝謝你！”可可說“不用謝，之前是我錯了，請你們原諒我?！毙▲B們說：“好，我們原諒你！”

從此，這個大家庭過得很幸福！

3. 太陽,鳥和樹寫一編小短文 大海邊的一個小樹林里，小兔、小鳥、小猴子快樂的住在一起。

每天三個小伙伴一起唱歌跳舞，一起看日出，一起看日落。它們無憂無慮的生活著。

有一天樹林里出現(xiàn)了一個不速之客，一只狡猾的狐貍盯上了樹林這片樂土。它看著小鳥小兔流口水。

終于在臨近傍晚的時候它忍不住了，沖進了樹林里，想要吃小兔和小猴。小鳥看見了這一切，趕緊告訴它們這種情況。

小兔和猴子跑開了躲了起來。時間一天天的過去了，在三個朋友的通力合作下狐貍始終沒有吃到任何東西餓死在了樹林里。

小兔、小鳥、小猴子又平靜而快樂的住在了一起。

4. 童話作文《小鳥與大樹》（400字） 在一片茂密的森林中，有一只小鳥。

它天天早起，做做早操啊~啊~

它和一棵大樹變成了，

朋友，朋友

具體怎么回事？

請見下文分曉。

在一片茂密的森林中，有一只可愛的小鳥，它每天都要在樹林里飛來飛去，是一只閑閑的小鳥，也是一只機靈、活潑、可愛的歌唱家。

冬天的一個早上，小鳥照常在林子里飛來飛去，突然，一個粗壯的聲音喊到：“美麗的小鳥，請飛過來好嗎？在寂靜的森林里，給我唱支歌吧！”

“誰？是誰在說話？”

“是我，一棵孤獨的大樹?！?/p>

小鳥順著聲音找到了那棵粗壯的大樹，它清了清嗓子，準備一展歌喉?！皣\，嘰嘰嘰喳喳喳……”大樹聽著聽著便入了迷，小鳥清脆的歌聲已經(jīng)讓全森林的動物停下了手中的工作，時間好像放慢了它那匆忙的腳步。這一刻，萬物復蘇，雖然春天離大地還很遠，很遠。

最后一個音符終于在小鳥那快樂的口中蹦了出來，“太棒了！”大樹扯開嗓門喊。

“多謝夸獎。”

興奮的小鳥給大樹講了一個笑話，逗得大樹哈哈大笑，它們倆成了要好的朋友。天漸漸地黑了，小鳥說：“我要回家了。”說完，便跳著充滿活力的舞蹈，回家了。

第二年的春天，小鳥又飛來找那棵大樹，可當它再次來到大樹所在的地方，它卻發(fā)現(xiàn)，那里只剩下露出年輪的樹根留在了光禿禿的土地上，小鳥充滿疑惑地問：“樹根先生，您知道我的好朋友大樹在哪嗎？”“它被砍倒后送到山下的工廠里去了?！?/p>

聽到這兒，不知疲倦的小鳥飛出了那讓它絕望的山谷。它飛呀，飛呀，不知疲倦，時間笑話它，它不管，山下的動物們奚落它，它也不管，為了它的好朋友，它的確付出了太多太多。到了工廠，小鳥落到了沾有木屑的大門上，“門先生，你知道我的好朋友大樹在哪兒嗎？”“它被砍成各種各樣的木材，就像我這樣。”門說。

在離工廠不遠的一間鄉(xiāng)下小屋里，小鳥找到了己經(jīng)變成火柴的大樹。小鳥的眼淚奪眶而出：“可憐的大樹，你還好嗎？”“親愛的朋友，我就要離開你了?！薄安?，不！”小鳥的話音剛落，遠處傳來了輕輕的腳步聲，一個小狐貍走了進來，點燃了已經(jīng)變成火柴棒的大樹，又用它點燃了蠟燭，那可憐的大樹變成了一縷青煙，清失在空氣中了。

