早上，我到公園去玩，一進門，我就被一陣誘人的清香引入了桃林
。
桃花已經(jīng)開了不少了
，遠遠望去像火紅的朝霞
。我摘下一朵仔細觀賞
，看見桃花長著五片橢圓形的花瓣
，像一個嬌羞的小姑娘
，羞得滿臉通紅
，成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。
這么多的粉桃花一朵有一朵的姿勢
，有的一朵挨著一朵
，好像在說悄悄話，有的在微風中搖曳
，仿佛在翩翩起舞
；還有的大方地顯露自己的身姿，向人炫耀自己的美麗，真是一朵賽過一朵
，讓人百看不厭
。
我忽然覺得自己仿佛就是桃花，穿著粉紅的衣裳
，站在陽光里
。這時，一陣微風吹來
，把我的頭吹得低了下去
，好像挨了批評的小孩，又好像低頭在巡視什么
，不光是我一朵
，一林子的粉桃花都低著頭。風過了
，我抬起頭久久地凝視著浩藍的天空
。小蝴蝶從身邊飛過，告訴我清晨發(fā)生的趣事
。小狗在腳下走過
，告訴我昨夜做的美夢。
過了一會兒
，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢
！
題目自擬的仿寫作文
1. 仿寫作文選寫10篇作文（題目自擬）一篇500字 第1篇：我喜歡（仿寫） 我喜歡春天的桃花
，那粉紅的花朵引人注目，像害羞的小姑娘
，在樹上盡情綻放
。
我喜歡夏日的驕陽，它炙烤著大地
，在這樣酷暑的季節(jié)里
，我可以吃冰棍，吃西瓜
。樹上的葉子翠綠翠綠
，在樹下乘涼時便是享受。
我喜歡秋季的果實
。那又大又紅的蘋果
，金黃的鴨梨，酸甜可口的葡萄以及紅紅的大石榴
，都令我垂涎三尺
。
我喜歡冬天的雪花。那雪花落在地上，便什么也看不見了
。
但如果是鵝毛大雪地面上就會積起兩三厘米
，甚至十幾厘米的厚雪，踩上去吱吱作響
。樹上毛茸茸的雪球和晶瑩的冰條
，就像一位白發(fā)蒼蒼的老人一樣。
我喜歡大海
。我喜歡那美麗的浪花
；喜歡那寬廣的胸懷，把我們七大洲連在一起
，永不分離
。
我喜歡和平。喜歡那沒有硝煙的戰(zhàn)場
，不再為稱霸天下而野心勃勃
，從而使我們能安居樂業(yè)。
我喜歡看書
。我喜歡那些搞笑的童話
，如鄭淵潔老師寫的《大灰狼羅克》系列。
我也喜歡偵探破案書籍
，在那些書里
，我能學到很多知識。我還喜歡運動
，如打籃球
，踢足球，打羽毛球
。
運動不但可以強健身體
，還可以放松心情，使我變得身強體壯
。我也喜歡天上的月亮
。
中秋節(jié)時，它圓圓的
，像個大圓盤
，高高地懸掛著。它身邊的星星又像士兵守衛(wèi)它
。
我喜歡生活
，我希望天下每一個小朋友都快樂成長。--500字 第2篇：仿寫《我喜歡》我喜歡春天的生機勃勃
。
嫩綠的小草從那軟綿綿的土壤了探出頭來
，樹尖長出了極嫩的綠芽兒
。我喜歡夏天里那一把又一把的“大綠傘”，為我們人類送來了一片片陰涼
，讓我們無憂無慮的在下面盡情的嬉戲
、看書、下棋…… 我喜歡秋天的碩果累累
。
彌漫著一種果香
，看那蘋果紅得像一位害羞小姑娘的臉蛋，柿子像個橙色的燈籠高傲的掛在枝頭
。我喜歡冬天的粉妝玉砌
，大地披上了一層潔白無瑕的白紗
，樹木也不例外
，穿上了滿身銀珠片的棉衣，銀光閃閃
。
我也喜歡夢
，喜歡夢里那種美好的享受
。我經(jīng)常夢見自己如愿以償，成了一名服裝設計師
，我還夢見我考試的了全班第一
，正在接受老師的表揚呢！我還喜歡人
，不管是偉大的還是平凡的
。
我喜歡風姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家
、手兒巧妙的畫家
。我也喜歡無私奉獻的老師，有趣的
、嚴格的
、活躍的
，我認為他們的一生僅為我們學生
。
我還喜歡看書，在圖書館里面
