元戲劇《李文蔚·張子房圯橋進(jìn)履》鑒賞元戲劇《李文蔚》鑒賞
《圯橋進(jìn)履》全名《張子房圯橋進(jìn)履》,主要寫張良發(fā)跡之前和發(fā)跡以后的一些故事。
張良是韓國阜城人,祖父以來,五世韓國拜相。秦滅韓后,他發(fā)憤報仇,誰知將秦皇擊之不中,秦差人擒拿。他逃災(zāi)避難,來到深山,雪封遍野,又遇斑斕大虎,性命危在旦夕。正當(dāng)這時,遇見自稱是“大羅活神仙” 的喬仙。那喬仙連喚老虎三聲,被虎打倒拖走,張良得以脫身。太白金星又在他迷路之時,出現(xiàn)在他面前,鑒于他有忠孝之心,指示他到下邳城去,那里有教訓(xùn)張良之師,張良亦有立身揚(yáng)名之時。張良在下邳,住在一巨富的財主李思中家。李長者數(shù)年如一日,待他并無怠慢之心。他本是“賢門將相才” ,晝思夜想的是“居八位” 、“列三公” 、“為卿相” 、“居帥府” 。怎奈如今韓仇未報,逃匿下邳,憂愁得鬢發(fā)白,也只好“甘貧賤權(quán)寧奈”。李長者見他“心有忠孝,腹隱英華” ,其才“似東海之水,淵深難測。有虹霓之志,接華岳而高。詞翰文章,似浩天之星宿。凌云之志,氣沖斗?!?,有心赍發(fā)他進(jìn)取功名,先讓他到圯橋邊算卜問命。上界福星奉玉帝敕令,化裝成貨卜先生在圯橋邊等他。得知他恰三十歲,五月午時生,說他“久已后必貴”,又說“今日日當(dāng)卓午,必然遇著賢人” 。張良聽后不敢深信,唯恐有差。一轉(zhuǎn)眼貨卜先生不見蹤影,正在疑惑,黃石公喊他道: “兀那孺子張良” 。他回頭一看,是個須發(fā)盡白、道貌豐彩的老先生。黃石公開口閉口稱他“孺子” ,撇履于地,命他拾取。張良心里斗爭很激烈,不為他拾取似覺不好,為他拾取,則怕過路人恥笑。再說他與這老者素不相識,何以知道自己的名字?是不是李斯丞相差人前來擒拿于他?轉(zhuǎn)念又想到圣人有言: 老者安之,少者懷之,朋友信之,此乃為人之所作也。再加上那貨卜先生說他“日當(dāng)卓午,必遇名師” ,“這一個老先生敢是那教訓(xùn)我的祖師來”?他正在想前思后,黃石公又喊道: “孺子,與我取上履來者” 。張良為之拾履,黃石公穿履后夸獎“此子可教” ,約他五日后在此相見,傳他安身之法,要求他不失信用。張良于黃石公走后,覺得其言“難以憑信”,便回家去。但為了不失信,五日后他還是帶著勉強(qiáng)的心情來到圯橋邊,不想黃石公已在橋邊等候,見他來遲,怒不可遏,斥責(zé)他“無恭敬之念” 。張良連忙賠禮道歉,勸師父“息怒” 。黃石公說道: “兀那孺子,你聽著,我再約你五日之期,徑來此圮橋相會” ,“若是再來的遲,二罪俱罰,我也不饒你” 。張良雖然懷疑“師父說這等言語,知他是睡里也那夢里” ,但還是在五日后,三更前后,來到圯橋邊。黃石公以為他又遲到,剛說了句“此子好無緣也” ,便聽張良說道: “師父,你徒弟等待多時也” 。黃石公高興地說: “張良來了也,你有緣也” 。說罷又撇履于地,喊張良道: “孺子,與我將上履來者” 。說張良是“無瑕美玉,不遇良工雕琢,豈成其器” ,是“那擎天之柱,可為棟梁之材” ,笑命張良: “孺子,與我將上履來,傳與你安身之法” 。張良只好“含容折節(jié)、屈脊躬身、伏低做小、跪膝在塵?!?,為黃石公拾履穿于足上。黃石公于是傳給張良三卷天書,一千三百三十六余言,叮嚀他: “不可傳與不道不賢之人” ,“此書奇義深遠(yuǎn),妙術(shù)精微,堯舜禹湯文武周公孔子老聃,無以出此” 。