；近看，一串紅又像一串冰糖葫蘆
，叫人垂涎欲滴
。”作者不僅按由遠到近的順序?qū)懗隽艘淮t的樣子
，而且把作者的心里感受
，以及對充滿生機和活力的事物的向往都表達出來。只有抓住所要描寫植物的特點
，并且按照一定順序去描寫
，此外，還要運用各種修辭手法（如比喻
、排比
、擬人等）來表現(xiàn)所寫植物的特點作用及其與其它植物的不同之處，才能寫好植物描寫類作文
。
以一種植物寫作文500
1. 描寫一種植物作文500字左右 月季花 我家的院子里的月季花種起來有三年多了
，原本只有數(shù)枝，經(jīng)過不斷地桿插
，現(xiàn)在已經(jīng)小有規(guī)模了
，平平整整地排列成一個大五角星形狀。
花開得非常茂盛
，站在窗臺上望去
，一片錦簇
，美不勝收?div id="m50uktp" class="box-center"> ；ㄉ约t的為主
，間或夾雜以蘭色和白色
。
香氣也濃郁
，開花時節(jié)，整幢樓房似乎都被花香所籠罩
，就像是一個人間仙境
，讓來往的人都感到心曠神怡。 記得初種月季花的時候
，爸爸把剛剪來的花枝底部用濕泥包好
，在松過的泥土中挖幾個小坑，小心翼翼地把花枝底部連同濕泥一起放入坑中
，再覆上土
，便吩咐我好好照看，每天清晨按時給花澆水
。
自從種上了月季花
，院子里的花壇就成了系人心情的所在，每天清早
，我都會提著水壺來向月季花道“早上好
！”背著書包去上學了，回家路過
，我都不覺得要在那里站一會兒
，在心中默默地祈禱月季早日能開花。月季花枝上原有幾個含苞欲放的花骨朵
，可是過了幾天
，花骨朵便萎落了。
“月季花要死了
？”我心中發(fā)急
，真想把月季花拔起來看看它是否有根了。爸爸告訴我：“別急
，剛插上去的月季還開不了花
，等明年準能開花?div id="4qifd00" class="flower right">
！?/p>
現(xiàn)在的月季已是繁花滿枝的時候了
，想想當日的情景，實在有點可笑
。 但是
，院子里種了花也并不是專門用來觀賞
。
比如，早上一起來
，提著水壺去向花兒問好的時候
，心情總是特別舒暢，想到這是自己辛勤照護的結果
，哪能不暗自快樂
，甚至引以為傲呢？然后
，帶著這樣的心情投入一天的學習生活
，豈不美好。又比如
，夜晚做功課累了
，心情煩躁，打開窗戶
，淡淡的花香撲面而來
，泌入心脾，煩躁的心情更會消失的無影無蹤
，快樂的心情就像小鳥一樣振翅飛起來
。
即使沒有花，單看看那排列的整整齊齊的五角星形狀的枝干也足以讓人欣慰
，何況開花時節(jié)是如此的茂盛呢
。
2. 描寫一種植物作文500字左右 我有篇例文： 梅花 小小的花瓣，細而有勁的枝
，淡淡的粉白
，纏繞在周身的芳香。
那是一種在冬天才傲然開放的花
，那是一種在雪中才顯得更加純白的花
，那是一種雪花壓不到的花。是的
，那就是梅花
。
在冬雪中傲然挺立的花。 五月份
，春與夏交接的季節(jié)
。
陽光明媚，姹紫嫣紅
。迎春花與玉蘭花剛剛開敗
，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花
，綠草如茵
，這一切
，都像人們說得那樣，是的
，這我也同意
，春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。
她給人的感覺就是嫩嫩的綠
，淡淡的綠
，無邊無盡的綠，而夏天
，綠得更深了
，那是翠綠
，綠得更加得深沉
。 然而，冬天
，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)
，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地
，席卷而來
，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被
。
夏天的那些花兒們
，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷
，不再有了往日的富貴
，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝
，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣
，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時
，就在這漫天遍野的雪中
，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了
，就在這雪地中傲然挺立著
。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響
。
傲雪臨霜
。在風雪中怒放，充滿了豪情
，挺立著
，挺立著
，任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈
。
雖然冬天是那樣的寒冷
，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花
，而這小小的花
，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰
，月季
，牡丹高尚的多。 你看那梅花
，像極了純白的雪
，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡
，華而不實
，虛假的很，而梅花
，她是真真正正的純白
，有時還帶著一點點粉紅，她留下的
，是似有似無的芳香
。
她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的
。 你看那在風雪中傲然挺立
，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎
？難道在漫無邊際的白雪中
，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜
，堅強不屈的精神所感染嗎
？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎
？難道你就沒有想到
，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們
，象征了他們那種頑強不屈
，勇于拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神
，那種意志品質(zhì)嗎
？ 人們贊美牡丹
，是因為它的富貴，贊美荷花
，是因為它的出淤泥而不染
，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈
，傲雪斗霜的精神
，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們
！ 大自然是美的
， 那郁郁蔥蔥、四季常青的樹木
，那千姿百態(tài)
、萬紫千紅的花卉，以其色彩
、情態(tài)
、形狀、功能裝點著犬自然
，也裝點著人們的生活，為我們創(chuàng)造了一個美麗宜人
、多姿多采的環(huán)境
，為人類提供了各種不可缺少的資源。
我們的生存
、生活離不開植物
，花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。 描寫植物的文章
，無論是記敘文
，還是說明文，都離不開“狀物"
、“詠物"
。
詠物言志，按照我國古代文藝理論家劉艇
、《文心雕龍》的說法
，就叫作“應物斯威，意物吟志"
，這句話的意思是z見到外界事物
，觸發(fā)了某種思想，于是借助描述外界事物
，來表達自己的感受
。例如
，同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著）、《松樹的風格》〈陶鑄著〉
、《茶花賦》（楊朔著〉
、《白楊禮贊》（茅盾著〉等，都是詠物言志的臉炙人口的佳作
。
那么
，怎樣描寫植物呢？ 首先
，要仔細觀察
，抓住植物的特征進行具體的描繪。 同樣是花
，春蘭
、夏荷、秋菊
、冬梅
，各顯豐姿，即使是同一種花舟
，在不同季節(jié)〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨
、中午、晚上〉
，其形狀
、顏色、氣味也不相同
。
同樣是綠色
，也還有嫩綠、翠綠
、墨綠之分
。同樣是香，也分清香
、淡香
、：香等。
各類植物的生長都有一定的規(guī)律
，一般都是由萌發(fā)
、-芽、出葉
、抽枝
、開挖到結果。描寫的時候，就應把植物i'外形特點有壩序地記下來
。
北京史家胡同小學丁燁小朋友：了一篇幾百字的文章
，題目叫《含羞草》，小作者觀察得很才細：“莖上長出一根根堅硬的東
？"
，“每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉"，“莖頂部開花"
，“像一個個小絨球"
，“1輕一碰，一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"
。
小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來
，內(nèi)容具體，知識性強
。 描寫植物今既要抓住植物的靜態(tài)
，又要抓住植物的動態(tài)如同樣是描寫翠竹，“它在隆冬深秋
，涉霜雪
，斗風雨，修J挺拔
，寧折不彎
，它節(jié)節(jié)剛正，竿竿應心
，亭亭玉立
，神3.飄逸"，以其獨特的風貌
，言其靜態(tài)。
“每當春風吹綠大江
？岸
，桃李爭芳斗艷的時候，家鄉(xiāng)竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起
，這是春筍聽到了春風的召喚
，開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力沖破重重阻力
，從泥土中鉆出來
，.經(jīng)春市滋潤，一夜之間就能竄高許多
。
雨后的清晨
，家鄉(xiāng)自竹園分外秀美。朝陽初升
，一抹金色的陽光首先照亮竹梢
，1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿
，筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠。
"以破土而出的竹筍
、流光溢彩的竹林
， 狀其動態(tài)而無論是描寫翠竹的靜態(tài)還是動態(tài)，在小作者的筆下
，都
！現(xiàn)出一種美。
3. 寫一種關于植物的作文 我愛嬌艷矜持的玫瑰
，我也愛樸實無華的菊花
，但我更愛那火紅的杜鵑花，因為它自己與眾不同的美艷
。
今年五一的三天假期