，我不能控制自己愛書之情
，書，“她”能讓我的大腦更加聰明
，書
，“她”能讓我一生有光彩，書
，“她”也能讓我變得引人注目
。我喜歡朋友
，喜歡在我閑暇無聊、憂心忡忡的時候來安慰我
，尤其喜歡坐在一起互換心聲
。
…… 我喜歡萬物，我喜歡一切的一切
，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡
。--550字 第3篇：仿寫《我喜歡》我喜歡冬天的紅梅，傲雪斗霜
。
我喜歡那份寧靜淡雅
，我喜歡那驅走寒冷的陽光。我喜歡去郊外踏青
，喜歡看冰雪消融的場面
，喜歡看小草的嫩芽，喜歡天空展翅飛翔的燕子
，喜歡枝頭唱歌的小鳥…… 我喜歡夏日的公園
，各式各樣的花千姿百態(tài)，恰似一幅錦緞
，讓我容身在花海里
。
我喜歡看秋風里飄落的樹葉，喜歡撿些好看的作為書簽
，喜歡穿一身自己做的衣服
，在秋風中雨飄落的樹葉賽跑，伴著秋雨舞蹈
。我喜歡旅行
。
我爬過無數(shù)山峰，穿過無數(shù)湖泊
，他開闊了我的視野
，豐富了我的知識，陶冶我的情操
，讓我領略了各地不同的風情文化
。我喜歡邊走邊唱，把憂傷丟在半路
，帶著喜悅回家
。
我喜歡朋友，喜歡在出其不意的時候拍他們的肩膀
，在他們反應過來
，我早已跑到“千里之外“了。我喜歡生活
，而且深深地喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡
。
--350字 第4篇：仿寫《我喜歡》我喜歡春天的生機勃勃
。嫩綠的小草從那軟綿綿的土壤了探出頭來，樹尖長出了極嫩的綠芽兒
。
我喜歡夏天里那一把又一把的“大綠傘”
，為我們人類送來了一片片陰涼，讓我們無憂無慮的在下面盡情的嬉戲
、看書
、下棋……我喜歡秋天的碩果累累。彌漫著一種果香
，看那蘋果紅得像一位害羞小姑娘的臉蛋
，柿子像個橙色的燈籠高傲的掛在枝頭。
我喜歡冬天的粉妝玉砌
，大地披上了一層潔白無瑕的白紗
，樹木也不例外，穿上了滿身銀珠片的棉衣
，銀光閃閃
。我也喜歡夢，喜歡夢里那種美好的享受
。
我經(jīng)常夢見自己如愿以償
，成了一名服裝設計師，我還夢見我考試的了全班第一
，正在接受老師的表揚呢
！我還喜歡人，不管是偉大的還是平凡的
。我喜歡風姿翩翩的舞蹈家
、好嗓子的歌唱家、手兒巧妙的畫家
。
我也喜歡無私奉獻的老師
，有趣的、嚴格的
、活躍的
，我認為他們的一生僅為我們學生。我還喜歡看書
，在圖書館里面
，我不能控制自己愛書之情
，書
，“她”能讓我的大腦更加聰明，書
，“她”能讓我一生有光彩
，書
，“她”也能讓我變得引人注目。
我喜歡朋友
，喜歡在我閑暇無聊
、憂心忡忡的時候來安慰我，尤其喜歡坐在一起互換心聲
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！蚁矚g萬物，我喜歡一切的一切
，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡
。
--550字 第5篇：仿寫《我喜歡》我喜歡瑞士的鐵力雪山。雪山與天空在遠處融為一體
，只能看見一片銀色
。
我喜歡那蓬蓬松松的雪球，我喜歡那千姿百態(tài)的冰錐
。我喜歡蒙古那無邊無際的大草原
。
清晨，我靜靜地走過那里
，草尖上還殘存著
。
2. 求一篇現(xiàn)成作文和一篇仿寫作文,600字以上,內容不限,題目自擬 父母之愛
有一種情感，它不像友誼那樣脆弱
。也不似愛情那樣熱烈而短暫
，其實，這種情感就是父母之愛
，它是那樣至純至真
，是那樣永久，充滿著人的一生……
小時侯
，每當自己摔倒了
，父母從來不去扶我們，而總是我們大哭著爬起來
；每當上公共汽車時
