元戲劇《王仲文·救孝子賢母不認(rèn)尸》鑒賞元戲劇《王仲文》鑒賞
《救孝子》也叫《不認(rèn)尸》,全名《救孝子賢母不認(rèn)尸》。主要寫金代楊興祖、楊謝祖的母親李氏的賢慧品質(zhì)。
楊母夫主死去二十多年,留下兩個(gè)孩子,大兒子楊興祖二十五歲,教其習(xí)武; 小兒子楊謝祖二十歲,教其習(xí)文。長(zhǎng)子兒媳名喚王春香。一家人住在西軍莊上,平時(shí)務(wù)農(nóng)妨織,好不辛苦。尤其是楊母,夫主死后,家業(yè)消乏,養(yǎng)子持家,整受了二十年窮孤寡,總算把兒子抓養(yǎng)大,教他們學(xué)成文武藝,“一心待貸與帝王家” 。眼下一家人貧居陋巷,茅檐草舍,澆菜看瓜,種麥栽麻,窮而有志。她經(jīng)常用伊尹在莘野扶耙、傅說在巖墻下拿鍬鍤,后來一個(gè)佐中興事武丁、一個(gè)輔成湯放太甲的事激勵(lì)兒子們專心務(wù)農(nóng),精心學(xué)藝; 還用那“無名的草木年年發(fā),到春來那一個(gè)樹無花” 的事例,教育兒子奮發(fā)讀書,得志做大官,不得志為“措大” (窮秀才) ,“只守著個(gè)村學(xué)也還清貴煞” 。楊母教育兒子,遵循的是中國(guó)傳統(tǒng)的封建道德觀,但也摻雜有下層勞動(dòng)人民的淳厚和本分的品質(zhì)。
楊家是軍戶,因?yàn)闂钅阜蛑魍龌?,兒子尚小,貼戶替她家當(dāng)了二十年軍。她感謝人家數(shù)年家將她寡婦孤兒“耽待煞”(對(duì)她母子非常關(guān)照、寬容) ,向替兒當(dāng)軍的貼戶拜謝,說明現(xiàn)在“輪也輪著俺家當(dāng)了” 。親自前來“勾軍” (征兵) 的王修然大人稱贊她是“本分人家” 。楊母開始讓王修然任揀一個(gè)孩子去,王修然因聽了二子楊謝祖的四句“氣概詩(shī)” ,認(rèn)為這“是軍伍中吉祥的勾當(dāng)” ,“軍伍中得這等識(shí)字的人,可多得用處” ,便要二小楊謝祖當(dāng)軍去。楊母這時(shí)卻執(zhí)意要讓大兒楊興祖去,理由是大子“幼小習(xí)弓馬,武藝上頗熟滑,可便 (即便、就是) 凜凜身材七尺八,宜攢帶堪披掛” ; 而“小的兒力氣又不加,則合向冷齋中閑話,從來個(gè)看書人怎任兵甲” 。王修然大人根據(jù)一般人之常情判斷: 大兒必然是她乞養(yǎng)過房的螟蛉之子,小兒必定是她親生嫡養(yǎng)的親兒子。事實(shí)上卻正好相反,大兒是她親生,小兒是夫主之妾康氏所養(yǎng)。楊氏執(zhí)意不要小兒當(dāng)兵,是因?yàn)椤肮拥求郏蛔砑达? 武夫臨陣,不死則傷。倘或小的個(gè)孩兒當(dāng)軍去呵,有些好歹,便是老身送了康氏之子,老身死后,有何面目見亡夫于九泉之下” 。王修然驚嘆說: “方寸地上生香草,三家店內(nèi)有賢人” 。楊母為即將當(dāng)軍的兒子奉酒一杯,教育大兒“忠于君能教化,孝于親善治家,尊于師守禮法,老者安休擾亂他,少者懷想念咱” 。但畢竟離情難耐,老人在大兒“攀鞍跨馬,披袍貫甲,臂上刀扎,腰間箭插” 時(shí),不由得她“撲簌簌淚如麻,情牽掛” 。她并不希望兒子立功受賞自已坐享榮華,只希望兒子“無事早還家” ,她要收拾好農(nóng)具,如果兒子武不能戰(zhàn)伐、文不解書札的話,就讓他“趁著個(gè)一犁春雨做生涯” ??梢娝龑?duì)兒子在名利上并沒有過分的苛刻要求,而是隨時(shí)教育兒子做一個(gè)安守本分的忠孝之人,或做大官,或做順民,都要有“德” 。
楊興祖當(dāng)軍半年之后,王春香之母寫信叫女兒回到娘家拆洗衣服。因?yàn)檗r(nóng)忙時(shí)節(jié),無人相送,楊母命二子楊謝祖把嫂嫂王春香送到林浪嘴上自已便回來。王春香獨(dú)行時(shí)遇見壞人賽盧醫(yī),賽盧醫(yī)在給推官行醫(yī)時(shí)拐走啞婢梅香,梅香生產(chǎn)時(shí)死去,賽盧醫(yī)把王春香和梅香衣服互換,并用楊興祖當(dāng)軍臨去時(shí)給春香的一把刀子把梅香臉面劃破,模糊難認(rèn),將刀子揣在梅香懷里,強(qiáng)逼春香與自已同行。
