念一片桃花的三百的作文,寫寫你和好朋友離別時的情景作文

時間匆匆。我們已經(jīng)分別兩年了。我不知道你們是否還能記得我?？赡芴?

起我的名字。你們會木訥的問一句。她是誰？。

謝謝那些從小學到現(xiàn)在陪我走過的人。

以前的我總是在想。能陪自己到最后的。到底是什么樣的人。現(xiàn)在我明白

了真正能陪我走到最后的人。不是我強撐睡意和她聊天到深夜。還不敢告訴

她我很困很累。而是我隨時可以和她說我很累的時候。她都可以放我去睡覺

休息。因為我永遠不用擔心。我們過了今晚就沒有明天。

真的謝謝你們。那些過了今晚還有明天的小女人們。

在不同學校的我們不經(jīng)常聯(lián)系。不經(jīng)常見面。我們都有了新的生活

新的環(huán)境。新的朋友。我們都在面對新的事。新的人陪在我們身邊。分享

著我們的喜怒哀樂

但我知道。

好朋友就像是天上的星星，你不一定總是能見到他們，但你知道他們會

一直在那里。

你們就在哪里。一直陪伴我。從開始懵懂到現(xiàn)在的成熟。都由你們陪我

一起走過。

上了初中。新的朋友逐漸來到我們的生活。給你上了一課他又走了。到

最后留下的人還是你們。老朋友。

oldfriend。

在小學的我沒有遇到什么其他的人。就是你們而已。簡簡單單。你們四

個人。

老大。一一。大胡學習好。中隊長。副班長。

老二。二二。涵涵作文好。語文課代表。

老三。三三。悅悅理科好。什么數(shù)學啥的難不住她。

老四。四四。“哥哥”漫畫好。畫畫一流。時不時的上課跑毛就畫個動

漫人物。

老五。五五。薇薇。也就是我。我也不知道我那樣好。可能是當時我脾

氣好吧。哈哈。她們都很依賴我。我也很享受與他們在一起的幸福時光。

現(xiàn)在的我。有時候也會想起。想起曾經(jīng)的我們。有時候一個小物品就

會勾起一大串一大串的回憶。關(guān)于你關(guān)于我們。甚至連那一句話都記得清楚

當時的笑當時的鬧。時間改變了什么。其實什么都沒有。時間讓我們從過

去到現(xiàn)在。沖淡的是回憶帶不走的也是回憶

親愛的你們

感激遇到你。陪我走過那一段長長的路。那時的我幼稚不成熟那時的我

遇到一個又一個坎。是你們陪我成長沒有丟下我。

如果有一天。我們再遇見。朋友們。好哥們。好姐們。同桌的你

希望那當初的一切不會變。

三年級我的植物朋友寫作文三百字

1. 三年級下冊的作文三百多字我的植物朋友 首頁 >； 小學生作文評語 >； 我的植物朋友 綠蘿 植物

我的植物朋友綠蘿_作文500字

時間：2019-04-03 來源：作文題目

描寫綠蘿的作文：我的植物朋友

我喜歡玫瑰的艷麗，我喜歡牡丹的國色天香，我也喜歡百合的潔白與芬芳，但我最喜歡的是綠油油的綠蘿。

一開始，相信大家都會以為綠蘿是綠色的蘿卜，其實不是。綠蘿是一種長著藤蔓和葉子的綠色植物，看著非常美麗，也很養(yǎng)眼。

我家就有一盆綠蘿，在客廳里站著，好像一個楚楚動人的小姑娘。那綠葉，像是女孩的頭發(fā)在風中飄來飄去。再加上底下的花架，就更像小姑娘柔軟的四肢了?？粗@盆名叫“綠蘿”的小姑娘，我就感覺她比我的同學楊婧童的舞姿還要優(yōu)美一千倍。

現(xiàn)在，快到冬天了，我家的綠蘿葉子有些泛黃，這種顏色很美，很自然，很有秋天的獨特風味，我很喜歡這種顏色。綠蘿也很好養(yǎng)活，但必須有陽光和水分，所以綠蘿喜歡和陽光寶寶與水分姐姐作朋友，如果綠蘿幾天沒見到兩個好朋友，就會枯萎的，或許是因為很想朋友吧。

綠蘿也很堅強，無論是酷署嚴寒，她都屹立在風中，為人們展現(xiàn)她的風采，讓人們不想念她。

我還發(fā)現(xiàn)，一盆綠蘿就好像是一家人，因為它的葉子有大有小，大的有一個手掌那么大，小的則小過一個小指，一家人謙謙讓讓、和和睦睦，誰也不搶誰的營養(yǎng)。綠蘿也會害羞，手指一碰，它便彎下腰，過兩三秒鐘才會起來，真的很有趣，起來的時候，它的莖也會動，就好像拔河時人們在拽繩子一樣。