，父母總是謝絕為我們讓座的人，并說我們已經(jīng)到可以站的年齡
，讓我們無奈的站著
。當時，我們還小不懂得什么是愛
，只知道父母給我們買吃的
、玩的，和我們一起玩
，就是愛
，其實“讓自己爬起來”
、“謝絕讓座”等等也是愛。也就是從這時起
，我們開始埋怨父母
。
上小學了，調皮的我們少不了挨打挨罵
，不是因為自己和別人打架
，就是因為自己作業(yè)沒完成、經(jīng)常做錯
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？墒翘煜赂改刚l不心疼自己的孩子呢？誰不望子女成龍成鳳心切呢
？但是
，那時的我們又怎么會知道呢？我們只知道父母為我們解答難題
、晚上幫我們檢查作業(yè)是好的
，但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀！是他們提醒我們冷就穿衣服
、熱就脫衣服
，過馬路要小心等等。于是
，我們只夸爸媽什么題都會做
，很聰明，而其他的就貶低的一無是處了
。長大了
，上小學了，爸媽讓我們自己的事情自己干
，讓我們自己洗衣服
，自己整理房間，自己拖地
，有時因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯
，當然，檢查作業(yè)
、解決難題也以他們不會做為由推脫了
。我們便會說“爸媽好無情”、“連這些題都不會做”等等之類的話
，只有當我們離家在外求學時
，才會知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長長的絲線一頭是在天空中不知安危的我們，一頭是在地上焦急等待的父母
，他們不讓也不敢讓絲線斷掉，便時常與我們保持聯(lián)系
，而每當我們收到那些信件時
，可能會嘲笑父母那么放不下我們，也可能會感動得熱淚盈眶
，反省自己以前做的事是那么 *** 呀
！終于，我們感受到了父母之愛
，理解了他們
。
將來，我們終究是要成為父母
，去感受做父母的難處
，去以父母之愛感動自己的孩子們。
父母之愛是永無止盡的
，真是可憐天下父母心?div id="jfovm50" class="index-wrap">。?/p>
3. 仿寫背影作文 題目自擬 我與小學同班同學凱輝不相見已兩年多了
。我最不能忘記的是他的背影
。
那年夏天，我們畢業(yè)了
，大家也將各奔前程
，去自己向往已久的中學了，正是這雙喜臨門的日子
。我去凱輝家打算和他道別
，到凱輝家見到凱輝，看見那平日與我親如兄弟的他
，又想到有關他的過去
，不禁與他相擁在一起，導致我們的眼部都出現(xiàn)了液體
，且不停地往下滴
。
我們在他家聊了很久，我們聊了初到小學的好奇
；聊到了我們戲劇性的遇見
；聊到了這幾年來我們經(jīng)歷過的風風雨雨……天空被一只無形的手撕下了明亮的表皮，凱輝他要到老師家辦點事
，我也要走一段路去車站坐車
，我們便同行。
我們走了一小段路，我們本應分開了
，可凱輝認為這段路的治安不好
，兩個人走也有個照應。開始他看見兩旁都有燈光
，所以打算不陪我走了
。但還是不放心，擔心我的安危
。說到底我也已經(jīng)初一了
，還是會照顧自己的。他躊躇了一會
，終于決定陪我一起走
。我再三勸阻他不用了，可他只說：“不要拿生命開玩笑
！”
我們走了沒一會
，雨就以迅雷不及掩耳之勢降落到地球上，那些草木在雨中戰(zhàn)栗著
，我們急忙找個地方躲雨
。我們本想發(fā)揚“男子漢”精神，一鼓作氣沖到底
，可考慮到我生病了
。我們就只有這樣干等著。
時間一分一秒逃走了……
我說道：“凱輝
，你走吧
。”他往外面看了看說：“我去去就來
，我回家拿 傘