王春香母親王氏不見女兒回家,親自往西軍莊去接,而楊母已命二子把春香送走半個(gè)月了。兩親家同去尋找春香,“謾蹅殘萋萋芬草迷荒徑,凝望見段段田苗接遠(yuǎn)村” ,由于牧童的指點(diǎn),來到林浪嘴上,發(fā)現(xiàn)一具尸體,臭氣難聞,尸蟲亂滾。楊母一見,“悠悠的嚇了魂” ,埋怨楊謝祖斷送了“心性兒淳,性格兒溫” 的兒媳芳春。王氏拉楊母去見官,正好遇見推官鞏得中下鄉(xiāng)勸農(nóng)并尋找梅香,王氏誣告楊謝祖調(diào)戲春香未遂而將她殺死,楊母只承認(rèn)衣服是春香的,尸體不是兒媳。推官怕累自己,把這人命官司推給令史判斷。令史卻要用自己那管比刀子還快、可以斷人死生的筆把這暗昧官司問成,命張千打著楊母去認(rèn)尸首。楊母質(zhì)問令史;這關(guān)天的人命事“又不曾經(jīng)檢驗(yàn),怎著我尸親認(rèn)”?這時(shí)楊謝祖從尸體上發(fā)現(xiàn)哥哥的刀子,令史以此為據(jù),振振有詞地誣斷謝祖“欺兄殺嫂” 。楊母雖承認(rèn)刀子是大兒興祖的,衣服是兒媳的,但尸首卻不是兒媳,提議“喚一行仵作 (古代官署檢驗(yàn)死傷的人家)仔細(xì)報(bào)緣因?!绷钍方杩谙奶焓鹑?,不能檢尸; 楊母教他用艷醋兒潤(rùn),用粗紙兒溫,洗垢尋痕,把行兇、起釁緣由辨明,將主謀、證人問清。令史卻以勢(shì)壓人,硬是借口“六月天道”不予檢尸,只命張千喚個(gè)巧筆丹青依著尸首畫個(gè)圖本,讓楊母畫一個(gè)字,把尸首燒毀,依著尸首圖本打官司。楊母堅(jiān)決反對(duì)燒毀尸首,要求“生殯” ,以便留著尸體“別冤屈,辨清渾” ??墒橇钍穮s獨(dú)斷專行,硬是要焚毀尸首,逼婆子認(rèn)尸伏法。
楊母這善良之人,本來家業(yè)消疏,現(xiàn)在卻遇見這非錢不行的官司,又碰上這濫官昏吏,教她對(duì)誰分訴! 令史企圖從她婆媳、叔嫂平時(shí)關(guān)系中找破綻,楊母以“叔嫂和睦” 、婆媳無間相回答,并非??隙ǖ馗嬖V令史: 認(rèn)為小兒發(fā)意生情殺了嫂嫂是沒有根據(jù)的,她希望令史“揣明鏡懸秋月,照肝膽察實(shí)虛” ,與她這平人做主。令史耍奸使詐,詭稱讓楊母去司房畫字保小兒出去,騙走楊母,將楊謝祖單獨(dú)栲問。楊母聽到小兒謝祖“受摧殘,遭凌辱” ,挨打呼痛,昏死過去;又看見祗候們“揪頭發(fā)將名姓呼,噴冷水將形容來污” ,不由她“放聲痛哭” ,沖上前去,呼兒斥吏。令史欺騙她,謊說楊謝祖已招認(rèn)了“欺兄殺嫂”之罪。楊母堅(jiān)持: 沒有檢尸,不能定罪。令史仍借口尸首毀壞,難以檢復(fù),而把衣服刀子作為定罪之證。楊母說“知子呵莫過母” ,如果兒子真的“犯了王條,違了法度” ,那她理應(yīng)讓兒償命,就是她這個(gè)做娘的也心甘情愿為媳婦吃刀; 現(xiàn)在的問題是兒子明明是“含冤負(fù)屈” ,卻硬要她母子倆償命,難道她兒子的命只值三文錢,她老太婆的身價(jià)就這樣低? ! 她說: 兒子從小教習(xí)儒業(yè),溫良恭儉讓五德齊備,“行一步必達(dá)周公禮,發(fā)一語須談孔圣書” ; 她兒子不是那等“塵俗物” ,決不會(huì)做欺兄殺嫂的“兇徒” ; 她指斥官府“糊涂” ,“并無聰明正直的心腹,盡都是那繃扒吊栲的招伏,把囚人百般栓住,打的來登時(shí)命卒” ,“官人每枉請(qǐng)著皇家祿,都只是捉生替死,屈陷無辜”,“捆麻繩用竹簽,批頭棍下腦箍??刹坏栏改镆粯悠ず凸?,便做那石鐫成骨節(jié)也槌敲的碎,鐵鑄就的皮膚也煅煉的枯,打得來沒半點(diǎn)兒容針處” ; 她斥責(zé)“官心似鐵,官法如爐” ; 她看到兒子帶一具一百二十斤重的枷,象死羊般被拖奔到牢中去,心如刀絞,滿肚冤屈,叫不出聲,欲向前沖去又被揪捽住。但她并不就此屈服,她相信有“清耿耿的賽龍圖”,她要大步直奔中都路,磕頭寫狀呈都省,銜冤灑淚撾怨鼓,狀告開封府“令史們偏向,官長(zhǎng)們模糊” 。
恰好大興府尹王修然帶著勢(shì)劍金牌,體察濫官污吏,采訪孝子順孫,來到河南府審囚刷卷(查卷) ,并封贈(zèng)賢孝的楊氏一家。他查到楊謝祖“欺兄殺嫂”的文卷,提來謝祖相問,謝祖說明了冤情; 王修然向令史索要尸親的“準(zhǔn)伏支狀” ,令史臨時(shí)派張千欺騙楊母畫字,因李萬及時(shí)向楊母揭穿騙局而未能得逞。楊母正為當(dāng)軍的大兒“臨陣場(chǎng)” ,坐牢的小兒“赴云陽(yáng)”而“寸斷肝腸” ,連做夢(mèng)也夢(mèng)見“犯罪的赦免出牢房,當(dāng)軍的釋放還鄉(xiāng)黨” ,卻碰見張千騙她畫字,便拖令史去見王修然,申明冤屈,指出令史既不檢尸,又不招呼尸親,便恃勢(shì)“將人問枉” ,并提出一個(gè)尖銳的問題:今天自已孩兒償了命,明日倘若拿住真正的殺人賊,誰償自已孩兒的命?
