春天到了，桃花開(kāi)了
1. 作文小標(biāo)題怎么寫(xiě) 小標(biāo)題是將眾多的材料分門(mén)別類(lèi)地組織，從多個(gè)方面或多個(gè)角度來(lái)展示材料
、表達(dá)主題，使行文調(diào)理清楚 。能吸引讀者；讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解最好字?jǐn)?shù)一樣
注意：
選材要精當(dāng)
雖然一篇文章需用幾則材料
2. 怎么寫(xiě)小標(biāo)題式作文 小標(biāo)題式作文是一種較常見(jiàn)的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分
，再給它們加上一個(gè)簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)男?biāo)題就可以了。由于這種文體結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，很多考生都喜歡運(yùn)用，但能夠?qū)懗鲂乱獾牟⒉欢嘁?jiàn)。怎樣把這種小標(biāo)題式作文寫(xiě)得新穎別致呢？我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一、小標(biāo)題要圍繞中心
，體現(xiàn)行文思路小標(biāo)題是文中每個(gè)小部分的題目
，所以在擬標(biāo)題時(shí)應(yīng)該抓住這一部分的重點(diǎn)、要點(diǎn)，體現(xiàn)在小標(biāo)題中。每個(gè)小標(biāo)題都要圍繞中心，把話題化整為零，各個(gè)擊破，也會(huì)給閱卷者一種層次分明、脈絡(luò)清晰的好印象，使他一看就知道行文思路。比如2002年高考優(yōu)秀作文《選擇一片快樂(lè)的晴空》，文中分列了三個(gè)小標(biāo)題二
、小標(biāo)題要符合邏輯，體現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系小標(biāo)題之間的邏輯關(guān)系常見(jiàn)的有并列關(guān)系
、層進(jìn)關(guān)系兩種。并列關(guān)系即從不同角度反映事物
，呈現(xiàn)一種橫向聯(lián)系。例如有一篇文章《敗節(jié)草》，分別寫(xiě)了林徽因和徐志摩的故事、自己童年敗節(jié)草的故事，并給每部分?jǐn)M了別出心裁的標(biāo)題：相見(jiàn)歡、蝶戀花、清平樂(lè)、敗節(jié)草，從四個(gè)瑣的側(cè)面來(lái)表現(xiàn)“很多未知的事情只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能得以證明”這個(gè)中心。層進(jìn)關(guān)系即以事物的發(fā)展變化為線索組織小標(biāo)題，呈現(xiàn)一種縱向聯(lián)系
。如有一篇佳作《春天在敲門(mén)》，以“消失的春天”、“與春天抗?fàn)帯?div id="d48novz" class="flower left">三
、小標(biāo)題要格式一致，體現(xiàn)工整美感小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)要大致相同
，字?jǐn)?shù)相等，一般一篇文章有三到四個(gè)小標(biāo)題，這樣一來(lái)，幾個(gè)小標(biāo)題就會(huì)構(gòu)成一種排比關(guān)系，給人一種工整的美感。比如2002年高考河南一位考生的作文《心靈的選擇》，采用了“親情至要”我相信
下面我們一起欣賞一篇小標(biāo)題式優(yōu)秀作文
青春通行證
青春宣言
你年輕
年輕的我們，擁有活力
，開(kāi)始騷動(dòng)的內(nèi)心跳動(dòng)不安，懵懂的心扉隱藏了多少浪漫的故事，幻想花前月下的美麗……年輕的我們也懂：多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！于是，那顆心便在多情中孕育了奮進(jìn)的力量，化作無(wú)聲無(wú)息的蒸汽，慢慢在空氣中上升……因?yàn)槎嗲椋覀兛鄲溃?/p>
因?yàn)榭鄲?div id="d48novz" class="flower left">
你自信
，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)年輕的我們充滿(mǎn)自信