張良聽罷,“心驚失色”,“魂飛天外” ,他懷疑“莫不是鬼使神差” ,不由得“喜笑盈腮” ,連忙把師父“展腳舒腰拜” 。心想著自己“有一日春雷信動,枯木花開” ,“立國安邦,可用這兵書戰(zhàn)策” ,“扶持著治世的明君,保祚的乾坤永泰” 。他印板兒也似記住師父臨別之言: 一日為官,“至濟(jì)北谷城山下,見一黃石,便是我也” 。他要下功夫“晝夜勤習(xí)”黃公策,若投于任賢之處,“輔皇朝定邊塞,保乾坤整世界” ,“恁時節(jié)才識這曉經(jīng)綸安宇宙這一個困窮儒也一個年少客”。對于李長者數(shù)載厚顧之恩,他銘記于心,翌日得志,要象靈輒報答趙盾那樣報答李長者。
張良離開下邳到咸陽,投于沛公麾下為軍師,“食前方丈,祿享千鍾,真乃是時也運(yùn)也命也” ,“第一來與韓邦報了恨,第二來扶炎劉名姓香” 。劉邦將有天下,豪杰已歸,只有平陽魏豹、西洛申陽尚未收取。一日蕭何請張良商議征討二處之計,張良請求立功,擒拿申陽,他要學(xué)那周八士安八表封官受賞,學(xué)那舜五人立清政顯名聲千古傳揚(yáng),學(xué)紂比干田穰苴報國存忠,以有道伐無道,不動刀槍。雖說申陽有智謀過人的大夫陸賈輔佐,怎奈他論六韜學(xué)姜呂望伐無道,論機(jī)見學(xué)齊孫臏擒龐涓,論勇敢似楚伍員臨潼斗寶,論慷慨學(xué)李牧守塞北,論志氣學(xué)管夷吾霸諸侯,論節(jié)義學(xué)伊尹扶湯,論踴躍學(xué)藺相如澠池會保趙王,論戰(zhàn)敵學(xué)齊田單巧施火牛陣。韓信聽他言語過人,命眾將聽從張良號令。張良調(diào)撥已定,自己打扮成云游先生,來到申陽帥府門首。申陽陸賈料他是張良,要將他擒拿。他進(jìn)得帥府,承認(rèn)自己是張良,“非是沛公之將,乃韓國阜城人氏,因打此處經(jīng)過,聞知元帥才德,特來見訪也” 。申陽將他擒拿,聲言決不輕恕他這說客。張良說明說客有三圖: 一圖名二圖財三圖國,蘇秦說魏救趙是為名,鄒文簡受寶退齊兵是為財,申包胥哭秦庭是為國。他張良一不為名豈戀財,包胥之事痛傷懷,但卻不是說客,而是“聞公賢德故親來” 。申陽不買其賬,命陸賈送張良與魯公。這時韓信手下大將張耳奉命前來暗調(diào)申陽,假稱是魯公手下大將,奉魯公令來助申陽同去擒拿侵犯洛陽境界的樊噲。申陽不知是計,領(lǐng)兵隨張耳去戰(zhàn)樊噲,結(jié)果被捉拿。灌嬰這時也領(lǐng)兵冒充魯公手下大將項(xiàng)莊,接應(yīng)監(jiān)押張良的陸賈,陸賈信以為真,中計被擒。張耳、灌嬰、樊噲又打敗了前來叫戰(zhàn)的魯公手下大將鍾離昧和季布,大勝而還。韓信奉圣人之命,在帥府前慶功排筵。蕭何又奉沛公之命加官賜賞。張良報君立功,餐珍飲醪,同享升平,好不樂哉。
此劇前兩折寫張良發(fā)跡前逃難奇遇,富有神奇色彩; 第三折寫計收申陽,舉重若輕。只是結(jié)構(gòu)松散,情節(jié)不夠緊湊。
圯橋進(jìn)履 翻譯《圯橋進(jìn)履》白話釋義:
秦末張良 (字子房) 曾在下邳橋上閑游,有一老翁,平常人裝束,走到張良旁,將自己的鞋掉到橋下,對張良說:“小子,下去給我取鞋!”張良很驚訝,想打這老人,因?yàn)榭此昀?,?qiáng)自忍住,下去為他取鞋。
老翁又說:“給我穿上!”良已經(jīng)為他取鞋,就又跪下為他穿好。老翁伸足穿上鞋后,笑著去了。這老翁就是黃石公,后傳給張良兵法。
原文:
良嘗閑從容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:‘孺子,下取履!’良鄂然,欲毆之。為其老,強(qiáng)忍,下取履。父曰:‘履我!’良業(yè)為取履,因長跪履之。父以足受,笑而去。
出自西漢司馬遷所著的《史記》。
擴(kuò)展資料寫作背景:
司馬氏世代為太史,整理和論述歷史?!端鍟そ?jīng)籍志》載:“談乃據(jù)《左氏春秋》、《國語》、《世本》、《戰(zhàn)國策》、《楚漢春秋》,接其后事,成一家之言?!?/p>
可見司馬遷之父司馬談有意繼續(xù)編訂《春秋》以后的史事。司馬談曾任太史令,將修史作為自己的神圣使命,可惜壯志未酬。元封元年,漢武帝進(jìn)行封禪大典,司馬談身為太史令,卻無緣參與當(dāng)世盛事,引為終生之憾,憂憤而死。
死前將遺志囑咐兒子司馬遷說:“今天子接千歲之統(tǒng),封泰山,而余不得從行,是命也夫!余死,汝必為太史,無忘吾所欲論著矣……”司馬遷則回答道:“小子不敏,請悉論先人所次舊聞。”
可知司馬遷乃秉承父親的遺志完成史著?!妒酚洝芬浴斗舛U書》為其八書之一,即見其秉先父之意。司馬遷是紹繼《春秋》,并以漢武帝元狩元年“獲麟”,撰寫《史記》。
司馬遷子承父志,繼任太史令。他早年受學(xué)于孔安國、董仲舒,漫游各地,了解風(fēng)俗,采集傳聞。初任郎中,奉使西南。
太初元年(前104年),司馬遷開始了《太史公書》即后來被稱為《史記》的史書創(chuàng)作。但是,事出意外,天漢三年(前98年),李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,司馬遷因向漢武帝辯護(hù)事情原委而被捕入獄,并處以宮刑,在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。
出獄后任中書令,他忍辱含垢,發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,前后經(jīng)歷了14年,創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
圯橋進(jìn)履的典故圯橋進(jìn)履的典故如下:
《圯橋進(jìn)履》元李文蔚作。寫張良得太白金星指點(diǎn),圯橋偶遇黃石公得其所傳奇書,最終功成名就的故事。共四折一楔子。劇情是:秦時張良為報國仇,刺秦始皇不中,逃入山中遇到太白金星指點(diǎn),來到下坯尋師。仙人黃石公奉旨下凡,在圯橋等候張良以便傳他奇書。
賬良走過,黃石公故意脫履,喚張良替他穿上,張良依言為之進(jìn)履。黃石公欣然收徒,令他五班后圯橋等候傳書,張良遲到;又五日,張良三更便開始等候,終得驅(qū)兵遁甲、安邦定國之奇書。后張良投奔劉邦,為其軍師,與韓信、蕭何及眾將軍配合,巧用計謀擒住西洛申陽及陸賈,立下大功。
《圯橋三進(jìn)履》:
大意講的是:漢初三杰的張良年輕時,在橋上遇到一個老人,老人三次約張良夜間都橋上見面,并把破破爛爛的鞋故意掉到橋下,讓張良撿來給他穿上。原來這個老人叫黃石公,張良通過他的考驗(yàn)后,他授予張良兵法,使得張良在輔佐漢高祖劉邦時運(yùn)籌帷幄,立下汗馬功勞。
故事的寓意在于年輕人要心懷善良,尊師重道,不怕磨難,積極進(jìn)取,終成大器。
以上內(nèi)容參考:圯上敬履
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