王修然正在為難,不知如何下斷才好;因?yàn)橥跣奕坏耐扑]和本人作戰(zhàn)英勇而升為金牌上千戶之職的楊興祖,領(lǐng)著妻子王春香前來告狀。原來王春香被賽盧醫(yī)拐逼到家,王春香死不相從,賽盧醫(yī)對(duì)她白日打五十棍,晚間打五十棍,著她打水澆畦,使她欲告不能。楊興祖因得官探家,遇見打水的王春香,得知事情經(jīng)過后,和妻子一起拿賽盧醫(yī)到開封府見王修然。王修然下斷; 本處官吏“刑名違錯(cuò),杖一百,永不敘用; 賽盧醫(yī)強(qiáng)奪妻女,市曹中明正典刑; 王氏妄告不實(shí),杖斷八十” 。王春香出于孝心,愿替母親受杖,王修然鑒于春香賢孝而免杖其母,并封賞楊母一家。楊母感謝王大人使她一家由“地獄到天堂”。
此劇主旨在頌揚(yáng)楊母一家人的賢與孝,重點(diǎn)頌揚(yáng)楊母的賢; 同時(shí)揭露了昏橫的官吏,贊揚(yáng)了公正的清官。
元戲劇《王仲文·救孝子賢母不認(rèn)尸》鑒賞 元戲劇《王仲文》鑒賞
《救孝子》也叫《不認(rèn)尸》,全名《救孝子賢母不認(rèn)尸》。主要寫金代楊興祖、楊謝祖的母親李氏的賢慧品質(zhì)。
楊母夫主死去二十多年,留下兩個(gè)孩子,大兒子楊興祖二十五歲,教其習(xí)武; 小兒子楊謝祖二十歲,教其習(xí)文。長(zhǎng)子兒媳名喚王春香。一家人住在西軍莊上,平時(shí)務(wù)農(nóng)妨織,好不辛苦。尤其是楊母,夫主死后,家業(yè)消乏,養(yǎng)子持家,整受了二十年窮孤寡,總算把兒子抓養(yǎng)大,教他們學(xué)成文武藝,“一心待貸與帝王家” 。眼下一家人貧居陋巷,茅檐草舍,澆菜看瓜,種麥栽麻,窮而有志。她經(jīng)常用伊尹在莘野扶耙、傅說在巖墻下拿鍬鍤,后來一個(gè)佐中興事武丁、一個(gè)輔成湯放太甲的事激勵(lì)兒子們專心務(wù)農(nóng),精心學(xué)藝; 還用那“無名的草木年年發(fā),到春來那一個(gè)樹無花” 的事例,教育兒子奮發(fā)讀書,得志做大官,不得志為“措大” (窮秀才) ,“只守著個(gè)村學(xué)也還清貴煞” 。楊母教育兒子,遵循的是中國(guó)傳統(tǒng)的封建道德觀,但也摻雜有下層勞動(dòng)人民的淳厚和本分的品質(zhì)。
楊家是軍戶,因?yàn)闂钅阜蛑魍龌?,兒子尚小,貼戶替她家當(dāng)了二十年軍。她感謝人家數(shù)年家將她寡婦孤兒“耽待煞”(對(duì)她母子非常關(guān)照、寬容) ,向替兒當(dāng)軍的貼戶拜謝,說明現(xiàn)在“輪也輪著俺家當(dāng)了” 。親自前來“勾軍” (征兵) 的王修然大人稱贊她是“本分人家” 。楊母開始讓王修然任揀一個(gè)孩子去,王修然因聽了二子楊謝祖的四句“氣概詩(shī)” ,認(rèn)為這“是軍伍中吉祥的勾當(dāng)” ,“軍伍中得這等識(shí)字的人,可多得用處” ,便要二小楊謝祖當(dāng)軍去。楊母這時(shí)卻執(zhí)意要讓大兒楊興祖去,理由是大子“幼小習(xí)弓馬,武藝上頗熟滑,可便 (即便、就是) 凜凜身材七尺八,宜攢帶堪披掛” ; 而“小的兒力氣又不加,則合向冷齋中閑話,從來個(gè)看書人怎任兵甲” 。王修然大人根據(jù)一般人之常情判斷: 大兒必然是她乞養(yǎng)過房的螟蛉之子,小兒必定是她親生嫡養(yǎng)的親兒子。事實(shí)上卻正好相反,大兒是她親生,小兒是夫主之妾康氏所養(yǎng)。楊氏執(zhí)意不要小兒當(dāng)兵,是因?yàn)椤肮拥求郏蛔砑达? 武夫臨陣,不死則傷。倘或小的個(gè)孩兒當(dāng)軍去呵,有些好歹,便是老身送了康氏之子,老身死后,有何面目見亡夫于九泉之下” 。王修然驚嘆說: “方寸地上生香草,三家店內(nèi)有賢人” 。楊母為即將當(dāng)軍的兒子奉酒一杯,教育大兒“忠于君能教化,孝于親善治家,尊于師守禮法,老者安休擾亂他,少者懷想念咱” 。但畢竟離情難耐,老人在大兒“攀鞍跨馬,披袍貫甲,臂上刀扎,腰間箭插” 時(shí),不由得她“撲簌簌淚如麻,情牽掛” 。她并不希望兒子立功受賞自已坐享榮華,只希望兒子“無事早還家” ,她要收拾好農(nóng)具,如果兒子武不能戰(zhàn)伐、文不解書札的話,就讓他“趁著個(gè)一犁春雨做生涯” ??梢娝龑?duì)兒子在名利上并沒有過分的苛刻要求,而是隨時(shí)教育兒子做一個(gè)安守本分的忠孝之人,或做大官,或做順民,都要有“德” 。