，甚至有些年少輕狂。帶著自信
，我們走進(jìn)了黑色六月；帶著自信，我們踏進(jìn)莊嚴(yán)的圣地
帶著自信
帶著自信
自信來(lái)源于堅(jiān)強(qiáng)
因?yàn)轭B強(qiáng)，我們自信
因?yàn)樽孕?div id="jfovm50" class="index-wrap">，我們一定?huì)擁有美好的明天……
你瀟灑，因?yàn)槟爿p松
年輕的我們追求瀟灑
在懂得放松
因?yàn)榉潘?div id="jfovm50" class="index-wrap">，我們?yōu)t灑
因?yàn)闉t灑，我們擁有美好的青春
青春?div id="jfovm50" class="index-wrap">。∧贻p的一張通行證
總之
3. 作文如何寫(xiě)好小標(biāo)題 在行文中運(yùn)用小標(biāo)題，可使文章條分縷析
一
如中考作文《繽紛的芳香》中用了四個(gè)小標(biāo)題：“紅·康乃馨”
二
如中考佳作《與詩(shī)人同行》中用了三個(gè)小標(biāo)題：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”
三、情景式
如中考佳作《剪貼幸?div id="m50uktp" class="box-center"> ！分杏昧怂膫€(gè)小標(biāo)題：“旺旺果奶”
四
如中考佳作《耳朵“挑食”》中用了四個(gè)小標(biāo)題：“變化之一：吃軟不吃硬”
五、時(shí)間式
如中考佳作《校園里的幸福音符》
，文章的主體部分，分別以“1(dou)”、“2(ruai)”、“3(mi)”、“4(fa)”、“5(sou)”、“6(la)”、“7(xi)”七個(gè)音符作為小標(biāo)題，描述了校園生活一日里七個(gè)典型片段，內(nèi)容真實(shí)可信，材料生活鮮活，不僅暗合時(shí)間的推移，而且向讀者傳遞出音樂(lè)的美感，是一篇匠心獨(dú)具，構(gòu)思新奇的佳作六
1.色彩串聯(lián)：如中考佳作《復(fù)習(xí)生活剪影》，分別以“赤”
2.情感串聯(lián)：如中考佳作《爸爸的喜怒哀樂(lè)》
3.詩(shī)文名句串聯(lián)：如中考佳作《水祭》，分別用“風(fēng)景一：清明時(shí)節(jié)雨紛紛”
4. 有關(guān)小標(biāo)題的作文怎樣寫(xiě)啊 做文章這種事，沒(méi)那么多限制.老師們總是說(shuō)讓學(xué)生們?cè)趺丛趺礃?div id="4qifd00" class="flower right">
至于那小標(biāo)題
，愛(ài)寫(xiě)幾個(gè)寫(xiě)幾個(gè)，不過(guò)依自己文章內(nèi)容來(lái)定最合適.題記是寫(xiě)在文章題目和正文之間的文字。在正文前或引用蘊(yùn)含哲理的名言
，或自撰幾句優(yōu)美悅目的話語(yǔ)，來(lái)展示立體內(nèi)容、提示作品內(nèi)涵、闡述寫(xiě)作緣由，讓讀者從中透視到文章的亮點(diǎn)，觸摸到情感的脈動(dòng)，從而激發(fā)起閱讀的興趣。舉例說(shuō)明：
作文《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》中寫(xiě)了這樣的題記：“女孩，你仿佛是天生的弱者
，眼淚是你的孿生姐妹；愁容是你的忠實(shí)伴侶，大呼小叫是你形影不離的朋友。女孩，其實(shí)你要明白：你的名字不叫弱者。”不讀正文，題記中的排比句就已經(jīng)充分地展示了考生的語(yǔ)言功底，新穎的形式也已充分凸現(xiàn)出考生在構(gòu)思立意上的與眾不同，由此可以想到，正文的內(nèi)容與語(yǔ)言想必也和題記一樣有特色運(yùn)用題記應(yīng)注意要簡(jiǎn)潔
、恰當(dāng)、深刻、精美。所謂簡(jiǎn)潔即指題記的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，它只是個(gè)引子，過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)有喧賓奪主之嫌。恰當(dāng)是指題記和文章的內(nèi)容相吻合，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體，不能為了文章形式上的創(chuàng)新而生硬地加上一段題記，那樣反而有損文章結(jié)構(gòu)的整體布局。所謂深刻是指題記所表達(dá)的意思應(yīng)有哲理，有深度不膚淺。精美是要求題記的語(yǔ)言流暢生動(dòng)，給人以美感。小標(biāo)題既有提綱挈領(lǐng)、條分縷析的作用