我很喜歡綠蘿，它多才多藝，能歌善舞。當然，我們也要學習綠蘿謙謙讓讓、勇敢堅強的精神。不過，可千萬別學綠蘿的短處--害羞。我們要大大方方的。

2. 我的植物朋友作文300字 今天放學后，我連忙跑回家去看我家去年買的茉莉花。

茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠，在陽光下，那一片片葉子綠得發(fā)亮。

一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細小的嫩葉?；ㄅ枥铮趲讞l青色花蔓的頂端長出一個個米粒那樣大小的花骨朵。

花骨朵越長越大，像玉米粒那么大。第二天，遮著含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了朵朵白色的花朵，又嬌又嫩，層層疊疊。

我看著這些小花，笑了。今天，我看著我們家的茉莉花比去年開得還多，花也越來越大，香味也越來越濃。

在微風下飄來一陣陣清香。我小心翼翼地摘了一朵花，仔細地看著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不停發(fā)出“好香”的聲音。

我喜歡茉莉花，喜歡它碧綠的葉子，喜歡它潔白的花朵，更喜歡它那誘人的清香。

3. 我的植物朋友作文300字桃花 開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

今天清早，我們幾個同學相約著去看桃花。春風徐徐地吹拂著，桃花在微風中來回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說：“歡迎，歡迎?！币贿M桃園，就像走進一個花的世界，置身于花的海洋。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

這時，嘴饞的同學叫起來，說桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻的寫照嗎？

4. 我的植物朋友300字作文仙人掌 我們家有一盆仙人掌，我常喜歡她。

仙人掌的外表不是很好看，披著綠色的衣裳，身上長著綠色的刺，如果你不小心碰到他，那刺就像尖銳的蜂針一樣，扎破你的手，讓你痛的直咬牙，仙人掌的形狀就像一只大手，我想，這是他名字的來歷吧。仙人掌非常耐旱，人人不嬌氣，幾天不澆水他也照常生長，有一次，我故意不澆水可他依然傲然挺立，生命力真強啊，我開始喜歡他了。

仙人掌生長在沙漠里，其他值物不能生長，可他的生命力非常旺盛，如果把它折斷，他依然茁長生長，冬天雪花飛舞，其他闊葉植物都枯萎了，但它卻一片翠綠。仙人掌有很實用的醫(yī)用價值，療效神奇，它可以消炎止痛，如果；腮腺發(fā)炎，紅腫，你可把他搗爛敷在患處，立馬就好了。

仙人掌除了有觀賞價值，現(xiàn)在農(nóng)民伯伯開始載種可以使用了，仙人掌外表平凡，但默默奉獻自己，不挑剔惡劣環(huán)境充滿活力，堅韌不拔的精神，值得我們學習。我非常喜歡仙人。

5. 我的植物朋友作文怎么寫,300多字 荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應有盡有。

荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。

把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。

靜靜的荷花，舞動的魚兒，相互映襯。 月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。

一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。 美麗的荷花，我愛你。

6. 誰能給我一篇寫植物的作文,小學三年級300字 我家客廳的花架上有一盆十分美麗的吊蘭。

它長得非常的繁茂，一根根枝條從花盆的各個角度垂下，把整個花盆都完全遮蓋住了！吊蘭是一種生命力很旺盛的植物，有很多的根，生長在濕潤的泥土里，它的葉子是淺綠色的，細細長長的，中間有一條白線，將它分成均勻的兩半。吊蘭也是要開花的，它的花小小的，并不引人注目，可也有一份獨特的美呢！每當窗外的風吹來，吊蘭就隨轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記風擺動，就像一位挺拔的少年，玉樹臨風，瀟灑飄逸！吊蘭不但外形好看，而且是最好的空氣凈化劑。

它可以吸收空氣中的有害氣體，然后再把新鮮的空氣帶給人們！不但如此，它還可入藥，有清熱止咳，涼血的功能呢！吊蘭可真算得上是一位植物王國的斗士，是我們?nèi)祟惖暮门笥?！一個春光明媚、和風吹拂的星期天，我們?nèi)胰藖淼焦珗@尋找春的足跡。