。”我望著外面“日益猖狂”的暴雨
。從這走出去
，不出1分鐘，就會變成落湯雞
，而且
，路途遙遠。凱輝是一個胖子
，一來一回自然要費事些
。我不讓他去，他已跑走了
。我看見他戴著一頂灰色的小帽
，穿著一件黑色T恤，一條牛仔褲，飛快地跑出擋雨處
，縱身一跳
，跳下臺階，險些滑倒
。他站穩(wěn)后
，把衣服盡量往上拉。凱輝跑到一個欄桿前
，他用雙手攀著上面
，然后兩條腿向上縮
，一條腿攀上去
，最后整個身子一翻，過去了
。顯出十分吃力的樣子
。這時我看到他的背影，我的淚瞬間和雨水融合了
。不一會
，我再向外看時，他已拿著傘回來了
。過欄桿時
，他將雨傘慢慢地放在欄桿旁，然后爬過來
，再拿起傘走
。離這不遠時，我急忙上前去扶他
。他將傘遞到我手上
，于是拿下帽子，甩出很多水
。心里很輕松似的
。“我走了
！”“等……”我還沒說完
，他已跑走了。等他的背影混入模糊的雨幕
，再也找不著了
，我便走了。
雨在撞擊著雨傘
，也在撞擊著我的心
。所以，在行人稀少的街道上，兩種聲音重疊在一起：“噼里啪啦噼里……”
今天
，又一個下雨天
。我坐在窗前，在模糊的雨幕中
，又看見那戴著一頂灰色的小帽
，穿著一件黑色T恤，一條牛仔褲的背影……
4. 仿寫難忘的啟蒙寫一篇400字的作文,題目自擬 我時常懷著深深的感激之情
，思念著我的啟蒙老師
。在六年的學習里，老師不斷的變換
，教導我：要好好學習
，要做對祖國有益的事。要做一個誠實的人
。這句話一直在我身邊回響
。
我的啟蒙學校叫鄭大附小，它坐落在一個二七區(qū)的一個地方
。我還依稀記得那明亮
，寬敞的教室和各種設備、實驗室
、音樂室……記得在這個教室里我曾經(jīng)受過許多老師的教育
。
那大概是2005年，我上小學六年級的時候
。我們學生組織去鬼屋
，騎單車。我也參加在內組織人員有男有女
。
兩吃玩完回來后
，受到了老師的嚴厲批評，我們小學生騎單車上路
，還載人
，是一件很危險的事。老師并規(guī)定沒畢業(yè)前不能騎自行車上路
，更不載人
。
那時侯我還不懂這件事可能帶來的后果。后來
，當我看報紙的時候
，看到有一個小男孩獨自騎車上路，和一輛汽車相撞
，搶救無效導致死亡
，我要謝謝老師對我們的批評挽回一條生命
。
我雖然是個女孩，但是我也有頑皮的時候
。表揚我的話我已經(jīng)淡忘了
；可我受到批評乃至懲戒，這方面的情景我倒是至今未曾忘卻
。
一次
，在數(shù)學棵上，在自習中
，因為我和同桌講話
，讓吳老師看見，就罰我多寫十道的計算題
。我意識到自己的錯誤
，心甘情愿的將十道題寫上了。有一次
，在在改《語文學習指導》的時候
，學習指導全對
，因為我寫字不好看
，得了良+，老師說：“如果你把字寫好的話就給你優(yōu)
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！蔽腋械接幸稽c難堪，不過我心理還是服氣的
，因為那次寫學習指導的時候我確實寫的不很用心
。
在我的印象里，只有一門課
，老師很放寬那就是美術課上
，老師讓我們盡情發(fā)揮。走向同學借東西
，老師也不會說些什么
。因為我知道，如果畫畫缺少一個用具也不行
，所以我們可以借東西
。
從那以后，漫長的歲月過去了
，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘
，而少年時代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌
，還不時地在我的記憶中浮現(xiàn)
，引起我的思念和遐想
。
我想到，老師們在平凡教學崗位上付出的一切不會是徒勞的
。我相信老師播下的種子一定會開花的.