，又可以減少一些過(guò)渡性文字的鋪張，以便于突出重點(diǎn)。另外，還可以讓文章疏密有致，文面爽潔悅目，展示作者的人文素養(yǎng)，吸引閱卷者的注意。列小標(biāo)題必須以話題為統(tǒng)率，處處體現(xiàn)話題，這樣整篇文章才能集中而具體地體現(xiàn)中心。如一篇以“母愛(ài)”為話題的作文，其三個(gè)小標(biāo)題從不同的側(cè)面表現(xiàn)話題，分別是“溫馨的愛(ài)”“嚴(yán)厲的愛(ài)”“慈祥的愛(ài)”。小標(biāo)題按照結(jié)構(gòu)形式安排
，有并列式、承接式和層進(jìn)式等；按照敘述內(nèi)容有時(shí)間類(lèi)5. 作文小標(biāo)題的格式是什么 答：如果要用到小標(biāo)題，一般的學(xué)生會(huì)不假思索地說(shuō)
其實(shí)不是這樣的
其次擬題要有一定藝術(shù)性
。一位考生寫(xiě)了一篇叫《春夏秋冬》的高考優(yōu)秀作文，其小標(biāo)題是“春之戀、夏之夢(mèng)擬定小標(biāo)題
，應(yīng)該簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括每部分的內(nèi)容，小標(biāo)題之間要有必要的關(guān)聯(lián)：或者結(jié)構(gòu)形式一致，或者內(nèi)容上屬于并舉，或者情節(jié)上有前后勾聯(lián)。但有一點(diǎn)需要提醒的是否則
6. 小標(biāo)題作文是什么格式 1.小標(biāo)題就是指將文章非為各個(gè)小部分每小部分總結(jié)出一個(gè)標(biāo)題
7. 如何寫(xiě)小標(biāo)題作文 真誠(chéng)澆開(kāi)友誼花
莊稼需要雨露滋潤(rùn)
——題記
相遇
和她相遇是在一個(gè)星期天的中午
相處
初二分班時(shí)
相知
從那以后
8. 如何寫(xiě)小標(biāo)題作文 首先，要明確小標(biāo)題的意義和作用
其次
，小標(biāo)題間可以是并列關(guān)系，也可以是遞進(jìn)關(guān)系。但最好字?jǐn)?shù)相等，格式一致。寫(xiě)小標(biāo)題的好處就是使文章結(jié)構(gòu)更清晰，布局一目了然
，尤其適合考場(chǎng)。寫(xiě)法就是：審題后，列出文章主旨，之后可以用“是什么，為什么，怎么辦”的遞進(jìn)方式列出小標(biāo)題，也可以只從一個(gè)方面，如“是什么，是什么，是什么”，用并列式列出小標(biāo)題。小標(biāo)題確定以后，再根據(jù)小標(biāo)題展開(kāi)全文。對(duì)于考場(chǎng)作文
，一個(gè)靚麗的標(biāo)題，再特別注意一下開(kāi)頭和結(jié)尾，剩下就是看小標(biāo)題了。小標(biāo)題相當(dāng)抓人眼球，就是說(shuō)，閱卷老師會(huì)更注意你的小標(biāo)題，而相對(duì)忽略你小標(biāo)題下的具體內(nèi)容。這對(duì)于寫(xiě)作水平一般的學(xué)生，不失為一個(gè)“僥幸”獲得高分的捷徑。9. 帶有小標(biāo)題的作文 急 我們的校園春、夏
、秋、冬很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木，還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲春春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)
真是千奇百怪呀，像一個(gè)美麗漂亮的大花壇
桃樹(shù)也開(kāi)花了
，那精致的花瓣，看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹(shù)也披上了長(zhǎng)發(fā)，如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣
。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中
，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌
，可能在贊美我們美麗的校園吧夏 夏天
蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下
在夏姑娘的催促下