楊興祖當(dāng)軍半年之后,王春香之母寫信叫女兒回到娘家拆洗衣服。因?yàn)檗r(nóng)忙時(shí)節(jié),無人相送,楊母命二子楊謝祖把嫂嫂王春香送到林浪嘴上自已便回來。王春香獨(dú)行時(shí)遇見壞人賽盧醫(yī),賽盧醫(yī)在給推官行醫(yī)時(shí)拐走啞婢梅香,梅香生產(chǎn)時(shí)死去,賽盧醫(yī)把王春香和梅香衣服互換,并用楊興祖當(dāng)軍臨去時(shí)給春香的一把刀子把梅香臉面劃破,模糊難認(rèn),將刀子揣在梅香懷里,強(qiáng)逼春香與自已同行。
王春香母親王氏不見女兒回家,親自往西軍莊去接,而楊母已命二子把春香送走半個(gè)月了。兩親家同去尋找春香,“謾蹅殘萋萋芬草迷荒徑,凝望見段段田苗接遠(yuǎn)村” ,由于牧童的指點(diǎn),來到林浪嘴上,發(fā)現(xiàn)一具尸體,臭氣難聞,尸蟲亂滾。楊母一見,“悠悠的嚇了魂” ,埋怨楊謝祖斷送了“心性兒淳,性格兒溫” 的兒媳芳春。王氏拉楊母去見官,正好遇見推官鞏得中下鄉(xiāng)勸農(nóng)并尋找梅香,王氏誣告楊謝祖調(diào)戲春香未遂而將她殺死,楊母只承認(rèn)衣服是春香的,尸體不是兒媳。推官怕累自己,把這人命官司推給令史判斷。令史卻要用自己那管比刀子還快、可以斷人死生的筆把這暗昧官司問成,命張千打著楊母去認(rèn)尸首。楊母質(zhì)問令史;這關(guān)天的人命事“又不曾經(jīng)檢驗(yàn),怎著我尸親認(rèn)”?這時(shí)楊謝祖從尸體上發(fā)現(xiàn)哥哥的刀子,令史以此為據(jù),振振有詞地誣斷謝祖“欺兄殺嫂” 。楊母雖承認(rèn)刀子是大兒興祖的,衣服是兒媳的,但尸首卻不是兒媳,提議“喚一行仵作 (古代官署檢驗(yàn)死傷的人家)仔細(xì)報(bào)緣因?!绷钍方杩谙奶焓鹑?,不能檢尸; 楊母教他用艷醋兒潤(rùn),用粗紙兒溫,洗垢尋痕,把行兇、起釁緣由辨明,將主謀、證人問清。令史卻以勢(shì)壓人,硬是借口“六月天道”不予檢尸,只命張千喚個(gè)巧筆丹青依著尸首畫個(gè)圖本,讓楊母畫一個(gè)字,把尸首燒毀,依著尸首圖本打官司。楊母堅(jiān)決反對(duì)燒毀尸首,要求“生殯” ,以便留著尸體“別冤屈,辨清渾” 。可是令史卻獨(dú)斷專行,硬是要焚毀尸首,逼婆子認(rèn)尸伏法。
楊母這善良之人,本來家業(yè)消疏,現(xiàn)在卻遇見這非錢不行的官司,又碰上這濫官昏吏,教她對(duì)誰分訴! 令史企圖從她婆媳、叔嫂平時(shí)關(guān)系中找破綻,楊母以“叔嫂和睦” 、婆媳無間相回答,并非常肯定地告訴令史: 認(rèn)為小兒發(fā)意生情殺了嫂嫂是沒有根據(jù)的,她希望令史“揣明鏡懸秋月,照肝膽察實(shí)虛” ,與她這平人做主。令史耍奸使詐,詭稱讓楊母去司房畫字保小兒出去,騙走楊母,將楊謝祖單獨(dú)栲問。楊母聽到小兒謝祖“受摧殘,遭 *** ” ,挨打呼痛,昏死過去;又看見祗候們“揪頭發(fā)將名姓呼,噴冷水將形容來污” ,不由她“放聲痛哭” ,沖上前去,呼兒斥吏。令史欺騙她,謊說楊謝祖已招認(rèn)了“欺兄殺嫂”之罪。楊母堅(jiān)持: 沒有檢尸,不能定罪。令史仍借口尸首毀壞,難以檢復(fù),而把衣服刀子作為定罪之證。楊母說“知子呵莫過母” ,如果兒子真的“犯了王條,違了法度” ,那她理應(yīng)讓兒償命,就是她這個(gè)做娘的也心甘情愿為媳婦吃刀; 現(xiàn)在的問題是兒子明明是“含冤負(fù)屈” ,卻硬要她母子倆償命,難道她兒子的命只值三文錢,她老太婆的身價(jià)就這樣低? ! 她說: 兒子從小教習(xí)儒業(yè),溫良恭儉讓五德齊備,“行一步必達(dá)周公禮,發(fā)一語須談孔圣書” ; 她兒子不是那等“塵俗物” ,決不會(huì)做欺兄殺嫂的“兇徒” ; 她指斥官府“糊涂” ,“并無聰明正直的心腹,盡都是那繃扒吊栲的招伏,把囚人百般栓住,打的來登時(shí)命卒” ,“官人每枉請(qǐng)著皇家祿,都只是捉生替死,屈陷無辜”,“捆麻繩用竹簽,批頭棍下腦箍。