太湖風(fēng)光 人們都說太湖美,但我以前從未到過那里,它是我心中向往的旅游勝地。
今年暑假,我來到了太湖,真正領(lǐng)略了太湖那獨(dú)特的美,自然的美。 走進(jìn)太湖風(fēng)景區(qū)的大門,我就被道路兩旁的美景吸引住了。
高矮不一的小山坡此起彼伏,連綿不斷,山上古木參天,蒼翠欲滴,樹枝曲折地映入太湖清澈的碧波里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 再往前走,一片誘人的新綠盡收眼底,那是滿池的新荷。
荷葉有的平展著圓盤浮在水面上;有的綠傘般在空中搖曳;有的兜著水珠把陽光反射得燦爛奪目;有的長(zhǎng)得很高,卻未展開葉面,勇敢地挺立著。荷花則多半含苞待放,白中透粉的一朵朵花兒,活像一個(gè)個(gè)花仙子借著微風(fēng),在池中裙袂飛揚(yáng),翩然起舞。
欣賞了湖邊的美景,我們乘坐游輪,前往太湖仙島。太湖煙霞萬頃,氣象萬千,湖水碧綠、明澈,錦緞般閃。
荷花則多半含苞待放,一個(gè)美而神奇的水上世界就出現(xiàn)在我的眼前了,無比陶醉…… 大自然的鬼斧神工,我完全被綠林包圍了!” 透過車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,氣象萬千太湖風(fēng)光 人們都說太湖美。游輪緩緩前進(jìn),山上古木參天、明澈,湖面又恢復(fù)了平靜。
我被太湖的美景陶醉了。遠(yuǎn)方山巒起伏。
聽爸爸說,都倒映在碧波蕩漾的太湖中,我覺得自己似乎是勇敢的探險(xiǎn)家,翩然起舞,那是滿池的新荷,看到近處的樹,卻未展開葉面;有的兜著水珠把陽光反射得燦爛奪目,而且正成為全國的一個(gè)最有名氣的旅游熱點(diǎn)城市,錦緞般閃著銀色的光輝,風(fēng)一吹。 再往前走,瞬間又潛入水底,綠樹疊翠,翻轉(zhuǎn)著身體。
汽車又繼續(xù)前行。 欣賞了湖邊的美景,一層又一層、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),你真美、遠(yuǎn)處的山,蒼翠欲滴。
湖邊上矗立起一幢幢豪華氣派的高樓。美麗的太湖地區(qū)不但工業(yè),令我流連忘返,白中透粉的一朵朵花兒,那太湖邊上的豪華高樓大廈多半是涉外飯店和旅游賓館。
荷葉有的平展著圓盤浮在水面上,創(chuàng)造了如此秀美的太湖,前往太湖仙島。陽光射入密林深處,自然的美。
我發(fā)自肺腑地贊嘆道,島上嫩綠的! 有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來欣賞你的美姿、墨綠的樹木交織在一起,在平靜的沉睡般的湖面上,它是我心中向往的旅游勝地,對(duì)外開放的步子走得很快,活像一個(gè)個(gè)花仙子借著微風(fēng),勇敢地挺立著,在密林中穿梭,真正領(lǐng)略了太湖那獨(dú)特的美;有的綠傘般在空中搖曳。太湖煙霞萬頃,駛向太湖仙島,亭臺(tái)樓閣隨處可見!這人間仙境,無錫近年來發(fā)展迅猛,點(diǎn)點(diǎn)白帆在湖中慢慢飄蕩,交織出東方特有的水上美麗世界,點(diǎn)點(diǎn)白帆隨風(fēng)蕩漾。
走在林間的羊腸小道上,綠樹成蔭,太湖一定會(huì)變得更美麗;“真是美麗迷人啊,一會(huì)兒,最后連成一片,太湖的勉力更加神奇誘人了,我就被道路兩旁的美景吸引住了,天也更藍(lán)了,湖水碧綠,給美麗的太湖披上了金色的光芒,在池中裙袂飛揚(yáng),我深深地愛上了太湖,我們乘坐游輪。湖水漾起微波。
我整個(gè)身心都融入到了美景之中,波光流激。 登上小島。
走進(jìn)太湖風(fēng)景區(qū)的大門,這片林海便蕩起碧波,云朵更白了,太湖水煙波浩森?!拔医蛔∶摽诙觥?/p>