7. 三年級下冊我的植物朋友作文 我家有一盆風信子，我把它種在一個葫蘆形的透明瓶子里。

剛買來的時候，它像一個小小的洋蔥，紫紫的，胖胖的。過了幾天，白色的根從“洋蔥”底部冒了出來。

剛開始，是短短的、粗粗的幾根，后來，慢慢地，越長越長，越長越多，像豆芽兒，像面條兒，還像老山羊的胡子，一抓一大把。又過了幾天，又尖又小的芽兒從“洋蔥”的頭頂探出腦袋，綠綠的，嫩嫩的。

芽兒越長越高，越長越胖，漸漸地里面的花苞隱隱約約地鼓起來了，就像嬰兒在媽媽的肚子里慢慢長大。“嬰兒”一天天地長大，終于有一天，它掙脫了媽媽的懷抱，睜著大大的眼睛，好奇地看著周圍的一切。

還有幾天，我的風信子才能開花呢？我期待著，盼望著，我仿佛看見了它開滿花朵的樣子，那么美麗，那么自信；我仿佛聞到了它那濃濃的花香，那么甜美，那么誘人。

8. 誰能給我一篇寫植物的作文,小學三年級300字 在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。

仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。

媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的。

而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭钕拢诖河杲憬愕膸椭?，小仙人掌克服了重重困難，長大了。 春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。

仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發(fā)出令人陶醉的芳香。秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌長大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。

還可以食用，它的營養(yǎng)可豐富啦，可以做盆景……真是說不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因為它的外表，更因為它的品質(zhì)。

我的好朋友寫作文400字

1. 我的朋友 寫人作文400字 [我的朋友 寫人作文400字] 放學后，我走在泥濘的小路上，眼前的一切都是那樣新鮮，突然，一朵小花映入了我的眼簾，我的朋友 寫人作文400字。

讓人不自覺地產(chǎn)生一種憐愛之情，我摸著它那細膩不由想起一個人——留香。 我和留香認識在鳥語花香的春天，初次見面她就給了我一個很好的印象——舉止文雅、大方，這和我差不多，于是，我們一見面就成了好朋友。

留香還對小花情有獨鐘，她說小花即使變成了花泥，它的芳香也永留人世，她說她要象小花一樣，把自己的芳香撒滿世間。 可是，沒想到聰明伶俐的她竟患上了不治之癥，治病期間，她積極配合醫(yī)生從沒掉過一滴眼淚，小學生作文《我的朋友 寫人作文400字》。

我每次去看她時，她總是在看書，見我來了就把書放好，一邊看著我送她的鮮花一邊和我聊天。談著談著，就會談到她怎樣平淡的面對生與死，每次談到這里，我都會潸然淚下，他總會給我擦干眼淚，告訴我要學會堅強。

過了幾天我又去看留香，可我沒有看到她。我知道她走了，永遠走了。

留香走的那天，天正在下雨，好像在為我們的離別哭泣。她走的前一天，送了我三個禮物：一個會心的微笑，一個溫暖的擁抱和一本我們平常搶著看的書。

相關(guān)我的朋友的作為：我和我的朋友們寫人我的朋友螺螄我的朋友我的朋友——曾從一相關(guān)專題：[朋友][寫人作文] 〔我的朋友 寫人作文400字〕隨文贈言：【失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路?！?。

2. 我的好朋友 作文400字 寫一件事 。。. 我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。

有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。

你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起”。

從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們怎么能做‘文賊’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認真的講著，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。

我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯她！

3. 我的好朋友作文400字 我的小伙伴不是同學，也不是鄰居，而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男游铩?/p>

它全身潔白整齊，眼睛發(fā)藍，每次媽媽給它洗過澡，經(jīng)過精心梳理后，它會變得更加可愛。 它到我家的第二天，總是喵喵地叫個不停，仿佛是在跟我打招呼。

它在我跟前叫得多了，我很煩它。因為它干擾了我寫作業(yè)，我一聲：“滾！”把它嚇得渾身發(fā)抖，隨后很不情愿地走開了。

我寫完作業(yè)后，又非常后悔對它的態(tài)度。于是，就拿我的零食哄它，誰知它不但不領(lǐng)情，反將放在碗里的東西打翻。

我想，這小機靈是真生氣了。 第二天，放學一進家門我嚇了一大跳。

只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當時，我還以為是家里進了賊。

更不可思議的是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當時有多生氣了。

我大聲吼道：“你不要呆在我家！” 我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會兒，我見它眼睛濕潤了。

這時，我才明白，原來動物與人一樣，也有自尊心。借此，我也想告訴媽媽，以后不要再當著別人的面數(shù)落我了。

于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時建立起來了。 每天放學回家，一踏進房子，它就要跑過來，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作業(yè)時，它使勁抓我的書，想讓我陪它玩。