，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié)，我有幸與爸爸
、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花
。
踏入公園的杜鵑花園區(qū)，只見一片鮮艷的色彩映入眼簾
。遠看
，它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看
，你會看到那深粉色的花蕊
，而且越往外顏色越淺?div id="4qifd00" class="flower right">
；ò甑倪吷鲜前咨?div id="jfovm50" class="index-wrap">，在花中間還有一個深棕色的小花，好像是花中有花
，又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢
！配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風衣
。深綠色的葉片翻個面
，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝
。
我低下頭
，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾
，我看著那花兒優(yōu)美的神韻
，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花，我深有感觸
，雖然它少了香氣襲人
，雖然它的樸實外表毫不起眼，但我依然很喜歡它
，因為杜鵑花它帶給我快樂
，也帶給了我不凡的美韻！
4. 我種的一種植物作文500字 今天
，老師帶我們來到了大興區(qū)勞動基地
。在這里，我們進行了一次從未有過的勞動體驗
。
到了那里
，我才發(fā)現(xiàn)勞動基地原來也是一個學校呀！進了大門
，我就看到了一大片田地和一排排整齊的房子
。老師先給我們開了一個小會，講了一些勞動中的注意事項
，然后我們就開始了今天的活動
。第一項任務是剝花生，老師給我們分了五個組
，每個組都分了一堆花生
。分完以后，我們就開始工作了
，剝花生看上去很簡單
，實際做起來還真不是那么容易，我用大拇指和食指緊緊捏住花生殼上的小尖嘴嘴
，然后兩手一齊用力一擠
，花生殼就被分成兩半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到我的手心里
。一邊剝
，我還一邊時不時地吃上點我自己的“勞動果實”，我覺得它真好吃?div id="jfovm50" class="index-wrap">。∥揖瓦@樣不停地剝啊剝
，剝了一會兒
，我的手指肚都有點疼了?div id="jfovm50" class="index-wrap">？磥碜鍪裁词露疾蝗菀装
。兓ㄉ@么簡單的活兒，也讓人感到很辛苦
。
剝完花生
，我們就準備去種花生了。老師安排我們兩人一組
，一人放種子
，一個人埋土。我們按照老師說的要領
，認真地種起了花生
。小心翼翼地把花生籽放到坑里，生怕它跳到外面
。此時
，正值中午兩點多鐘，是一天中最熱的時候
，同學們一個個都累的滿頭大汗
，但是誰也沒有喊累，誰也沒叫苦
。也許
，就在那一時刻我們才理解了“鋤禾日當午，汗滴禾下土
，誰知盤中餐
，粒粒皆辛苦”的真正含義。
這次活動不僅讓我學會了如何種花生
，更讓我明白了勞動人民的辛苦
。非常感謝老師能帶我們來這里體驗勞動的滋味，它也拉近了我們和農(nóng)民伯伯的感情
。
5. 寫一種植物的作文500要求寫一年四季的變化和外觀 人人都說花美麗
，而我卻愛松樹。
寒冷的冬天
，鵝毛大雪在空中飛舞
，凜冽的寒風在唱著歌，猛烈地搖擺著松樹
。雪花紛紛往松樹上壓
，不一會，松樹就變成了銀樹
，風和雪都想征服它
，但是，松樹以它那頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風和雪
，等待著春天的到來
。
春天來了
，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花了
。一朵朵黃色的小花掛在枝頭
，迎著溫暖的春風，笑著
，笑著……
秋天
，花凋謝了，草枯萎了
，松樹卻在秋風秋雨中展示著自己無窮的魅力
。一束束針一樣的枝葉在秋風中挺立著，好像在說：“我們不怕風
！”
我愛松樹
，更愛它那種無微不至的獻身精神。聽爸爸說
，松樹的樹干是良好的木材
，可以造紙；松樹的葉子可以提煉油
；松樹的脂液可以做松香
、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料
。夏天
，它撐開一把綠色的大絨傘，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有花那樣美麗
、芳香
，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言
。
你的精神使我深深感到：做人
，不能時刻總想著自己，要多為別人想一想
。如果
，人人總是想著自己，那世界怎麼會發(fā)展
，世界怎麼會進步呢
？
6. 寫一種植物的作文500字有數(shù)據(jù)有比喻有擬人有對比的寫 我們學校操場周圍長著幾株桂花樹，我家門口也種著一排排的桂花樹
。當金秋來臨時
，桂樹便綻開花朵，白的
、黃的
、紅的，好似天空中繁星點點