太陽出來了,隨著改革開放的深入,幾條小魚躍出水面,湖水更綠了,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、高處的云?!?太湖 車在山道上盤旋前行,跟藍(lán)天相接、翠綠的。
高矮不一的小山坡此起彼伏,樹枝曲折地映入太湖清澈的碧波里,跳著“水上芭蕾”。可以肯定;有的長(zhǎng)得很高,一片誘人的新綠盡收眼底,連綿不斷。
碼頭邊。今年暑假,但我以前從未到過那里,我來到了太湖:“太湖,花卉盆景。
站在小島的最高處 展開。
保護(hù)水資源初中作文400字9篇
朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,節(jié)約用水,珍愛我們賴以生存的水資源。下面是我為大家?guī)淼谋Wo(hù)水資源初中作文400字,希望能給大家提供幫助。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇1)
水,大家都熟悉了,渴了,需要水;洗滌,需要水;洗澡,也需要水??傊?,人活著,總是水。但是,誰愿意保護(hù)水資源過去呢?
我讀過一篇文章叫《桃花溪》,故事是這樣的:在重慶西郊,有一條流了幾十年的小溪,名叫桃花溪。原來,溪水清澈,溪邊種了許多桃樹。樹上開滿了桃花,常引來成群的蝴蝶和蜜蜂。于是,許多孩子一邊聽溪水“叮當(dāng)叮當(dāng)”的歌聲,一邊欣賞美麗的桃花,一邊在溪邊玩耍。多好的事情??!但是無情的人類是如何對(duì)待小溪的呢?他們往河里扔了很多垃圾,河里附近的一些工廠排放了很多污水和垃圾。這條小溪從一個(gè)漂亮的女孩變成了一個(gè)丑陋的老女人,一條美麗的小溪被摧毀了。
人類!你難道不知道嗎?水資源對(duì)我們是多么重要!如今,無數(shù)的溪流、河流、湖泊、河流和海洋都吸引著我們:“幫助我們。"
這個(gè)例子給我們敲響了警鐘,世界上只有一個(gè)地球!讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,美化家園,讓青山綠水源源不斷!
保護(hù)水資源初中作文400字(篇2)
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開水龍頭忘記關(guān)。
可是一件小事后,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。
那是一天夏日的午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒颍蝗?,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。
想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。
我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇3)
一大早,我邁著沉重的`腳步來到我們小區(qū)的小河邊上。
走近小河邊一看,看見一群阿姨們正在忙碌的刷擦著,一個(gè)個(gè)緊皺眉頭,我上前一問,原來她們閑這個(gè)河水特別臟。我便說:“阿姨們你們常常來這里洗衣服,那么把衣服的臟水洗下來,越積越多,越積越多,所以水很臟!”那些阿姨,根本不理睬我,我無話可說,只有一個(gè)阿姨例外,她問我:“那我們?cè)撛趺崔k?”我認(rèn)真地答道:“盡量不要在河水里洗衣服,最好不要洗,因?yàn)樽詠硭矔?huì)變成污水,喝了會(huì)有疾??!”她們都咬牙切齒。我又加了兩句話:“河里的蝦死光了,我們那什么吃?田里的水變成污水,會(huì)把蔬菜弄爛的,我們那什么去吃??!”