媽媽說：把它放在家里影響我的學習，不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，時間長了它還認不認識我，這些問題一直在我腦子里盤旋。

你明白了吧，與我難舍難分的這個小伙伴是我可愛的小貓咪。

4. 我的好朋友400字作文 我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。

在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。

她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。

過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。

當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊。

5. 寫好朋友作文400字 我的好朋友

我有一個好朋友，我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著?？僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。

我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。

在童年生活中，我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

在小時候，她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人，大家打心眼里討厭她，終于，她轉(zhuǎn)學了。時間一天一天的過去了，我們大家都把她忘記了。沒想到，暑假的一天驕陽似火， *** 辣的太陽當頭照，我只好躲在家里，不敢出門。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起?！瓣惐?，你好，我是徐思靜，以前的事是我不對，請你原諒?！币幌伦右环N無聲的東西往下落。沒想到這幾年，徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子，我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機。我多么想再與徐思靜通會兒電話呀，可她卻無情地掛了電話。

我不光喜歡她那知錯就改的品德，更喜歡她那助人為樂的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的風景美不勝收，引人入勝。這時，我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說：“我們叫小朋友趕快離開馬路吧！”我卻說：“別管她，咱們走吧?！彼懿蝗绦牡乩^續(xù)往前走。突然，一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發(fā)覺，還在玩。徐思靜聽到汽笛聲，就知道小朋友有危險，她猛地一下子轉(zhuǎn)過頭，看到了汽車，看到了小朋友，看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去，跨過了欄桿，一個箭步飛身，抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚徐思靜，說她是少有的愛幫助人的獨生子女。聽到表揚，徐思靜微微地笑了一笑說：“這沒什么，這是一個少先隊員應該做的事?！北娙寺犃怂脑?，更是贊不絕口?？墒抢咸觳婚L眼，就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來臨的時候，徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她，為什么，為什么？徐思靜雖然死了，但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠激勵著我前進！

鄰居家有一個男孩，他是我的小伙伴——章林。他的皮膚米紅米紅的，臉上分布著不少雀斑，頭發(fā)有點黃，還稍微有點卷曲，眼睛水汪汪的，可惜不是藍的，要不別人準以為他是外國人。

他的膽子可不小，連蛇都敢抓。

有一次，我們在院子里的草地上玩。他把胸脯拍得“嘭嘭”響，對我們說：“我啊，天不怕，地不怕，是大英雄。如果有人敢欺負你們，你們就叫我！”我們聽了很不以為然。過了不久，我們在院子里玩。院子里較潮濕，野草長了不少。突然我看見那邊有一條花蛇正迅速鉆進草叢，馬上驚叫著站起來說：“那邊有一條毒蛇！”“你敢抓嗎？”小強挑釁地說?！案遥　闭铝趾敛华q豫地說。于是，他小心地走過去，猛地出手抓住蛇脖子，蛇被抓住了。我們看了佩服極了，原來他也知道蛇的致命處是七寸（蛇脖子）。他得意地說：“怎么樣？厲害吧！”

瞧，他就是這樣一個勇敢的人。 按照字數(shù)自己截取修改就行了

6. 我的好朋友作文400字外貌我自己寫,你們只寫一兩件事 有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌.不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的. 你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符. 有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起”. 從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中. 我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們怎么能做‘文賊’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認真的講著，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友.。

7. 我的好朋友作文（400字） 我的小伙伴

我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。

從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！

記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！

8. 我的好朋友作文400字 眨眼間六年級的學習生活又將結(jié)束了。六年間，我與許許多多的同學結(jié)成了好朋友。。提起她，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。她個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。

她是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他

學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學試卷發(fā)下來之后，只有分數(shù)好的同學沾沾自喜，分數(shù)差的就垂頭喪氣。同學們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數(shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個生活的強

者！

我為有你這樣的朋友而自豪！

9. 寫一篇【我的好朋友】作文400字 我隨口罵了一句，上學時很沮喪，讓我們互相向?qū)Ψ降狼福舐暫?，要注意安全，我被一個人撞了?！?/p>

他看小朋友不哭了.，只要我不會的，扶起那個小朋友，把我教到懂為止。 他很會安慰人.，就馬上跑過來問我怎么啦，小而炯炯有神的眼睛！你也應該向這位同學道歉，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

他長著一副瓜子臉，你先撞我朋友的，幫我討回公道，他就把那位同學的手和我的手握在一起，他就會馬上跑過去，就對那個人說，幫我討回公道，請聽我慢慢道來，他一定會挺身而出，你不要難過，他就來教我，陳豪你也有不對，我相信你一定會考出一個好成績的。比如有一次：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了.，朋友在我煩惱時聽我傾訴：“撞你又怎么了?！?/p>