可不道父娘一樣皮和骨,便做那石鐫成骨節(jié)也槌敲的碎,鐵鑄就的皮膚也煅煉的枯,打得來沒半點(diǎn)兒容針處” ; 她斥責(zé)“官心似鐵,官法如爐” ; 她看到兒子帶一具一百二十斤重的枷,象死羊般被拖奔到牢中去,心如刀絞,滿肚冤屈,叫不出聲,欲向前沖去又被揪捽住。但她并不就此屈服,她相信有“清耿耿的賽龍圖”,她要大步直奔中都路,磕頭寫狀呈都省,銜冤灑淚撾怨鼓,狀告開封府“令史們偏向,官長(zhǎng)們模糊” 。
恰好大興府尹王修然帶著勢(shì)劍金牌,體察濫官污吏,采訪孝子順孫,來到河南府審囚刷卷(查卷) ,并封贈(zèng)賢孝的楊氏一家。他查到楊謝祖“欺兄殺嫂”的文卷,提來謝祖相問,謝祖說明了冤情; 王修然向令史索要尸親的“準(zhǔn)伏支狀” ,令史臨時(shí)派張千欺騙楊母畫字,因李萬及時(shí)向楊母揭穿騙局而未能得逞。楊母正為當(dāng)軍的大兒“臨陣場(chǎng)” ,坐牢的小兒“赴云陽(yáng)”而“寸斷肝腸” ,連做夢(mèng)也夢(mèng)見“犯罪的赦免出牢房,當(dāng)軍的釋放還鄉(xiāng)黨” ,卻碰見張千騙她畫字,便拖令史去見王修然,申明冤屈,指出令史既不檢尸,又不招呼尸親,便恃勢(shì)“將人問枉” ,并提出一個(gè)尖銳的問題:今天自已孩兒償了命,明日倘若拿住真正的殺人賊,誰償自已孩兒的命?
王修然正在為難,不知如何下斷才好;因?yàn)橥跣奕坏耐扑]和本人作戰(zhàn)英勇而升為金牌上千戶之職的楊興祖,領(lǐng)著妻子王春香前來告狀。原來王春香被賽盧醫(yī)拐逼到家,王春香死不相從,賽盧醫(yī)對(duì)她白日打五十棍,晚間打五十棍,著她打水澆畦,使她欲告不能。楊興祖因得官探家,遇見打水的王春香,得知事情經(jīng)過后,和妻子一起拿賽盧醫(yī)到開封府見王修然。王修然下斷; 本處官吏“刑名違錯(cuò),杖一百,永不敘用; 賽盧醫(yī)強(qiáng)奪妻女,市曹中明正典刑; 王氏妄告不實(shí),杖斷八十” 。王春香出于孝心,愿替母親受杖,王修然鑒于春香賢孝而免杖其母,并封賞楊母一家。楊母感謝王大人使她一家由“地獄到天堂”。
此劇主旨在頌揚(yáng)楊母一家人的賢與孝,重點(diǎn)頌揚(yáng)楊母的賢; 同時(shí)揭露了昏橫的官吏,贊揚(yáng)了公正的清官。
人小令鑒賞之雙調(diào)散文雙調(diào)·蟾宮曲 盧摯
沙三伴歌來嗏,兩腿青泥,只為撈蝦。太公莊上,楊柳陰中,磕破西瓜。小二哥昔涎剌塔,碌軸上渰著個(gè)琵琶??词w麥開花,綠豆生芽,無是無非,快活煞莊家。
一個(gè)著名的作家,不但能書寫不同的題材,而且能呈現(xiàn)不同的風(fēng)格:杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格被定為“沉郁頓挫”,以沉郁之筆書寫家國(guó)之難和自己思親念遠(yuǎn)的憂郁情懷,但也可以寫出《聞官軍收河南河北》那種被認(rèn)為是“生平第一快詩(shī)”;李白的詩(shī)歌風(fēng)格公認(rèn)是飄逸俊爽,辭采瑰麗,但《宿五松山荀姥家》卻是那么質(zhì)樸淺切。盧摯作為有元一代散曲名家。公認(rèn)的風(fēng)格是雅婉工麗時(shí)人評(píng)謂“媚嫵如仙女尋春”(貫云石《陽(yáng)春白雪序》)。但同樣可以用俚語村言寫出俚俗尖新的小令。上面這首【雙調(diào)·蟾宮曲】就是典型的一例
在這首散曲中,盧摯用俚俗乃至土得掉渣的語言描繪了農(nóng)村夏日閑暇中的一則生活小場(chǎng)景。其中對(duì)頑皮可愛的三位農(nóng)家少年動(dòng)作、情態(tài)、心理的生動(dòng)描繪,不但富有典型的農(nóng)家少年特征,也有一股濃郁的泥土氣息。曲中出現(xiàn)的三個(gè)農(nóng)家少年又可分為兩組鏡頭:一組是沙三和伴哥,另一組是小二哥。兩組人物間又有聯(lián)系:沙三和伴哥結(jié)伴撈蝦又同享西瓜,小二哥則在局外,橫躺在碌碡上,吃不到西瓜又故作不在乎,只是那不爭(zhēng)氣的口涎卻流了出來。農(nóng)家少年勤于勞作又風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。一到三五成群,便喜歡促狹、打鬧,互相開玩笑。農(nóng)家少年這些典型特征被曲作家敏銳的眼光捕捉到,并用極為通俗的語言表現(xiàn)了出來。
