有人稱揚(yáng)牡丹是“花中之王”
桃花既不像牡丹那樣?jì)趁膭?dòng)人
荷花寫(xiě)桃花的作文簡(jiǎn)寫(xiě),寫(xiě)一篇三年級(jí)題目是《桃花》的作文,也就是仿荷花寫(xiě)的.png)
桃花身姿茂盛， 葉兒細(xì)小而嫩綠的葉子
我愛(ài)你—桃花
， 因?yàn)樗兄瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神， 更愛(ài)具有桃花般精神的人： 立足于平凡，追求偉大。1. 仿寫(xiě)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》整篇課文 清早，我到公園去玩
，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了
。荷葉挨挨擠擠的
，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒
。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒
，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。
看看這一朵
，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花
，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)不光是我一朵
蜻蜓飛過(guò)來(lái)
，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。2. 仿寫(xiě)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》整篇課文 清早
，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了
。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花
，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花
，穿著雪白的衣裳雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花
3. 三年級(jí)小學(xué)生作文描寫(xiě)涪陵家鄉(xiāng)的風(fēng)景仿寫(xiě)荷花課文的作文 你瞧田間，油菜花綻開(kāi)了笑臉
校園里，小草像一群活潑可愛(ài)的孩子
，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)腦袋，睜開(kāi)眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開(kāi)了，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花
4. 仿照三年級(jí)荷花課文差不多的花的作文有嗎 在我們家鄉(xiāng)的早春，盛開(kāi)著粉紅色的迎春花
在詩(shī)人中留傳著“歲寒三友”
三月末
到了四月份
近看
家鄉(xiāng)的迎春花為什么叫做“達(dá)子香”呢？因?yàn)樵谝郧?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，我們稱蒙古人為達(dá)子
迎春花的品質(zhì)是高貴的
迎春花開(kāi)了
迎春花開(kāi)了
5. 三年級(jí)下冊(cè)第三課荷花仿寫(xiě)仿寫(xiě)噴泉池作文 我們家鄉(xiāng)的榮昌廣場(chǎng)風(fēng)光秀麗，有許多妙趣橫生的噴泉
荷花噴泉周圍有許多花壇，花壇里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候
夏天夜晚的榮昌廣場(chǎng)可熱鬧了
，許多活潑調(diào)皮的小朋友在噴泉邊活蹦亂跳，有的圍著荷花噴泉的小噴泉轉(zhuǎn)圈圈，偶爾還被噴泉淋濕。有的用腳一會(huì)兒踩住小噴泉，一會(huì)兒把腳移開(kāi)，真像水槍在噴水———這就是荷花噴泉
，這就是我們家鄉(xiāng)龍游的荷花噴泉。6. 三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的《荷花》第二自然段的仿寫(xiě) 曇花一現(xiàn)為君開(kāi)
，誤墜紅塵花酒間。心頭凝落絕情淚，老死花叢亦無(wú)言
。人生長(zhǎng)恨天捉弄，醉生夢(mèng)死情可堪。欲笑本我人成個(gè)
， 只把過(guò)往戲流年。 夏夜，月亮慢慢升起了，銀色的光輝溫柔地撒在大地上，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，花中最圣潔最清純的——曇花，現(xiàn)了它是我最喜歡的花，每當(dāng)看到它
我只是看了攝像機(jī)拍下的影片
窗前的曇花潔白如玉，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘正在睡覺(jué)
。忽然，一朵曇花的花蕊漸漸地探出頭來(lái)，花瓣也慢慢舒展開(kāi)來(lái)，變得蓬松。我靜靜地看著那攝影機(jī)中的“精靈”
。圓筒形的主枝傲然挺立，葉子呈橢圓形，旁邊雖長(zhǎng)有弧狀的鋸齒，卻絲毫沒(méi)有冰冷的感覺(jué)，反而給人留下溫柔的印象。我不禁感嘆：“真美?div id="d48novz" class="flower left">
7. 仿照3年級(jí)下課文《荷花》寫(xiě)一篇《白玉蘭花》 白玉蘭的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子。好長(zhǎng)的葉子啊