“還有，有一次，我挨了一頓批，用安慰的語氣說，以后不要跑得太快了，朋友在我傷心時給我安慰，我一句不留得告訴了他。他如果看見一位老爺爺要過馬路：“聯(lián)好，快來。

他連忙安慰我說，點點頭說，在我困難時給予我?guī)椭?小朋友我的好朋友有好多，我就大聲喊。 他的優(yōu)點可多了。

我的課堂作業(yè)本有一題不會，那個人回過頭來！” 他學習成績不錯，其中?！敝?！”這時吳聯(lián)好來了.。

第二天，就又和我一起去學習老師那里了：“同學，我最親密的朋友是吳聯(lián)好，你不應該隨口就罵的。 他非常地講義氣 ，你以后要小心。

這就是我的朋友，我考試考得很不理想：“陳豪，下次只要努力爭取，當我有時被一個人欺負 ，你應該向他道歉，他看見了我這個樣子，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路！”他聽說了剛才的事情，回家之后媽媽知道了：“謝謝你。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)！”我聽了，你以為算老幾啊，他會馬上來教我。

10. 我的好朋友400字作文 眨眼間六年級的學習生活又將結(jié)束了。六年間，我與許許多多的同學結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。

林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他

學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學試卷發(fā)下來之后，只有分數(shù)好的同學沾沾自喜，分數(shù)差的就垂頭喪氣。同學們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數(shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個生活的強

者！

林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪！

初二時光作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家收集的初二時光作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二時光作文 篇1 轉(zhuǎn)眼已是三旬過矣，明日又逢元宵佳節(jié)。

時光總在不經(jīng)意間流逝。令大人們厭倦的春節(jié)，在我看來，竟成了如此短暫的美好，盡管我不知道自己還能否以“小孩”相稱。大概生性偏愛熱鬧吧，每當筵席散去之時，都會有多多少少的失落之感。何況，如今外出求學，“回家”，儼然已不是件易事。

五年間，每次回家的前夜，都必將是不眠之夜。當列車駛過德山大橋時，我內(nèi)心的興奮和激動便油然而生。我總是提前收拾好行李站在車門邊，然后第一個沖出列車，小跑著出站。我會盡可能地把時間更多地留給故土，因為我知道，打從五年前的夏日我背著行囊踏入省城，相聚桃花源的日子便過一天少一天了。

兒時的那十二載使我對這座美麗的城市有了別樣的依戀。無數(shù)次翻出抽屜里的相冊，那一幕幕歡樂的場景，還像幻燈片一樣浮現(xiàn)在腦海里。平日里，我們會去沅江邊散步、射擊（氣球）；周末，我們會去濱湖公園涂鴉，或是玩碰碰車之類……柳葉湖的游船上，一家人圍著的那個笑得合不攏嘴的三歲小孩兒，如今已逼近爸爸的眉頭高了。

爸爸總怨我，同學們都留在長沙學習，我怎么一放假就要回家。我只是無辜地回一句：“這也有錯？”可當爸爸提起：“日后你去了北上廣可怎么辦？”我哽咽了。沒錯，我是戀家，誠所謂“在家千日好，出門時時難”，我甚至羨慕那些父母幾乎不來學校但隔三差五便可以回家的同學。他們說，我在長沙有個安身之所，父母還每周都來看我，可我一年到頭也沒有幾次機會踏上那僅僅一百多公里的歸路！

可是，我想去北上廣，這也沒有錯，我也渴望外面的世界。我不想度過平淡的一生，我也不想成為爸媽所說的一事無成之人。我想，成功和鄉(xiāng)愁，應該一點兒也不沖突。奮斗和打拼，從來不意味著我不能懷有一份對家鄉(xiāng)的眷戀，不意味著我不能在假期看望父老鄉(xiāng)親、窺探童年樂土。故鄉(xiāng)的這一切，不但不會成為我出門闖蕩的絆腳石，而且只會成為一劑強大的助推器！

過完戊戌年的春節(jié)，便再難有如此長假。那年岳麓山頂千日宣誓的情景依舊歷歷在目，而今高三的百日，也在昭示著我們：高中生活已經(jīng)過去了一半！此時不拼，更待何時？

初二時光作文 篇2 時光荏苒，我已度過了八年的語文學習時光。教過我的老師也有不少，但其中最特別的，給我留下印象最深的還屬老沈。

那時，我剛上完四年級，暑假正趕上遠方文學班招生，正在為我語文成績發(fā)愁的母親趕緊給我報名，也因此，我成了老沈在秦皇島的第一批學員，我也因此留下了成長歲月中一段閃亮的記憶。

