櫻桃花在春天開的作文350,櫻桃花的作文300字

說起故鄉(xiāng)，倒還真叫人懷念，特別是故鄉(xiāng)的櫻桃花，那可真具有一番風味??！ 櫻桃花一般在2月開放，我記得我家旁就有兩棵櫻桃樹。

每到春季來臨的時候，櫻桃花就開滿枝頭，花是白色帶少許紅色的，一般共有5個花瓣，中間的花蕊是蛋黃色的，花蕊中的花絲也很美，像孔雀毛一樣的美。遠看，這櫻桃花像一片無垠的雪海，這一簇簇，一片片，，壓滿整個枝頭，開滿整個地方。

這一串串，一朵朵，像銀白的冰花，像從空中飄下來的雪花，這些櫻桃花把整個地方渲染的春光明媚。這些櫻桃花，有的要謝了，露出圓圓的小頭；有的正怒放著，像生氣勃勃的我們；有的還含苞待放，像害羞的小姑娘。

一場春雨過后，櫻桃花上滾動一顆顆露珠，活像一顆顆露珠放在碧玉盤中。俗話說“春雨貴如油“，當櫻桃花吸收了這么多的春雨經(jīng)過洗禮之后，更加顯得生氣勃勃。

如果說荷花象征著清幽，玉蘭象征無暇，白月季象征月下的白雪，白玫瑰象征著純潔。那么，我也不需費盡心機來比喻櫻桃花了，它既有荷花的清幽，又有玉蘭的無暇，還有月季的美，更有玫瑰的純潔。

櫻桃花集中了白色花的優(yōu)點，是白色花的花魁 --------。

櫻桃花的作文怎么寫三年級

三年級櫻桃花的作文怎么寫如下：

1、繁如群星的花蕾隨著幾枝在春風里歡快地搖曳著，那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚的世界。

2、春天，紛繁的桃花在晨光中開得格外喧鬧，密密層層，宛如一片朝霞。

3、一株桃樹，托起一團花瓣、像姑娘揚起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。

4、陽春三月，桃花怒放，海岸邊，就像落了百里胭脂云。

5、門口有一大片盛開的桃花，粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水。

6、那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。

7、到了春分、山上山下的桃花，千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。

8、桃林蓓蕾初綻，密密的枝丫上好像掛滿了銀色的微型的燈泡，串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。

9、桃花園的桃花，遠觀氣勢磅礴， 如海如潮。近賞俏麗嫵媚，似少女初妝。

10、車到山腳下，萬株桃樹綴成粉紅與雪白相間的花潮，沿著綠色的田野，向我們眼前奔涌而來。

11、驚蟄以后，桃樹枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香。

12、那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團團云霞，映著充滿生機的大地。

13、桃花凋謝了，枝頭殘留著幾片花瓣，仍像點點跳動的火苗。

14、蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，我心桃花開，心弦被輕輕地撥動，抖擻在桃花盛開的地方，,笑看著人間、笑看著人生。少女魔般地依花妝靚。紛紛地花瓣竊竊私語著誰是最美麗的。

15、我愛桃花甜甜的笑。我愛桃花的青春靚麗，我愛桃花燦爛天真的笑靨。因為桃花是春天的名片，名片散到哪里春天就笑到哪里。桃花是春天的笑臉，春天笑到哪里人心就醉倒在那里。

小學四年級作文：櫻桃

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的小學四年級作文：櫻桃，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文：櫻桃1 姥姥家旁有一顆美麗的櫻桃樹。

這是一顆很老的櫻桃樹，它的年齡和我哥哥一般大，應有20歲了。彎彎曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。

二月間隨著款款而來的春風，櫻桃花爭先恐后地開放。空氣中飄著一股清香，隱隱約約、飄飄悠悠。滿樹的櫻桃花清淡美麗，白色里帶著少許紅色。仔細一看每朵花大約五瓣。中間的花芯是黃色的，長長的花絲像孔雀頭上的翎毛，美麗極了！盛開的櫻桃花綻開一張張俊俏的笑臉。花骨朵飽脹得馬上要破裂似的。還有的像未出殼的小雞才探出半個“腦袋”，有趣極了！

這一團團的櫻桃花，挨挨擠擠、熱熱鬧鬧。好像在開著一場“歡樂會”，成群結對的`蜜蜂趕來了，那嗡嗡聲像是給“歡樂會”伴奏呢！

一陣微風吹過，三三兩兩的花瓣隨風飄落，在空中畫出一條條美麗的弧線，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

櫻桃花如雪，如霞，如蝶。望著滿樹的櫻花，我仿佛看到了那一簇簇誘人的紅櫻桃。

小學四年級作文：櫻桃2 學校里有兩顆櫻桃樹。

我們?nèi)熒寂瓮逶碌牡絹?，因為一到五月，又大、又紅、又豐滿，玲瓏、晶瑩、剔透的，甜的似糖的櫻桃就成熟了，真是越想月流口水啊！

在我們?nèi)熒钠谂蜗?，終于到了五月，瑪瑙似的櫻桃終于成熟了，全校師生歡喜一片。有些同學見到了通紅通紅的櫻桃，直流口水，就偷偷地上了樹，采摘一些下來，嘗一嘗這美味可口的紅色果實，小鳥兒好像也得到了信息，都來爭先恐后地搶著吃果實。