小鳥對著燃燒的蠟燭，唱起了它曾經(jīng)對大樹唱過的歌。一曲終了，淚眼蒙蒙的小鳥，絕望地盯著蠟燭看了一會兒，拍拍翅膀，飛向了對它來說已經(jīng)變得灰暗的天空。

5. 初一作文養(yǎng)鳥與樹故事 從前，有一棵大樹，樹上有一只小鳥。它們是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上，小鳥都要給大樹唱歌。樹呢，都會給小鳥提供食物，晚上讓小鳥安靜的入睡。

春天來了又走了，夏天過去秋天過來了，就這樣，他們度過春、夏、秋三個季節(jié)。到了冬天了。小鳥對樹說：“大樹爺爺，我是候鳥，冬天來了，我要到南方去了。”大樹說：“孩子，那你就快走吧，明年春天你可一定要回來?。　毙▲B說：“您放心吧，等春天來到的時候，我一定飛到你身邊?！?/p>

圣誕節(jié)到了，來了許多人把大樹砍倒了，用美麗的樹枝作了一些圣誕樹。上面掛滿了各種各樣的禮物。樹干呢，當讓就成了燒火的材料。變成了煙。大樹淚流滿面，大聲的抗議，可是無濟于事。大樹在也回不到原來的樣子了。

春天到了，煙在空中漂浮著，看到了那只小鳥，大聲的喊著：“小鳥朋友，我是大樹?！毙▲B回頭看了看，迷惑的說：“大樹爺爺，你在哪里呀？”煙說：“我在你身邊呀。”小鳥還是沒看到：“我的身邊沒有大樹，只有煙霧呀?！睒浜軅牡陌呀?jīng)過說了一遍，小鳥傷心的哭了，大樹也哭了。

6. 關于小學生小鳥與樹的作文怎么寫 小學生作文400字：大樹和小鳥

看，那就是兩棵參天大樹。那里的環(huán)境美如畫，茂密的枝葉、清清的溪水……許多小鳥都飛到這里來筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鶯、啄木鳥……各種各樣的小鳥都飛來了。

清晨，它們是早早的起來，嘰嘰喳喳的叫著，唱著歡快的歌。早是的時候，在樹上捉那美味的蟲子。中午，它們吃完東西，就回巢休息。下午，它們又去捉蟲子，找吃的。晚上，小鳥們就會飛回自己舒適的巢里睡覺。小鳥們每天都是這樣，日子就這樣一天天的過去，大樹長得更粗壯了，小鳥也過得更快樂了！

一天，小鳥對大叔說：“謝謝你這幾年給我遮風擋雨，提供筑巢的地方?！贝髽湔f：“不客氣，我還要謝謝你呢，你這幾年為我唱歌，為我捉?jīng)_子?！毙▲B說：“要是沒有你，我怎么能過上那么幸福的生活呢？”大叔說：“我要是離開了你，肯定不會長得這么粗壯?！闭f著說著，它們都笑了。