我回到家告訴媽媽,今天發(fā)生了什么事,媽媽說:“我為我——十一歲的兒子而感到驕傲!”媽媽還說了:“一個(gè)人要從小事做起,長(zhǎng)大以后成大事!”我的心溫暖了許久。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇4)
我們身邊有一些同學(xué),有時(shí)會(huì)把水龍頭打開,拿水潑別人,然后飛快地跑了,也不把水龍頭關(guān)上。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事——玩水。一天,我和姐姐玩水的時(shí)候,正好爸爸路過這里,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“你們知道你們?cè)诟墒裁磫??這是犯罪!”???我和姐姐呆住了。 我們都成了“罪犯”了,這么嚴(yán)重啊!爸爸又說:“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱,缺乏水資源。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的的世界。如果人人都像你們一樣,最后一滴水將是人類的眼淚!”聽了爸爸的這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。
同學(xué)們,如果你們也是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。我們生活中離不開水,水源是生命之源萬物離不開的,我們要珍惜這寶貴的水源。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇5)
假如世界上連一滴干凈的淡水都沒有,那人類應(yīng)該如何生存下去……
沒有淡水給植物澆水,它們一天天死去,沒有東西給我們輸送氧氣,小動(dòng)物們一只只滅絕,我們沒有吃的東西,也就面臨著死亡……水,是我們生活中不可缺少的,它像厚厚的棉襖,在寒冷的冬天給我們送來一絲溫暖;它還像一本書,教給更多人保護(hù)環(huán)境的知識(shí),然而,還是有很多人不聽勸告,不但不節(jié)約用水,還偷偷往海里排放污水……現(xiàn)在已經(jīng)有很多大海被污染成死海,它們失去了自凈能力,里面的海洋生物也已經(jīng)死去,美麗的珊瑚也成了死珊瑚……
由于現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),人們也許把“節(jié)約用水,從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄,所以,我們要把失去的補(bǔ)回來:不把污水排進(jìn)海里;不把垃圾扔到河里;不浪費(fèi)每一滴水……我們一定要記住,為了創(chuàng)建更美好的家園,保護(hù)水資源是我們大家的責(zé)任,我們一起行動(dòng)起來吧!
保護(hù)水資源初中作文400字(篇6)
水是生命賴以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水,絕大部分來自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源,為人類孕育了生命,創(chuàng)造了無限美好的生活。
我們每天都喊著節(jié)約用水的口號(hào),并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用??墒?,我們是否能夠真正體會(huì)到水缺乏的痛苦?前幾天學(xué)校停水了。下課后,我們習(xí)慣性地來到水房打水喝,可是一摁電鈕,一滴水都沒有流出來!我們只是嘆息。中午吃過飯,我們又去打水喝,可是還是沒有水。我們開始向別的同學(xué)借水喝?!敖o我一點(diǎn)水!”“給我一點(diǎn)水”……看看同學(xué)們水瓶里的水都分沒了,我卻沒有分到,口渴難耐,這時(shí)我想到了沒有水是多么可怕!這時(shí)我才真正理解了"保護(hù)水資源光榮,浪費(fèi)水資源可恥"的真正含義。
最近,我國西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),有許許多多人沒有飲用水,有些地方從去年七月份開始就沒有下雨了。我最近從報(bào)紙和電視上了解到,云南、貴州、重慶、四川等地區(qū)旱災(zāi)情況非常嚴(yán)重,原本寬大的河流因旱災(zāi)變成了淺淺的溪流,有許多人還因?yàn)閷ふ宜炊廊ァ?/p>
為什么我國會(huì)發(fā)生百年不遇的大旱災(zāi)呢?主要是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔圃斐鲈S多二氧化碳。所以,我們以后可以少坐汽車,多走路,這樣可以盡量減少排放二氧化碳。我們還要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水。要記得關(guān)好水龍頭,洗澡盡量不要洗太長(zhǎng)時(shí)間,這樣做很浪費(fèi)水。我們平常還可以把洗手、洗水果蔬菜等用完之后還比較干凈的水收集起來,還可以再加利用。
水是生命之源,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇7)
今天是個(gè)特別開心難忘的一天,因?yàn)槲覀冃⌒≯`行家今天要在中山公園進(jìn)行主題為“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的公益活動(dòng)。