5. 寫一篇作文,題目自擬 最需要
在我號啕大哭的時候
，在我急地抓耳撓腮的時候，在我最忐忑不安的時候
，付雨虹幫助了我
。
有一次玩捉迷藏，我躲到陳爺爺?shù)姆块g
，結果門“砰”的一聲關掉了
。我心急如焚，像一只熱鍋上的螞蟻
。驚慌失措的我不知如何是好
。這時，付雨虹看到了我
，疑惑不解地問：“你怎么了
？”“我被關在房間里了?div id="4qifd00" class="flower right">
！蔽伊⒖袒卮?div id="4qifd00" class="flower right">
。“沒著急
，有我在
，我一定幫助你?div id="jfovm50" class="index-wrap">！彼龍远ǖ卣f
。話音剛落，她就握住把手
，使勁往右開
，試了一次又一次，鎖就像個調皮的孩子
，不聽話
。她也很急切，雙手緊握
，眉頭皺起
，但是，她一直安慰我：“別急
，我一定有辦法
。”“丁零零”上課 *** 響起
。我感覺 *** 很急促
?div id="d48novz" class="flower left">
！拔胰フ谊悹敔敚R上回來
?div id="d48novz" class="flower left">
！彼泵φf。過了一會兒
，她就請來了陳爺爺
。我看見她滿頭大汗，豆大般晶瑩的汗珠像斷了線的珠子一直掉下來
。她的臉通紅通紅
，像一個紅蘋果。而且一直在氣喘吁吁
，上氣不接下氣
。我情不自禁留下了淚珠。
這
，就是付雨虹
。她樂于助人的品質已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
稠城一校604班 何佳琦
指導老師 朱曉劍
6. 題目自擬 寫自己的作文 800字 寫自己的作文600字 哲學家說過：人是世界的靈魂
，自己是人的生命的體現(xiàn)者
。
文學家說過：人是闌珊的燈火，自己是人的夢想的實現(xiàn)者
。大千世界
，人充斥著它的角角落落
。
我是多么的渺小?div id="jfovm50" class="index-wrap">。∪欢?div id="jfovm50" class="index-wrap">，在渺小中我窺視到了我的偉大
。我是一支小小的火柴，可以照亮心靈的天空
；我是一片嫩綠的新葉
，可以傾倒多情的季節(jié)；我是一朵潔白的浪花
，可以飛測博大的海洋
。
我還是我，我無法去申審視自己
。我不知道如何擺正自己的位置
？我總是在猶豫中徘徊。
然而卻由此想到一些事情
，譬如某種襟懷和精神
。于是
，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池
，漣漪四起
。
在《橡膠樹下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權貴”的憤世疾俗
。
在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生 ***
。合上厚厚的書本，仰望蒼穹
，星光穿越數(shù)萬年的距離投射進彌望者的視野
，心潮起伏中， 我似乎感覺到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過茫茫歷史長空
，匯聚在夜幕之上照耀著我們
。
我重新走向現(xiàn)實生活。用微笑溫暖世界
，因為李素麗在這樣做著
，因為希望工程在提倡著……啊
！世界
，我需要擁抱你。
而如今
，年代被歷史的潮水淹沒了
，史料覆蓋上青苔。走進復雜的社會
。
人生發(fā)生了扭曲——或懾于權勢
，或媚于孔方，或囿于圈子
，或限于眼光
，于是，美麗的心靈陷入泥潭
，不能自拔
。但，閱盡古今
，真理告訴我們
，這只是少數(shù)迷途羔羊。
多數(shù)還是踏實的邁向遠方
。有“見”之才多乎亦哉
。
他們的可貴之處就是錢潮拍岸，我自笑傲人生……想到這些
，我心田由一些舒緩
。因為世界是美麗
，人生境界是高尚的。
我怎摸不笑隊人生
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘
，我仰望珠穆拉瑪峰的雄偉壯麗
，恍惚中， 我看到峰巔金光閃閃
。
那是我人生最高境界?div id="m50uktp" class="box-center"> 。∩砼灰u燦爛