白玉蘭的花是最美的，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的
聽(tīng)奶奶說(shuō)白玉蘭一年能開(kāi)三次花，春夏秋三個(gè)季節(jié)開(kāi)
。春天
，下雨時(shí)芬芳的花香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。夏天
，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，白玉蘭花就像沒(méi)有太陽(yáng)似的在枝葉上伸展出花瓣。秋天
，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，白玉蘭花仍然在調(diào)皮的秋風(fēng)下開(kāi)放著，使我不得不佩服。8. 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第十頁(yè)第三課荷花的仿寫(xiě) 清早，我到公園去玩
，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往菊花園邊跑去。菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了
。菊花挨挨擠擠的菊花顏色各異，紅的
這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花
過(guò)了一會(huì)兒
，我才記起我不是菊花1. 作文《有山有水》 有山有水
我的家鄉(xiāng)的在彌河之濱
我特別喜歡家鄉(xiāng)的山與河
再來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的河，河上有好多漂亮的荷花與荷葉
就先說(shuō)到這把有空來(lái)我的家鄉(xiāng)
2. 美麗的桃花山的作文680字 “水光瀲滟晴方好
三月
近看，粉紅色的花瓣里有黃色的花蕊
，真美麗。還沒(méi)走近，早已聞到醉人芬芳?div id="4qifd00" class="flower right">這就是我們家鄉(xiāng)美麗的桃花山，它讓人回味無(wú)窮
3. 寫(xiě)一篇三年級(jí)題目是《桃花》的作文,也就是仿荷花寫(xiě)的 有人稱揚(yáng)牡丹是“花中之王”
桃花既不像牡丹那樣?jì)趁膭?dòng)人
桃花身姿茂盛
我愛(ài)你—桃花
， 因?yàn)樗兄瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神， 更愛(ài)具有桃花般精神的人： 立足于平凡，追求偉大。4. 有荷葉
、青蛙、花草、山水、寫(xiě)一篇作文 夏日荷塘我的故鄉(xiāng)在碧溪河畔。那是一個(gè)山清水秀`物鮮人美的“世外桃園”
。青青的碧溪河夾在落日坳與聽(tīng)琴峰之間的谷底，由北而地南從村子里的田疇沃野間靜靜地淌過(guò)。河兩旁的密林茂竹間住著二十來(lái)戶勤勞`樸實(shí)`善良的鄉(xiāng)親
；上游和下游相隔二`三里各有一座小島，因?yàn)榉謩e盛產(chǎn)香蕉和梨，便被取做“香蕉島”和“梨花島”；兩島之間有一個(gè)很大的湖，每到初夏，湖中還是一片“小荷才露尖尖角”的樣子。沒(méi)過(guò)多久，便是“接天蓮葉無(wú)窮碧”了。而當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，塘中又呈現(xiàn)出“映日荷花別樣紅”的美景
。此時(shí)的荷塘微風(fēng)輕拂，綠浪疊涌，鮮花搖曳，清香撲鼻早晨
，當(dāng)我還在迷糊的睡夢(mèng)中時(shí)，清涼的晨風(fēng)已經(jīng)和著一股濃郁的荷花味，悄悄地?fù)浔嵌鴣?lái)，多香啊！我急忙來(lái)到塘邊，只見(jiàn)滿塘的荷葉`荷花，都是那么清新，那么有精神。一張張圓圓的荷葉上托著幾顆晶瑩透亮的水珠。微風(fēng)拂來(lái)
，荷葉攢動(dòng)，水珠在荷葉里滾來(lái)滾去，活像一個(gè)個(gè)高超的雜技演員在表演“飛碟托水”。荷華呢？更美了。有的已經(jīng)完全盛開(kāi)
，幾束嫩黃的花蕊點(diǎn)綴其間；有的剛剛開(kāi)放，紅白相間的萼片還小心翼翼地托著花瓣；有的呢？還是一個(gè)花骨朵，飽飽的，像毛筆尖，像火炬頭。水面上，不知啥時(shí)又冒出了幾片荷葉，嫩嫩的`綠綠的`圓圓的。幾只頑皮的小青蛙時(shí)而在上邊跳舞
，時(shí)而又一個(gè)猛子扎入水中。一圈圈細(xì)小的波紋便向著荷葉深處慢慢地蕩漾開(kāi)去。一群活潑機(jī)靈的小魚(yú)就在這清澈的水中追逐著，穿梭著
。它們也許在嬉戲，也許在覓食呢。到了中午
孩子們呢？早早地忙完了自己份內(nèi)的活
有的在塘沿的流水處用荷葉稈汲水
嬉笑聲`責(zé)罵聲`潑水聲，響成一片
，好不熱鬧！夕陽(yáng)西下，余熱退去，晚風(fēng)徐來(lái)。人們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚飯，端著凳椅，抱著涼席，來(lái)到塘沿上一邊納涼，一邊興奮地?cái)[著龍門(mén)陣。孩子們也沒(méi)閑著
。三個(gè)一群連耷拉著腦袋的荷葉也抖擻起精神
清淡的月光潑灑在鏡一般的水面上，透出絲絲涼意
熱鬧了一天的荷塘也終于安靜下來(lái)。我獨(dú)自一人徘徊在塘沿上
5. 本周周記寫(xiě)桃花山的作文 桃花山位于中國(guó)唯一科技城―四川綿陽(yáng)市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)西邊。車輛飛馳的綿廣高速公路穿山而過(guò)
你驅(qū)車前往，呈現(xiàn)在你眼前的是寬廣的戈家桃林廣場(chǎng)
沿著一條瀝青油路往桃花山上行走
戈家桃林正在朝著特色農(nóng)家
6. 關(guān)于寫(xiě)桃花的作文 醉人的桃花 在春的微風(fēng)里