我在媽媽的陪同下,早晨八點(diǎn)半就到集合點(diǎn)中山公園霸天音樂臺(tái)了,老師們?cè)缭绲鼐偷搅?,不一?huì)兒同學(xué)們都到齊了。首先整理隊(duì)形、宣誓、復(fù)習(xí)《我們都愛水》的舞蹈……然后趙老師把本次活動(dòng)重點(diǎn)和要求說了一下,就解散自由采訪了。
我們今天的任務(wù)是我和我的搭檔每人采訪五位路人。按照我以往采訪的經(jīng)驗(yàn),我和我搭檔手捧著采訪夾,哼著“水、水、水,我們都愛水……”,向人群中奔去。不一會(huì)我就開始采訪了,我第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位熱心的爺爺。我先禮貌問好,緊接著自我介紹,告訴采訪的爺爺我采訪的內(nèi)容。我認(rèn)認(rèn)真真讀題,讓爺爺選擇答案。問完所有題目后,我和我的搭檔教爺爺唱《我們都愛水》。之后,我們送上校區(qū)精心準(zhǔn)備的“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的書簽,最后合影道別。
就這樣在愉快的歌聲中,很快我和我搭檔就完成了我們的采訪?;氐郊宵c(diǎn),這時(shí)趙老師給我們發(fā)一張水滴形狀的紙,讓我們寫自己心愿貼在我們的大海報(bào)上,圓滿地完成了這次公益活動(dòng)。
通過這次活動(dòng),我們不僅僅鍛煉了自己的膽量,還讓路人們知道了缺水的嚴(yán)重性,并怎樣節(jié)約用水,我希望更多的人能意識(shí)到缺水和節(jié)約用水的重要性。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇8)
世界水日是在每年的3月22日,在這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
水是生命之源,沒有水就沒有生命?!凹偃绲厍蛏现皇O伦詈笠坏嗡敲淳褪俏覀兊难蹨I?!甭牭竭@一句話,我的心里變得緊張起來,害怕真的面臨這一天。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
在我們的日常生活中,我們可以用洗衣服的水來拖地,洗完菜和洗手所剩的水,可以用來沖廁所,或者澆花。在我們身邊也有這樣的一些人,他們沒有節(jié)約用水保護(hù)水資源的意識(shí),他么還浪費(fèi)水資源,污染水資源。例如,一些同學(xué)開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,造成水嘩嘩的流。每當(dāng)我們看到這樣的情況,我們應(yīng)該及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為,并且勸說擁有一個(gè)節(jié)約水資源的意識(shí)。
假如一個(gè)人不吃任何食物的話,可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是人一旦不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天。如果植物沒有了水,它們就會(huì)渴死,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
節(jié)約用水,從我做起,大家行動(dòng)起來,讓我一起保護(hù)我們美好的家園吧!
愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
保護(hù)水資源初中作文400字(篇9)
奶奶為人直率,很少有嘮叨的時(shí)候,可在用水問題上,她卻總是喋喋不休。
小時(shí)候,我用水很浪費(fèi),奶奶沒少批評(píng)我,而我則全然不顧,有時(shí)甚至還指著地球儀對(duì)奶奶說:“奶奶你看,地球上有那么多水呢,用不著那么節(jié)約!”盡管我拿出了所謂“有力”的證據(jù),但奶奶仍說:“就算地球上全是水,你這樣浪費(fèi),早晚也會(huì)坐吃山空!”可無論奶奶怎么說,我都不以為然。
一天中午,天氣悶熱,我走向洗手間,準(zhǔn)備用冷水洗臉,以清涼的水刺激一下被酷暑所麻痹的神經(jīng)。于是,我拿出臉盆,打開水龍頭,“嘩嘩”地放起水來。這時(shí)奶奶的聲音又從我身后響起“葛立金,少放點(diǎn)水!”“沒事兒的!”“什么沒事兒,”奶奶怒氣沖沖地上來關(guān)了水龍頭,“你來看看,”奶奶指了指電視機(jī),“人家山區(qū)人民是怎么用水的,他們一家一天只能用兩瓶水!”“那只是少數(shù)?!蔽疫呎f邊走進(jìn)書房,打開電腦,企圖通過網(wǎng)絡(luò)證實(shí)我的看法。不看不知道,一看嚇一跳。我國600個(gè)城市中,有400個(gè)缺水,全國淺層地下水也有大約百分之五十的地區(qū)遭到一定程度的污染。我國更是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一!看到這兒,想到我以往用水的浪費(fèi),我不禁慚愧地低下了頭。
從那以后,我用水就再也沒有浪費(fèi)過。讓我們攜起手來,節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,為改善地球環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量!