一天下午，班會課上，老師拿了一些櫻桃，都是又大又紅、美味可口的。說是獎給我們的，大家高興不已，非常興奮。我看著這些果實，感受最深的是：這就是我們的收獲，一學期的收獲，全校師生的收獲。我挑了一個大櫻桃，吃下去又有所感受：這個櫻桃跟我以往吃的不同，因為這里包含著我們收獲的力量！

我希望同學們的學習和成績也能像櫻桃一樣，一起生長、一起提高！

櫻桃花開作文1000字

櫻桃花開作文1000字

江蘇省徐州市第一中學高二（10 ）班　張心遠

小時候，家在農(nóng)村，父母到城里打拼，我就和年過花甲的奶奶生活。

那時候，哪有變形金剛，遙控賽車這類玩意兒，大門前的那棵老櫻桃樹就成了我和奶奶的樂土。

老櫻桃樹不算高，粗壯的樹干像堅硬的石柱一樣從泥土中拱出，卻不走直線，而是在半空中拐了個彎，再繼續(xù)向上，執(zhí)著地撐起一片蔥蘢的華冠。這樣歪歪扭扭的模樣當然毫無偉岸可言，而在樹干上，歲月跋涉過的痕跡就像奶奶額頭上的溝壑，那里面隱藏著往昔的坎坷。奶奶說，老櫻桃樹是去世前的爺爺年輕時手植。我不懂，這樣一棵又丑又老的櫻桃樹，還能開花結果嗎？事實上，老櫻桃樹從它開始結果的那一年開始，大紅櫻桃就從未間斷。每年二三月份，當春風中還夾雜著幾星冬雪的余威，老櫻桃樹便開始抽芽吐艷。不久，還未吐綠的老櫻桃樹上，便綻滿了大片芬芳。在這紅肥綠瘦之時，遠遠望去，宛如蒸起了一朵粉嘟嘟的云霞，淡雅的色澤如花香一樣輕盈朦朧，吸上一口，滿肺的甘洌。不消兩月，這片云霞便已煙消云散，一顆顆大紅櫻桃攻占了整個枝頭。那櫻桃真紅，仿佛是用不久前粉嫩的花香花色濃縮而成。此時，粉霞已成綠霞，在蔥蘢的樹冠中，那穎穎鮮紅就格外惹眼，誘人。我更加納悶兒：為什么櫻桃紅了，花兒卻要落呢？

然而，這點困惑不久便被鮮紅的甜蜜浸沒。每到暮春夏初的晚上，我便扶著拄著拐杖的奶奶，提上小板凳，跟著奶奶的小碎步，挪動到老櫻桃樹下乘涼。那時，奶奶坐在小板凳上，一手搖著大蒲扇，一手撫摸著我的小腦袋，眼神里凈是慈祥與坦然。我呢，就乖巧的躺在奶奶的懷里，用手捋著奶奶的一綹銀發(fā)，捻著玩兒。晴朗的夜幕上，一眼清泉似的圓月，悄悄地流出汩汩月光。在草叢里小蟲們的奏鳴中，皎潔的月光把奶奶的白發(fā)鍍得愈發(fā)銀亮，一廣綹銀發(fā)隨著大蒲扇的忽上忽下而忽亮忽暗，我不懂，就仰起小臉問奶奶“奶奶，為什么我長大了，你的頭發(fā)卻變白了呢？”奶奶用手中的大蒲扇輕輕地磕了—下我的腦門兒，笑著說：“那是因為你長大了唄，奶奶老嘍。喏，就跟這棵老櫻桃樹一樣。”我回頭望了望老櫻桃樹，此時，滿樹的櫻桃花早已落個精光，只剩下一樹的綠葉兒在月光下閃著亮光，就像奶奶的'銀發(fā)一樣。

我不懂，還是不懂。事易時移，如今的我在這座城市里慢慢長大，而奶奶，或許真的老了。父親不止一次地回老家讓奶奶搬過來跟我們一塊兒住，然而每次都被奶奶回絕。奶奶說：“我要給我孫子看著櫻桃樹。”

今年春天，老櫻桃樹又開花了，而奶奶卻走了。我回去看看她，也去看看老櫻桃樹。一樹的繁花勾起我多少遐思：

即使三月的櫻桃花有多奪目絢爛，她們也仍牢記著自己的使命，用整個一生把花苞里的仙露瓊漿源源不斷的輸送給紅櫻桃。有一天，當櫻桃紅了，大了，熟了，櫻桃花兒也就老了，累了，謝了，然而，在凋零的一瞬，有生命的起舞，落紅的春泥里有生命的芬芳。

望著一樹的繁花，在一片絢爛中，我終于懂得，卻已淚光晶瑩……

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