7. 鳥是樹的花朵仿寫作文 我們都穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子！你看吧，這就是冬天了！ 一棵樹落光了葉子，不能說丑，但缺了枝繁葉茂的風姿， *** 出樹枝之間巨大的空曠，總是遺憾。我時常有一種沖動，希望能在冬天的樹枝與樹枝之間放點什么。我喜歡讓一切事物都從無到有。這令人激動。 冬天總是如此疏疏朗朗，這是不是我們在冬天缺少快樂的真正緣由呢？樹木仿佛都停止了生長，我們總是懷著一種等待的心理度過冬天。如果下雪，玉樹瓊枝，以及吊著冰凌，都能令我們開心。大雁的聲音已經(jīng)很遠了。我在大地上為冬日的陽光感到可惜，因為，陽光的燦爛和溫暖如不照在紅花和綠葉上，陽光豈不等于虛度了歲月？正如袖手旁觀的我們在一堆紅紅的炭火前，等天黑。 然而一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見了滿樹的花朵！ 鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。有時候，三只五只，它們散落在稀疏的樹枝上。有時候只是一只，一只也好。一只鳥孤獨地立在細細的樹枝上，這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的。 每當看到樹上落滿鳥的時候，我就停下來看。有了鳥的樹顯得格外生動。我喜歡這些在樹與樹之間飛來飛去的小鳥，喜歡它們在樹枝上舞蹈。冬天的風因為這些小鳥的跳躍，也就顯得細微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌，一只鳥的歌唱使樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯。有時一只鳥獨自唱出婉轉的歌聲，細細地發(fā)顫、發(fā)亮，猶如一個回味愛情的人在冬天品著春茶。那是妙不可言的。 樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花嗎？你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎？你見過會唱歌的花朵嗎？這是一只鳥再造了冬天的生機。 鳥是樹的花朵，此前肯定有人發(fā)現(xiàn)并且說出。如此美麗的事物不會等到今天才有人驚喜。我站在樹木之下，我想做的事，鳥兒們替我做了，它們真的在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂。 實際上，鳥兒一直都在樹上，在春天的樹上，在夏天的樹上，在秋天的樹上。只是由于樹上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖動，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹上的小鳥。鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風一起歌唱。樹木本來就是鳥的家園。 “兩個黃鸝鳴翠柳”，黃鸝可以讓一棵柳樹更加婀娜。江南二月，哪一棵樹上沒有黃鸝的歌聲和舞蹈？樹上有花，鳥兒也會落上去，錦上添花，不是重復是更多的美麗。 我想，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的。真細想起來，我記住的人不是很多，而我記住的鳥卻不少。因為，我認定鳥是樹木的花朵，千姿萬態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵…… 我們在欣賞的同時是否要向一只鳥學習呢？我在觀看一樹的小鳥的同時，多少有些慚愧。我的臉紅得像春日的桃花。

8. 作文 小鳥和大樹 [作文 小鳥和大樹] 小鳥和大樹 池北區(qū)第三小學 劉子怡 小鳥和大樹是一對好鄰居，小鳥在大樹上搭了一個溫暖的小窩，它每天為大樹唱著美妙的歌，作文 小鳥和大樹。大樹為小鳥遮風擋雨，它們是形影不離的好朋友。 秋天來了，樹葉都快落光了，小鳥要到南方去了，小學二年級作文《作文 小鳥和大樹》。它向大樹道別：“大樹哥哥，我要到南方去了，你有什么心愿嗎？”大樹說：“如果你能從南方帶些樹種子就好了，那樣我就會有更多的新伙伴?！毙▲B說：“放心吧，包在我身上，大樹哥哥，希望你每天都開心快樂。”大樹說：“也希望你快樂！”小鳥依依不舍地離開了大樹。 （指導教師：韋金花）

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桃花二年級作文

在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我整理的桃花二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桃花二年級作文 篇1 星期六的下午，我和爸爸去花園放風箏。趁爸爸放風箏的的時候，我跑到了一棵桃樹下去欣賞桃花。

剛長出來的桃花是花骨朵，有的是張開的葉片，葉片的顏色是粉紅的，花蕊里面有一根根細根，細根上面有一個小圓點，小圓點里面是蜜，花蕊是黃色的，粉紅色和黃色的交叉點是白色的，每一朵桃花就像美麗的白云?；ü嵌溆械氖欠奂t色的，還有的是白色的，花骨朵不幾天就含苞欲放了，開放的時候，首先花骨朵的'上方先張開，然后，底部慢些開放，有的時候兩三個月才張開。

這就是美麗的桃花，小朋友們，你們也要多多觀察喲！

桃花二年級作文 篇2 我家有棵櫻桃樹，是去年我和爺爺親手栽的，今年，已經(jīng)長得有三米多高，我的胳膊那么粗。

今天，我在家沒事，媽媽讓我觀察生活，我就到院子里，尋找春天，突然，我發(fā)現(xiàn)，櫻桃花不知道什么時候開了！紅的帶粉，又有些紫，還有的象黑，但不是真黑，是紅的太很了！