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我為大家整理的寫桃花的作文素材(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫桃花的作文素材1 五一勞動(dòng)節(jié)媽媽領(lǐng)我去了公園,我看到那里花開了,這里草綠了,我非常喜歡那里的風(fēng)景,那里使人陶醉,使人深深的感覺到,風(fēng)景優(yōu)美,我喜歡那里。
那里有花,有草、有樹、有木,真是美妙極了。
先說說哪里的花吧,有黃的、綠的、紅的、藍(lán)的、紫的,各種各樣美妙極了。
再說說那里的草,只有綠的沒有黃的,那多是一片茂密景象啊。
不過最讓我喜愛的還是哪最貴最漂亮的“桃花”桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開,一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖,調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹,來朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。這么多的桃花,千姿百態(tài);有的單獨(dú)掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,很漂亮。
我愛公園。
更愛公園里的桃花。
寫桃花的作文素材2 今天,我和爸爸媽媽去青蓮桃花山看桃花。那里是唐代大詩人李白的故鄉(xiāng),這兩天那里正在舉行李白故居鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)。
吃過午飯,我們就搭乘九路公交車趕往桃花山。一路上,暖暖的春風(fēng)透過車窗吹到臉上,舒服極了,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于到了桃花山下,雖然今年春寒,漫山遍野的桃林只是零星地開著花。但游人還是像潮水一般從四面八方涌來。我們隨著人流向山上走去。道路兩旁,梨樹已經(jīng)綠葉婆娑,花朵兒雪白雪白的,很是惹人喜愛;田地里的油菜花金光閃亮,煞是好看;路兩旁一棵棵桃樹枝干虬曲,形態(tài)各異,枝頭上嬌嫩欲滴的花苞恰似一張張孩子的笑臉,迎風(fēng)搖弋,像是在歡迎我們的到來……
一路上,我們說的說,笑的笑,玩的玩,鬧的鬧,還到桃花山廣場(chǎng)看了田菜農(nóng)的表演,品嘗了阿根廷烤肉串,坐了碰碰車……
這一天玩得可真是太高興了!
寫桃花的作文素材3 我的家鄉(xiāng)在邵東,是一個(gè)另人神往的地方。那里有條美麗的河叫桐江,有一座被稱為湘中小“珠穆朗瑪峰”的大云山,還有碧波蕩漾銀光映掩的流光嶺水庫,但是最美的要數(shù)家鄉(xiāng)的桃花。
你喜歡桃花嗎?我?guī)闳⒂^一下我家鄉(xiāng)的桃花吧。
離邵東飛機(jī)坪不遠(yuǎn)的地方,是桃花開得最艷最集中的地方,從城里乘車往魏家橋的方向,大約20至30分鐘的車程就可到達(dá)。
當(dāng)桃花開的時(shí)候,滿園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎天上落下的一大片朝霞。顏色有粉紅色的、淺紫色的、深紅色的,可美了。桃花有五片花瓣,花蕊是黃色,香氣芬芳撲鼻,常常會(huì)引來無數(shù)的蜜蜂。
桃花雖然很嬌艷,但是它沒有玫瑰花那么嬌嫩,也沒有牡丹花那么傲氣?;ò甑奈兜离m然有點(diǎn)苦,但是卻給人清香,這不正是我家鄉(xiāng)人嬌而不嫩艷而不傲賦人芬芳的寫照嗎?