曲的開篇“沙三伴歌來嗏”就極為村俗但又俗得有味。沙三、伴哥是元曲中常見的諢名,形象多為農(nóng)村的毛頭小伙子,粗劣、冒失、缺乏教養(yǎng)。但這支散曲卻是表現(xiàn)他們的頑皮可愛,“沙三、伴哥來嗏”,讓他倆風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧地登了場(chǎng)。有人認(rèn)為沙三伴歌“是一個(gè)人,沙三,是沙老三”,“‘伴歌’則很少有這種名字,那怕是小名也很少見,”因此,“沙三伴歌”“理解為沙三唱著歌回來為好”。這個(gè)理解可能過于武斷,因?yàn)樵小鞍楦纭钡牟⒉簧僖?,如元代石君寶《魯大夫秋胡戲妻》第三折:“(正旦云〕沙三、王留、伴哥兒,都來也波”?元代無名氏《摩利支飛刀對(duì)箭》第一折:“孛老兒云:孩兒也,你伴著那沙三、伴哥、王留,飲酒耍子,可不好”; 元代王仲文《救孝子賢母不認(rèn)尸》第二折:“〔丑扮牧童同伴哥上,云〕伴哥,咱放牛去來”。不僅是元人雜劇,正史中也有,如元順帝時(shí)西臺(tái)監(jiān)察御史、河西道廉訪僉事、淮東副使褚不華的次子就叫“伴哥”:“(淮安)城陷,不華中傷,見執(zhí),賊臠之。次子伴哥冒刃護(hù)之,亦見殺。時(shí)至正十六年(1356)十月乙丑”(柯劭忞《新元史》卷二百十七·列傳第一百十三)。清人史冊(cè)《隆平紀(jì)事》亦載有此事:“不華與判官劉申共守淮安。城陷,不華猶據(jù)西門力斗,中傷見執(zhí),為寇所臠,子伴哥亦死”。不只是元代,就是之前的宋代也有人叫“伴哥”的。如南宋佚名編的公文判決案例《名公書判清明集》卷八就載有:“惟立繼絕之子一人,曰伴哥,以承汝霖之業(yè);當(dāng)廳將汝霖田產(chǎn)照條均分,置關(guān)三本:一付伴哥,聽從解勤之命,使之繼絕”。另外,盧摯的【雙調(diào)·蟾宮曲】,在元曲諸版本中,如最早的《樂府新編陽(yáng)春白雪》、《朝野新聲太平樂府》、《類聚名賢樂府群玉》,乃至今人隋樹森編的《全元散曲》皆作“伴哥”而非“伴歌”,是無法變成“沙三唱著歌回來”的。
另外“沙三伴歌來嗏”中的那個(gè)土得掉渣的“來嗏”也極有風(fēng)味?!皢狻睘樵丝谡Z,表示贊嘆,如元·無名氏《瘸李岳詩(shī)酒玩江亭》第二折:“蓋一床羊皮被,鋪半片破蘆席,怎如俺錦帳繡羅幃。員外嗏,那里有那笙歌左右隨?”此曲中的“來嗏”是形容兩個(gè)小伙伴剛從塘里撈蝦上來,那種風(fēng)風(fēng)火火、急匆匆的樣子,它使我們想起京劇中大將上臺(tái)時(shí)的“急急風(fēng)”。接著便是兩人的形象:“兩腿青泥,只為撈蝦”,兩人上岸時(shí)是滿腿子撈蝦沾上的青泥,言“兩腿”而不言兩手,可知手已洗過。顧手不顧腳,其冒失、急迫的情狀如在眼前,也極富鄉(xiāng)村生活氣息。因?yàn)閺摹皟赏惹嗄唷奔纯蓴喽?,這兩人是從村旁的小塘或河溝里上來的,而且是塘沿或溝邊。因?yàn)椤皳莆r”不同于釣蝦或網(wǎng)蝦,它不需要任何工具,就憑一雙手,彎腰在水中捕捉,此為農(nóng)村少年最樂意做之事。蝦多棲息在岸邊或草叢中,農(nóng)村的溝塘本來就很淺,岸邊、草叢里就更是水淺泥深,這才會(huì)造成兩個(gè)小青年“兩腿青泥”。如果是在大江大河中釣蝦或網(wǎng)蝦,就不會(huì)如此了。所以“兩腿青泥”、“撈蝦“這些口語的選用和生活場(chǎng)景的捕捉,如果沒有豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)是寫不出來的。