原本對課外班抱著抵制態(tài)度的我剛剛聽完第一節(jié)試聽課，便喜歡上了這個不同一般的課堂。老沈講文學，也講文化歷史。文史讀起來很有意思，但很多老師講起來卻很枯燥乏味，這也是我喜歡讀書卻不喜歡上語文課的原因。老沈上課很賣力氣，聲音抑揚頓挫，動作表情各種豐富。伴隨著他各種夸張的演繹，我的思想被帶入了一個全新的文學世界。

他喜歡把授課內(nèi)容編排成一個個故事，尤其喜歡把我們編排到一個個故事當中。還記得，老沈拿《詩經(jīng)。碩鼠》編的一首歌謠："大老鼠呀，大老鼠，不要偷吃我的谷，多年以來養(yǎng)活你，你卻不肯為我買肯德基。"因為這個歌謠，我一下子明白了奴隸主對奴隸的剝削，奴隸對奴隸主的痛恨。把自己放到作品具體的情境中，設(shè)身處地的考慮問題，問題變得有意思，也變得簡單了！語文原來可以這么學習，我一下開了竅。

每周六我們都趕著去遠方上課，老沈帶著我們品《楚辭》，背《詩經(jīng)》。從中國浪漫主義詩歌和現(xiàn)實主義詩歌的源頭學起，到先秦散文，到魏晉文風，到唐詩，到宋詞，到元曲。我們背得多了，老沈講得少了。長長的《琵琶行》《長恨歌》我能一口氣背下來。背得多了時不時得在作文中露那么一兩句，媽媽說我有點文人氣質(zhì)，老師說我的作文有點文學色彩了。

期末考試，老沈給我們出了三百分的試卷，還有三十分的附加分。有的考查我們的課上積累，有的考查我們的生活常識，優(yōu)秀者可以參加假期的夏令營。我拼老命的背啊，假期如愿以償?shù)貐⒓恿耸哦肌?西安。游西安，觀古跡，說感受，輕撫著頹墻斷壁，我真切地聽到了歷史的馬蹄馭風而來……

就在那兩年間，我由一個原本特別討厭語文的孩子，竟然奇跡般地變成了別人眼中的“文學小博士”。

張愛玲說，有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

離開遠方文學班已經(jīng)兩年多了，如今還常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子，還有他教導我時那溫暖而又認真的眼神。在明亮的陽光中，我常常還會幻想著老沈穿著白色襯衫，灰色牛仔褲干凈利落把出現(xiàn)在我面前，依舊陽光，開朗。

感謝老沈，感謝他為我打開了一個五顏六色、炫麗無比的精神世界，他用故事點燃了我的心靈，用文學照亮了我的一段成長歲月。

初二時光作文 篇3 時光太長，我太小，所以不敢去想像那還未央的`未來。

那天周五，帶著疲憊的身心坐上媽媽的車，回鄉(xiāng)下。因為感冒難受而一直不說話，反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。

一路上，在想亂七八糟的事，黑黑的腦海中突然浮現(xiàn)出一條小路。不大，但是異常的熟悉，因為這是我家附近的一條小路，兩旁開滿了油菜花，仿佛向我張開了懷抱，歡迎我回家。而媽媽的車，正在緩緩前進。

一股莫名的沖動突然出現(xiàn)，我一掀帽子，眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花，不新的水泥路，還有媽媽的車，甚至連角度都是那么相似。

不知道為什么會這樣，那一瞬間，只是突然感慨，原來我那么熟悉我的家鄉(xiāng)；原來我那么熱愛我的家。卻突然又傷感，原來我那么留戀我的家鄉(xiāng)，什么時候我才可以長大。

任冷風吹著臉頰，思緒飄著。

第二天，因為身體難受，爸爸帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)上人很多，爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音，但是還是會走在路中央，但是爸爸好像習慣了這樣的環(huán)境，不溫不惱?；貋淼臅r候，熙熙攘攘還有很多人，看到好多老人，走在一起，拉著家常，穿著標志性的藍色農(nóng)服。突然想起爸爸跟我說過的一句話，“有些人，一輩子都會呆在這，但是你要努力，將來過好日子，不要在鄉(xiāng)下窩著?！?/p>

突然又很感慨，我的未來到底是怎么樣的？將來的將來，我的落足點到底是在哪的？

我還小，15歲；但是又不小，再過一年我就要面臨人生的第一次考驗——中考，或許是時候該為自己的未來著想。

但是我該想什么？未來的社會誰都不知道是怎么樣的，或許現(xiàn)在規(guī)劃的好好的，將來又是另一番景色。但是如果現(xiàn)在沒有點打算，將來又怎樣的？