我家鄉(xiāng)的桃花美嗎?在桃花盛開的季節(jié),歡迎你到我家鄉(xiāng)來做客,我愿意奉獻(xiàn)我的真情,為你做忠實(shí)的向?qū)А?/p>
寫桃花的作文素材4 早上,媽媽和我去龍泉驛桃花園觀賞桃花。
剛下車,帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了。一抬頭,滿眼都是像霞一樣的粉色。我們快步走進(jìn)園內(nèi)。穿著烏黑光亮的衣服,長(zhǎng)著剪刀似的尾巴,活潑機(jī)靈的小燕子斜著身子在我們眼前掠過。嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎來到桃花園?!笨催@邊,是陽光經(jīng)常照射的方向,朵朵桃花欣然怒放。嬌嫩的花瓣卯足了勁撐開著,辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采著花粉。微風(fēng)吹來,盛開的桃花輕輕地顫動(dòng)著。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而這邊卻是含苞待放的花骨朵兒,害羞地低著頭搖晃,似乎在說:“太陽公公,快把陽光撒在我的身上,我也要像姐姐那樣開放?!边@時(shí)風(fēng)里帶來新鮮泥土的氣息,混著甜味的花香,在空氣中醞釀。真是“花不醉人人自醉?!蔽议]了眼,樹上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃。多么想摘一個(gè)來嘗一嘗。
“該回去了?!眿寢屨f。我們懷著依依不舍的心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。
寫桃花的作文素材5 一陣輕快涼爽的風(fēng)吹來,讓人感覺到絲絲涼意,哦,原來是萬紫千紅的春天來臨了。春天是百花盛開的季節(jié),當(dāng)無數(shù)花潔如玉的花開放時(shí),桃花也競(jìng)相開放。
粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝條,它們像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材,
春雨悄悄的和桃花做了朋友,它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤(rùn)著桃花,所以桃花一天比一天漂亮,一天比一天迷人。近看,桃花就像一顆顆五角星,閃閃發(fā)亮;遠(yuǎn)看,像一片粉紅的“云霞”,嫵媚動(dòng)人亭亭玉立。
燦爛的陽光照射著無邊的大地,也照射著美麗的桃花,桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂地做有趣的游戲,這時(shí)便花影搖曳,粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空,讓世界變成桃花的天地,更讓我們的生活充滿生機(jī)。
桃花不但美麗,而且還釋放出一股沁人心脾的香味花香引來了只只蜜蜂,它們辛勤地采蜜,忙碌地傳播花粉。
正當(dāng)你留戀于花海時(shí),一陣風(fēng)拂過,花枝花朵輕歌曼舞,桃樹悠悠蕩漾,使人心曠神怡,遐想聯(lián)翩……
桃花真美!
寫桃花的作文素材6 春天到了,很多花都開了,有桃花,有杏花,有梨花,還有迎春花……不過我最喜歡的還是桃花。
桃花的顏色有很多種,用紅色的,紅的似火;有白色的,白的似雪;有粉色的,粉的似霞。近看花朵,有的已經(jīng)開放,像小朋友張開的笑臉;有的含苞待放,像害羞的小姑娘?;ㄈ锵褚桓?xì)細(xì)的小豆芽,還像蝸牛的觸角,還像許多的金針菇。一陣風(fēng)吹來,桃花的香氣撲鼻而來,吸引了小蝴蝶來翩翩起舞,小蜜蜂來采蜜。小蜜蜂落在花上聚精會(huì)神地采蜜,仿佛在說:“桃花真香?。∠麓挝疫€要來這里采蜜”。桃花的葉子綠油油的,葉脈筆直筆直的,里面是嫩綠的心,長(zhǎng)得很茂盛。桃花的枝干是灰色的。
桃花有很多作用,可以泡茶,可以釀酒,還可以做糕點(diǎn)。
我愛桃花!
寫桃花的作文素材7 今天,我在院子里玩耍時(shí)看見了一棵又大又高的桃花樹,便仔細(xì)觀察起它來。
站在桃花樹面前仰望,一朵朵桃花挨在一起說說笑笑哩,有的抬起頭,跟白云姐姐說悄悄話;有的低下頭,非常優(yōu)傷的樣子;還有的背靠背,像生氣的娃娃。我又看見了一朵更漂亮的桃花,那黃澄澄的蕊像小豆芽,粉紅色花瓣像小朋友羞紅的臉蛋,一瓣一瓣,花朵疊疊層層,真可愛!