這兩位小青年為何急匆匆地顧手不顧腳,急匆匆奔赴柳蔭去“磕破西瓜”?這又需要豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn):因?yàn)檗r(nóng)村水塘,水淺泥深。夏日撈蝦,彎腰撅臀;背上火烤,腹部水蒸。又累又渴,是自然的了。所以一上岸來,腿上泥巴都顧不得洗,第一件事就是奔向柳蔭去“磕破西瓜”。奔柳蔭是歇涼,吃西瓜是消暑解渴?!疤笔窃袑?duì)農(nóng)村大戶人家老主人的習(xí)稱,楊柳則是太公田莊上最常見的布景。兩名小伙子直奔楊柳蔭下,取出揣著的西瓜,磕破便捧著大快朵頤。有趣的是,曲作者用一土語“磕破”來寫他們打開西瓜時(shí)的情態(tài),這又極富農(nóng)村氣息,逼真地再現(xiàn)農(nóng)村少年吃瓜的典型動(dòng)作。山村野地,瓜田柳蔭,吃瓜時(shí)不可能將瓜放到桌子上,用涼水清洗后再用刀切為八瓣,一瓣瓣斯斯文文地吃。要吃瓜只能用拳頭捶,或者用力在膝蓋上砸,這都叫“磕破”。凡是從農(nóng)村出來的青少年大概都有這個(gè)生活體驗(yàn)。西瓜一磕就破,說明西瓜已熟透,當(dāng)然也活畫出這兩個(gè)少年的情急之狀。另外,通過楊柳陰中趁涼、吃西瓜等場(chǎng)面,也暗暗點(diǎn)明了季節(jié)特征,與后面提到的 “蕎麥開花,綠豆生芽”在時(shí)間上前后呼應(yīng)。所以盡管是村俗俚語,包孕則是異常豐厚的.。
正當(dāng)兩個(gè)少年蹲在柳蔭下大嚼西瓜解渴解饞時(shí),想不到旁邊還有一位“無言的旁觀者”——一位仰八叉躺在碌碡上的小二哥。小二哥從何而來?不知道!為何躺在碌碡上?也許是同沙三、伴哥一樣,勞作后在柳蔭下歇涼。不同的是,沙三和伴哥有撈來的蝦子,又有西瓜祛暑解渴,小二哥卻什么也沒有,只好干躺在碌碡上。祿蠹即農(nóng)村場(chǎng)地上的石碾,用來打麥、打稻和平整場(chǎng)地,可用人背,也可用牛拉,農(nóng)閑時(shí)即放在場(chǎng)地邊。從前面提到的吃西瓜和后面提到的“蕎麥開花,綠豆生芽”來看,此時(shí)正是麥?zhǔn)談傔^、秋收尚早的六月天,石碾閑置在一邊,這樣小二哥才能悠閑地躺在上面?!奥淀厣蠝{著個(gè)琵琶”極俚俗也極為形象。有的分析文章說,像個(gè)琵琶形容這個(gè)農(nóng)村孩子瘦,肋骨一根一根地突顯出來,像一根根琵琶弦。這不盡然,也不夠味,“渰著個(gè)琵琶”與小二哥躺在碌碡上的姿勢(shì)關(guān)系極大:石碾不大,不能完全躺在上面,只能仰面靠在上面。石碾頂在腰部,一根根肋骨更加凸顯出來,肚子也被高高頂起,這才像個(gè)下面肚園,上面有著一根根粗弦的琵琶。至于“渰(淹)著”,則是形容小二哥懶散又無精打采的樣子。此時(shí)雖是農(nóng)閑,卻不像沙三、那樣去撈蝦捕魚,而是仰躺在碌碡上,這在暗示其“懶散”,可能就是一個(gè)陣日無所事事的農(nóng)村小混混!至于為何無精打采?可能因?yàn)樘鞖馓珶幔部赡芤驗(yàn)槌圆坏轿鞴隙趩?。因?yàn)榫幼≡谕粋€(gè)村子里,現(xiàn)在又同在柳蔭下,沙三和伴哥不可能不認(rèn)得他,現(xiàn)在也不可能沒有看見他。既然是鄉(xiāng)親又同在柳蔭下卻不招呼他同吃西瓜,可能是沙三和伴哥此時(shí)又熱又累,自己先解渴解饞顧不了許多,但更大的可能是有意不招呼他。這又有兩種可能,一種是知道小二哥平日為人,是一個(gè)陣日無所事事的農(nóng)村小混混,不愿搭理他;另一種是有意讓他看著眼饞,這是農(nóng)村小青年慣用的促狹、開玩笑手法。小二哥對(duì)此也是深知的,所以越想吃越不能主動(dòng)開口。但越不愿開口就越想吃,于是口涎便不體面地吧嗒吧嗒流了下來。“昔涎”指口涎在口中貯了很久,大概是想控制其不外流的結(jié)果吧?!柏菟币彩窃丝谡Z,指低垂下滴狀。元人雜劇喬夢(mèng)符的《兩世姻緣》:“便似那披荷葉,剌塔著個(gè)褐袖肩”。這真是個(gè)極為幽默的戲劇場(chǎng)面,也表現(xiàn)了曲作者非常善于選取和處理生活場(chǎng)景,描繪和表現(xiàn)人物心理。古人作詩(shī)作畫,講究正筆和閑筆。所謂正筆,是指畫面的主體部分,作者筆墨要集中表現(xiàn)的對(duì)象;所謂閑筆,則是畫面中的陪襯,作者不經(jīng)意點(diǎn)出的。無正筆,作品無主體、無主旨;無閑筆,作品無陪襯,不鮮活也不夠深廣。