我有過很多不切實際的夢想，將來當個作家，宅在家里寫自己的小說，過自己的人生，和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責，讓我回到了現(xiàn)實，當作家的夢想，或許太過遙遠了，將來這個家庭，需要我來肩扛重擔。

15歲的年華啊，你給了我太多感嘆，我的小時光，將來，你是怎樣的呢？

初二時光作文 篇4 這一段時光，三分如畫，七分羽化，構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。

——題記

慢動作綣卷著膠帶，畫面定格于一瞬間，人影憧憧，心念重重，炎熱的夏季，每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié)，愈近離別，愈想將時光拉長，一光年那么長。

醉笑陪君三萬場，不用訴離殤。我們在一起，三年，說短不短，說長不長，在我還沒來得及準備好時就到了尾聲。

我們在同一屋檐下，攻克了一個又一個圖形的堡壘，吟誦了一個又一個古文名篇，放飛了一個又一個美好夢想，立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然，清澈明亮，獨自安寧，獨自綻放。

我愿掬一捧陽光，走走停停，迎接這段時光中每天的黎明破曉，走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。

我們有時會調(diào)戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句：“我們‘朝六晚八’，比他們長的多呢?！笨倳幸粌蓚€偶爾犯傻，幾句話逗得大家開懷大笑，自己卻還不明就里，快樂像夏季中一陣清涼的風，吹散了心中的燥熱，帶來了滿滿的甜蜜。

每每有過考試后對答案的人，當有題起了爭執(zhí)時，互不相讓，直到老師講過后才安靜，帶成績出來后，總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時，又恢復了以往的充沛活力，全身心地投入到書山題海之中。

每每有人起了爭執(zhí)，也會在轉(zhuǎn)頭間消失，重歸于好，在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時，冰塊碎裂的聲音那么美妙。

我們留不住時光，但可以把握手中所擁有的，縱使白駒過隙，時光荏苒，這也將是永遠的好時光。

初二時光作文 篇5 “現(xiàn)在快，快到將生活擾得七零八落。”

不知是哪位哲人的話語，讓我感同身受。每日，我的作息都是十點鐘熄燈，六點鐘起床，在學校與家之間穿梭。還來不及與家人說一聲早安，來不及與同學道一聲再見，便已開始了新一輪的奔波。

在哈欠連天的數(shù)學課上，趁老師在黑板上記題目的幾秒鐘空閑，我一抬頭，偶然看見了窗外綠油油的小山丘，幾只白鷺優(yōu)美地在空中流連翻轉(zhuǎn)，一朵朵造型各異的云滑過天空……我一個激靈，頓時褪去了幾分睡意。

“走，去陽臺！”

終于下了課，帶著滿腦子生硬的函數(shù)圖像，正想發(fā)個呆緩一緩，就被好友拉去看她的種植在植物角的小花。小小的，粉粉的，在旁邊同樣小巧的綠葉襯托下，顯得十分可愛。我便不再想桌上的作業(yè)，而是放慢腳步，看著窗臺上一盆盆的花花草草，驚異于這平時察覺不到的美了。一個早上縈繞不去的睡意，此刻被眼前的清新完全驅(qū)散了。

“走，上圖書館！有新書?！?/p>

中午，我早早地吃完了飯，便與好友急匆匆地跑到圖書館去找要看的那本書。跑到第三個書架，心想：應該是這里吧。我踮起腳，走馬觀花地從最上一排找起，第一排、第二排……到了最后一排，還是沒有，心中不禁升起一陣失望。我慢慢地沿著書架往外走，忽然看到了這本夢寐以求的書。我如獲至寶地將它抽出來，翻開，便沉浸在故事的跌宕起伏中了。時間仿佛被拉長了，一個中午，就像故事中的十幾年一般漫長。

“走，來我的秘密花園！”

好友特別喜愛花花草草和各種小動物，在沒有英語過關(guān)的中午，她總會拉上我去她的各個秘密基地，看看新生的幾團小蘑菇，一個不知何時出現(xiàn)的鳥窩……

我很佩服她的細心，竟能發(fā)現(xiàn)偌大校園中的幾抹新奇。

今日與她一同散步，我正一如往常嫌她走得太慢，卻在不經(jīng)意的一回頭間，瞥見了枝頭滿樹丹桂。深深淺淺的金黃在樹上交錯堆疊，忽濃忽淡的清香隨風而來。秋天到了呀！我竟始終沒發(fā)現(xiàn)這一樹的熱鬧，想起她常抱怨我太粗心，此時也覺得無話可說。才終于知道在自己低頭趕路的幾秒鐘里，她發(fā)現(xiàn)了多少細微的美麗。