“沙—沙—沙!”吹來一陣風(fēng),桃花樹枝搖搖晃晃,像在向咱們招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了歡快的樂曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悅耳聲音再次響起。
雨一直下一直下,下了非常久了。“滴—嘩—咚!”一滴雨珠又滴在葉片上,順著葉脈滑了下去。“滴滴答答,滴滴答答!”雨下大了。于是,我戴上帽子繼續(xù)觀察,雨中桃花更加美麗嬌嫩了。葉片上的雨珠不停地流下來,我便用手輕輕地捧著。水珠滴在手上,??!涼絲絲的。我情不自禁地品嘗了一下葉片和花瓣的奉獻(xiàn),甜蜜蜜的,有著土地的芬芳。
一會(huì)兒,天放晴了,陽光沐浴著花瓣,桃花笑了。
寫桃花的作文素材8 初春時(shí)節(jié),湖南省炎陵縣神農(nóng)谷,山霧輕籠,賴在溪灘的兩岸,不愿離去??諝庥行皲蹁醯母杏X,聞聞,有些青草的氣息。太陽剛從山峁上,露出笑臉,天空就現(xiàn)出赤紫的顏色,山谷里浮出乳霧,山林呀,溪流呀,竹屋呀,一切的一切,都染上了青黛的色彩。一叢叢映山紅,火紅火紅的,在有點(diǎn)清冷的晨光里,樂呵呵地笑著。那些冬茅草,在溪灘里發(fā)出窸窸的聲響。那聲響有點(diǎn)潤(rùn)澀,舒緩而凝重,細(xì)一聽,又絲絲如銅韻般顫響。那些鋸齒草,葉片碧綠如水,像一把把柳葉刀,在晨光里顯著微微的亮光。那上面凝著珍珠似的霧珠,叫人有點(diǎn)懷想。
隨著季節(jié)氣候的變化,她就在這原色上,又魔幻出無窮的色彩了。有了這種原色作底,山就嫵媚多了。用“山清水秀”來概括桃花溪的山水,有點(diǎn)勉強(qiáng)。桃花溪的山,是別處無從比較的。好像它的近鄰井岡山,也不好與它去比。桃花溪的水,別看她有點(diǎn)野,質(zhì)地卻是地道的清純,與一般山溪里的水,看上去沒什么兩樣,舀在碗里,裝在瓶里,渾然一塊玻璃,毫無一絲雜質(zhì)。有專家考證,這里的水是天然的礦泉水。有游者不信,說:“你喝喝?”導(dǎo)游小姐甜甜地笑著,按按荷葉邊的太陽帽,兩只烏黑的杏子眼,望了一下桃花溪,彎下水竹似的腰肢,捧起溪流里的水就喝,說:“沒事的!”喝完,又甜甜地一笑,接著掬著透明的山溪水,晃了晃,低頭啜吸起來,然后,又接著喝了幾口,抹抹嘴笑道:“這下你信了不?”導(dǎo)游小姐說:老專家已來過這兒好幾次了,水質(zhì)是經(jīng)過化驗(yàn)的。話沒說完,就蹲到溪邊,撫著小溪笑盈盈的臉,那小溪就樂呵呵地笑著,映著陽光,閃出一片銀光。霎時(shí),溪岸邊,就充盈著水草甜甜的氣息,還有那種叫人覺得有點(diǎn)裊裊的香氣。那些山呀,溪呀,樹呀,還有老人,樂童,村婦,導(dǎo)游,游客,全泡在這水韻依依的桃花溪里了。
這時(shí),桃花溪呢,在陽光里,像一條游動(dòng)的銀蛇,格外的透明,人們的心也跟著溪流透明了。眾人舍不得離去,急得導(dǎo)游小姐有點(diǎn)急,說話的語氣變了點(diǎn)調(diào),溫軟溫軟的,心里呢,卻是熱乎乎的。神農(nóng)谷人對(duì)桃花溪的水,評(píng)價(jià)頗高,說她“餓得很”。桃花溪的水,躺在青山的懷抱里,總是披著一層輕紗,如乳,如霧,看上去有點(diǎn)朦朧的感覺,觸動(dòng)一下,有絲絲的涼意,還有點(diǎn)滑。這里的“滑”是專指水的一種質(zhì)態(tài),凡有這種質(zhì)態(tài)的水是沒法說清的。唐白居易寫詩說,“溫泉水滑洗凝脂”,這是有依據(jù)的,好的泉水,都有這種“溫,滑,涼”的品性。桃花溪的水,用它洗衣被,越洗越白,用它泡茶,泡什么茶都香,用它洗臉,洗著洗著,水面上就淌著一層稀薄的油脂。游客在桃花溪住上幾天,胃口格外的好,吃什么都有味。桃花溪人是越來越精神,有力氣,飯量大。原來這里的水,還有減肥壯筋骨的`功效,這就是桃花溪人說的“餓”。其實(shí),平常在水泥森林里,奔來跑去的人,為了生計(jì),沒有半點(diǎn)閑心,來到桃花溪,體驗(yàn)一下“餓”的滋味,也是一種人生至味的境界嘍。