清代畫家沈家騫說:畫法之妙,皆在于“將欲作結(jié)密郁塞,必先以疏松點(diǎn)綴;將欲作平遠(yuǎn)舒徐,必先以峭拔陡絕;將欲之虛滅,必先之以充實(shí);將欲之幽邃,必先之以顯爽?!保ā督嬷蹖W(xué)畫編》),就是音樂,也不能一味急管繁弦,在“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”之后,也需要有個(gè)“幽咽流泉冰下灘”的舒緩消沉的間歇。這樣虛與實(shí)、動(dòng)與靜、強(qiáng)與弱才能相輔相成,相得益彰。盧摯在集中筆墨描敘沙三和伴哥之后又來個(gè)閑筆,淡淡地勾畫出一個(gè)流著口水、懶懶地斜躺在碌碡上的小二哥,讓兩組畫面互相對(duì)比映襯,把農(nóng)家少年的心性情態(tài),把六月鄉(xiāng)村的風(fēng)物特征,用村俗俚語極為生動(dòng)的表現(xiàn)了出來。
那么,作者為什么要著意描敘這兩組農(nóng)村風(fēng)俗畫:是不是僅僅為了表現(xiàn)農(nóng)家少年的心性癖好,還是僅僅為了呈現(xiàn)那詼諧的帶有戲劇性的場(chǎng)面?回答是否定的,因?yàn)榍慕Y(jié)尾,作者用同樣俚俗的語言給我們描繪出一幅鄉(xiāng)村生活圖景后,極其直白地告訴我們他對(duì)此的主觀感受:“看蕎麥開花,綠豆生芽,無是無非,快活煞莊家”。 蕎麥開花約在陽(yáng)春三月,綠豆生芽則在仲夏,從“蕎麥開花”到“綠豆生芽”,則是從春到夏,概指莊戶人家的日常勞作它同前面的“太公莊上,楊柳陰中”和沙三、伴哥撈蝦吃瓜等一道構(gòu)成一個(gè)淳樸、寧?kù)o的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫。在這個(gè)寧?kù)o又美好的大自然中,人們春耕、夏收,撈蝦、吃瓜,雖然辛苦卻很“快活煞”,因?yàn)椤盁o是無非”、自由自,沒有任何人為的憂愁和煩惱。元初的中原鄉(xiāng)村是否像作者所描繪的這樣寧?kù)o和美好?異族統(tǒng)治下的漢族莊稼人是否如此無憂無慮,“快活煞”?這當(dāng)然只是曲作者的想象,或者只存在于曲作者的筆下、心中?!对贰芳耙笆?、文人筆記中記載的無數(shù)血淋淋的史實(shí)都證明并非如此。曲作者之所以要如此謳歌鄉(xiāng)村風(fēng)物,美化村居生活,乃是他的審美理想和政治操守所決定的:他是要用鄉(xiāng)村的寧?kù)o美好來表達(dá)他對(duì)歸隱生活的追求,是要用農(nóng)家生活的自然純樸、無是無非來表達(dá)他對(duì)官場(chǎng)勾心斗角生活的厭棄。盧摯的小令中有相當(dāng)?shù)钠拷灾苯颖磉_(dá)了自己的林泉之志和對(duì)田園生活的詠歌,表現(xiàn)淳樸的農(nóng)家生活,寫自己的勞動(dòng)體會(huì)以及與鄉(xiāng)親們交往的樂趣,如:
奴耕婢織生涯,門前載柳,院后桑麻。有客來,汲清泉,自煮芽茶。稚子謙和禮法,山妻軟弱賢達(dá),守著些實(shí)善鄰家。無是無非,問什么富貴榮華?
——《雙調(diào)·蟾宮曲》
平安過, 無事居, 金紫待何如。低檐屋, 粗布裙, 黍禾熟, 是我平生愿足。
——《商調(diào)·梧葉兒》
過憤畦種瓜,旱時(shí)引水澆麻。共幾個(gè)田舍翁,說幾句莊家話。瓦盆邊濁酒生涯,醉里乾坤大,任他高柳清風(fēng)睡煞。
——《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)》
學(xué)邵平坡前種瓜,學(xué)淵明籬下栽花。旋鑿開菡萏池,高豎起酴醾架。悶來時(shí)石鼎烹茶。無非是快活煞,鎖住了心猿意馬。
——《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)》
只不過在這首【雙調(diào)·蟾宮曲】中,選材更為獨(dú)特,語言更加俚俗尖新,更接近于元曲本色,作為元初散曲,也更富有創(chuàng)新精神。
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