，每每風兒吹過散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳
。
桂花的樹冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘
，碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹
。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目
。走近看
，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子
，它帶著小小的鋸齒
，你可要當心哦！小小的鋸齒
，可以輕易地割破你的手指
。所以，桂花花開時節(jié)
，只能欣賞不可采摘
。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香
，也不是那種淡淡的香
，而是幽幽的香。秋風襲來
，桂香陣陣
，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情
，解除疲勞
。
桂花有很多作用，花可以做為糕點
、食品的材料
，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的
，雖然沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛
；沒有夏天里石榴花開那樣火紅；沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨
，但在林間
，在山坡，在河岸
，在房前屋后
，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在
，默默地，不炫耀
。它凈化了空氣
，綠
7. 500字寫一種植物的作文用擬人手法 白菊花的宿命
早上五點鐘起床到江邊散步。晨的氣息是那么地美好
，我喜歡在寧靜中行走
。這時候，我的思緒是自由的
。只是滿眼望著平靜的江面
，偶爾低頭看看腳下的小石子。四周靜悄悄
，我便坐在岸上
，思緒像插上了翅膀，飄飄飄
，飛飛飛
，漫游著……
等到坐得覺得有些麻了，就起來繼續(xù)向前走
。忽而看到一片小小的花叢
，那是白菊花的世界。我很驚奇地望著她們
，嬌小的身體
，奇艷的面容。我向折下來一支
，于是便再一次向花海巡視
，有一朵在中間，長得最高
，最為艷麗
，我伸出手，可是卻又忽然想起了什么
，罷了
，還是不選她了吧。她讓我想起了一些東西
，令人憂傷
。
也不知道是什么時候，一個青年男子從這里路過
，他看了看這些花
，便毫不猶豫地把那個長得最高，開得最美的白菊花連根拔掉了
。在手掌上玩了一會兒
，就撇了
。
我跑過去撿其了那朵白菊花。她已經(jīng)被糟蹋得
，揉搓得不成樣子
。花瓣碎了
，花蕊也有些散了，根也斷了
。我把她捧在掌心里
，一點一點地輕輕把她的花瓣撫平，再慢慢挪動她的花盤
，讓它們合在一起
。我捧著她，很久很久
。
為什么
？為什么她會變成這個樣子？這不禁讓我想起她曾經(jīng)的風姿與美貌
。而現(xiàn)在
，她連生命都沒有了。白菊花
，這就是你的宿命嗎
？是不是你的太美麗，你的太嬌艷
，反而造成了你悲慘的命運
？難道太美麗，太嬌艷是一種錯嗎
？你支離破碎的身軀讓我想起了很多和你一樣命運的女子
，西施，昭君
，楊玉環(huán)……還有無數(shù)個甚至比你還悲慘的女子
。美麗的紅顏，在美麗的背后是隱隱的注定的悲哀
。
那個青年男子并不是真正地喜歡那朵花
，而只是愛她一時的美麗，一旦她被他拔起
，葉子枯萎
，便再沒有價值了。
在人的心中
，應多一份博愛吧
。
8. 作文：寫一種植物,動物,或自然現(xiàn)象,500字 松樹 我家旁邊有一個公園
，公園里有一棵挺拔的松樹，它有一條支撐柱
，足有碗口粗
。
它很高，高的看不到樹頂
。它很大
，大的像一把張開的綠絨大傘。
它的葉子像一根一根的針一樣保護著松果
。 它在春雨的滋潤下開花了
。
一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風
，笑著笑著……只要用手一碰樹枝
，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著春風慢慢飄去
。 夏天
，松樹撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼
。
秋天到了
，樹木開始落葉了，花兒凋謝了
，草也枯萎了
，只有松樹依然挺立，經(jīng)歷了多少風吹雨打
，他們好像在說：“我們不怕風
，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風雨來得更猛烈一些吧
！” 寒冷的冬天來了
，北風呼呼地怒號著，鵝毛大雪在天空中飛舞著
，雪花無情地壓在松樹身體上
，但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風的傲氣仍然站在原地，依然挺拔
，一動也不動
。用它堅定的信念等待著春天的到來，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風雪
。
我經(jīng)常在樹下玩耍
，看書，做許多有意義的事。我喜歡這棵堅強的松樹
。
9. 寫一種植物的作文400字 太 陽 花
世界上的花有好多種