那小樹上的花，我數(shù)不清有多少朵，看看這一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前這一樹櫻桃花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領真了不起！我想，我就是一朵櫻桃花，一陣微風吹來，我翩翩起舞，歡迎春天的到來，歌唱春天的美好！

我再次仔細觀察，枝條上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黃黃的，綠綠的，有的已經(jīng)向外展開，有的還是一個個小尖尖，我想，千萬遍百萬遍地贊美她，櫻桃樹的生命多么頑強，我要學習她的精神，一直向上。

我把鼻子湊近櫻桃花，聞聞好香啊，媽媽告訴我一句話：“櫻桃好吃樹難栽，我們一定要珍惜勞動人民的成果?！?/p>

桃花二年級作文 篇3 我的家鄉(xiāng)在桂林恭城，它座落在桂北的一個小縣城，那里的風景很美也很出名，被人們稱為“旅游勝地”。

春天到了，公路兩旁的怒放桃花就讓你開始感受到桃花的美麗，還有遠處一座座山也像是被染紅了似的。到了桃園里，桃花有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，露出粉黃色花蕊，有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘似的，微風吹來它就翩翩起舞。最重要的是桃花是種在石縫里，因為我們那里是山多地少，農(nóng)民把桃花種在那里是多么辛苦??！桃花也有頑強的生命力，才會長得那么好，把以往的荒山點綴得那么美麗。

這就是家鄉(xiāng)的桃花，歡迎到我的家鄉(xiāng)做客，一定會讓你滿意而歸。

桃花二年級作文 篇4 五一這天早上，風和日麗，金燦燦的陽光撒在大地上，我和爸爸一大早就走出家門，到公主府公園賞桃花?？斓焦鞲耍也粫r聞到陣陣清香，猜想桃花已經(jīng)竟相開放。

剛進桃花園，淡粉色的桃花映入我的眼簾。這些桃花千姿百態(tài)，有的像張開的小手；有的像害羞的小姑娘；還有的像睡懶覺的孩子。美麗的桃花有五片像“扇子”似的花瓣，花蕊像幾根胡須頂著一頂黃帽子，說是帽子其實只有小米粒那么大。

從遠處望桃花是粉白的、淺綠色的，可走近卻是淡粉的，這是因為桃花的底部是紅色的，花是白色的，因此白色在紅色的映襯下就變成了淡粉色。桃花很香，一種淡淡的清香，讓人感到非常清爽。

更有趣的是桃花的樹根，像一個個仙人在給游客指路。游客們還爭先恐后的和這些“指路仙人”合影。

我站在桃花叢中，貪婪的呼吸著桃花的清香，感受著春天帶來的氣息。桃花因為春天而美麗，春天因為桃花而絢爛。

桃花二年級作文 篇5 聽說碧州公園的桃花開了，我忍不住叫媽媽帶我去欣賞桃花。一進門，我就被一陣誘人的清香引入桃林。

桃花已經(jīng)開了不少了。遠遠望去，那一棵棵桃樹就像穿上了粉紅色的衣服。我急忙跑過去，仔細地觀察，看見桃花長著椰圓形的花瓣，花芯是黃色的，像一個害羞的淑女，羞得滿臉通紅。

這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，一朵挨著一朵，有的迎風盛開，有的含苞欲放，有的在微風中翩翩起舞，還有的在展現(xiàn)自己，讓游人看著桃花有多么美麗。游人們看見這些美麗的桃花，忍不住地拍手叫好。

我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，盡情享受著桃花的清香。這時，我仿佛自己就是一朵美麗的桃花。微風吹過來，我就跳起了歡快的舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。風停了，我靜靜的站在樹枝上，小鳥飛過來，蝴蝶和蜜蜂也飛了，它們和我一起嬉戲，一起享受的春天溫暖的陽光。

過了一陣子，我才記得我不是桃花，原來我是在看桃花呢。

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