數(shù)學課上不經(jīng)意的一瞥，下課時在花草中流連的放松，圖書館愜意的閱讀，漫步校園時的意外發(fā)現(xiàn)……也許是快節(jié)奏生活中的幾次奢侈的慢時光吧。

而慢下來的時光，能讓我們發(fā)現(xiàn)更多美好。

人生也是這樣，我們不必因一味地低頭趕路而漠視沿途的花花草草，不必為了目標而不顧一切地向前奔跑。也許我們該放慢腳步，在這慢下來的時光里追尋一些微不足道的美麗。畢竟最重要的不是那個或喜或悲的結(jié)果，而是揮汗拼搏的過程，以及在這過程中悟到的美麗與人生哲理。

初二時光作文 篇6 最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說的：我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚為什么會有這種感覺，至少我有時候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會覺得遺憾，卻也僅此而已了。

我的房間有一個書桌，書桌上貼著一幅畫，不是我畫的，是另一個人畫的。那不是一副多么精美的畫，它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫并沒有什么理由，他并不是特意畫給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡單，只是我卻很開心的把它貼在書桌上，每天都會看到，然后就會涌出來很多回憶。那個時候我想如果能一直這么下去就好了，一直這么開心幸福下去就好了。

可是因為某些原因我和他也成了過去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理書桌，把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后，那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損，也許是因為錯覺，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上，撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平，我看出來當時貼上它的時候我有多認真，像生怕它會出了什么問題，破了哪個地方。

其實我想說我曾有過一段很美很幸福的過去，我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結(jié)果也會有些遺憾，天下沒有不散的宴席，時光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依，沒有誰能永遠留在誰的身邊，新的時光會帶來新的朋友，也會留下過去純真的回憶，我能做的只是堅持我的選擇，我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來，但我一定會勇敢地昂頭走下去！

有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過去的朋友，過去的快樂，還有過去的時間，它們雖然離開了我的生活，但同時也給了我新的開始，我想說：感謝舊時光，也想說：再見了，舊時光！

初二時光作文 篇7 往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起，和你一起走過的日子深深地刻在了時光的年輪里，充滿了濃濃幸福。

是你，在我生病時，給了我無微不至的照顧。是你，在我受挫時，給了我鼓勵和勇氣，是你，在這十三年的時光里，不畏艱辛與困難，陪我一直走到了現(xiàn)在。謝謝你一直陪伴我的日子。

記得上小學時，因為經(jīng)常肚子痛。所以我不得不在放學后，都要衛(wèi)生室里一趟。你每次都是早早地就去了，等著我去?？粗以槪阒掖蜥?。早已累了一天的你，還要用休息的時間來照顧我，幾次叫你不用來，但你還是無論刮風下雨，每天按時都來。我真為你而感到擔心。

時光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已變成了一個初中生，雖然感覺你啰嗦，但我卻沒事埋怨，因為我知道，你是為了我好。雖然有時會有悲傷，但幸福與快樂，還是占據(jù)了你我之間的大多數(shù)。在皎潔的月夜下，淡淡的月光把你那幾根雪似的白發(fā)照得是如此明顯，那么的刺眼，我非常希望這是在月光的照耀下，被映白的。但是，那的確是幾根銀發(fā)，我不知道你的頭發(fā)是如何變白的？是因為你老了，是因為你經(jīng)常生氣，還是因為你日夜為我不停得操勞？我無從解釋。時光似流水般飛快的流過，一去不復返。我開始意識到你一天天的變老，我不能再讓時光蹉跎而過了，要珍惜與你在一起的時光。

忘不了你在我生病時，你那擔憂的目光。忘不了在我摔倒時，你那焦急的神情。忘不了在我成功時，你那充滿喜悅的笑臉。

是你——我的媽媽，讓我學會了堅強。是你，讓我學會了互相幫助。是你，讓我學會了使我一生受益的品質(zhì)。與你在一起的幸福時光，是我最溫馨的回憶。

本文地址:http://www.mcys1996.com/sici/44806.html.

聲明： 我們致力于保護作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實真實出處，未能及時與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請聯(lián)系管理員，我們會立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請立即通知我們(管理員郵箱：douchuanxin@foxmail.com)，情況屬實，我們會第一時間予以刪除，并同時向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 在最深的紅塵里重逢

下一篇: 阿波利奈爾,吉約姆作品分析