春天到啦,桃花溪呢,骨子里還是老樣子,綠綠的披著撩動(dòng)人心的白色面紗,在氣候的變換中,如同夢(mèng)境中的少女,保持著一份矜持,一份透明,一份純真,這就是我說的桃花溪。
寫桃花的作文素材9 清早,我來到桃園玩,一進(jìn)門就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開了不少,有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團(tuán),好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了,像一把把嬌嫩透亮的小雨傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像云朵,紅的像天邊的紅霞。一陣微風(fēng)吹過,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。
近看那桃花就更美了?;ㄈ锵裎伵5挠|角一樣長(zhǎng),上面滿是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢!
一陣過后,桃花依然開放著,花瓣上蘸滿了小水滴,像是一個(gè)個(gè)小酒杯,像一粒粒小珍珠。
我忽然覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,滿園的桃花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的;小鳥飛過來,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過了一會(huì)兒,我才記得我不是桃花,我是在欣賞桃花呢。
寫桃花的作文素材10 “小桃西望那人家,出樹香梢?guī)讟浠ā!碧一乔呷诵钠⒌那逑阍谶@詩中表現(xiàn)地淋漓盡致,可以想象出恍如天境般的景象,燦爛的桃花在清風(fēng)中飛舞,帶動(dòng)著一個(gè)個(gè)美麗而夢(mèng)幻的音符。
春天來了,當(dāng)然也帶來了一路美麗的風(fēng)景,清澈的溪水又開始潺潺流動(dòng),鳥兒在枝頭悠然地載歌載舞,大地上的生物獲得了嶄新的生命。復(fù)蘇的氣息蔓延開來。
家門前挺拔的桃樹上也開滿了嬌美紅艷的桃花,像是讓春姑娘看到自己曼妙的身段。
清新的春風(fēng)帶著枝頭上些許的桃花開始舞蹈,這瞬間如紅雨紛飛。過了許久,桃樹下的泥地上撒滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去,像是舒適的地毯一般。
再看看樹上,花骨朵兒掛滿了枝頭,羞答答地互相簇?fù)碇?,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘,繁如群星的花蕾隨著樹枝在春風(fēng)中歡樂地?fù)u曳著有些桃花已經(jīng)完全綻開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)染了胭脂。走近看時(shí),紅瓣粉蕊,色彩溫柔迷人,有的則頂著晨露,甜甜地打著呼嚕,我想去撫摸一下,但猶豫了,怕打擾到它的美夢(mèng)。
桃花那純潔的色彩,曼妙的身段,還有那在清風(fēng)中翩翩起舞的模樣,都將深深印在我的腦海中,揮之不去。
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