識仁篇 程顥
學(xué)者須先識仁。仁者,渾然與物同體。義、禮、知、信皆仁也。識得此理,以誠敬存之而已,不須防檢,不須窮索。若心懈則有防,心茍不懈,何防之有?理有未得,故須窮索。存久自明,安待窮索?此道與物無對,大不足以名之,天地之用皆我之用。孟子言“萬物皆備于我”,須反身而誠,乃為大樂。若反身未誠,則猶是二物有對,以己合彼,終未有之,又安得樂?《訂頑》意思,乃備言此體。以此意存之,更有何事?“必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長”,未嘗致纖毫之力,此其存之之道。若存得,便合有得。蓋良知良能元不喪失,以昔日習(xí)心未除,卻須存習(xí)此心,久則可奪舊習(xí)。此理至約,惟患不能守。既能體之而樂,亦不患不能守也。
〔注釋〕防檢:防備檢點(diǎn)。窮索:追根問底。懈:懈怠?!队嗩B》:宋代張載所作,又稱《西銘》。良知:天生的分辨善惡是非的智能。良能:天賦為善的能力。約:簡約。
(楊英姿)
〔鑒賞〕“仁”是孔子思想的核心,歷來學(xué)者對“仁”的種種詮釋,各具所見。北宋理學(xué)家程顥撰有《識仁篇》,他以“天理”為“仁”,著重將孔子的“仁者,人也”的思想作了深層的闡發(fā),頗多新意。
首先,他認(rèn)為“仁”的內(nèi)容極其廣泛,它既包括了義、禮、智、信等整個倫理道德的全德總稱,同時,仁義是天理或道的別名。凡是體現(xiàn)“仁”之崇高道德境界的人,稱之為“仁者”,他們必須完全貫徹、實(shí)踐孔子博施濟(jì)眾、立己立人、推己及人的精神,只有這樣才“可以得仁之體”,領(lǐng)會、掌握“仁”的實(shí)質(zhì)。
程顥強(qiáng)調(diào)主體道德的培育和發(fā)揚(yáng)“仁者、己也”,認(rèn)為“仁”不存在“我”之外,是自己“心”中固存的“良知良能”的“天德”,只要主體“己”能自覺而毫不松懈地以“誠”和“敬”的心態(tài)將它保持住,也便萬無一失了。程顥是理學(xué)家中主張“心與理一”的心本論者,有較明顯的道德先驗(yàn)論的傾向,但他主張以德潤身,以善及人,提倡那種以完善主體道德為完善社會道德的基礎(chǔ),將個人修養(yǎng)和對他人、群體社會的義務(wù)和責(zé)任聯(lián)系起來,這也正是儒家學(xué)說的特點(diǎn)。程顥以“認(rèn)得為己”為“識仁”的方法,乃基本上遵循儒家“內(nèi)圣”的路線。
在《識仁篇》中,程顥特別贊賞張載《訂頑》(即《西銘》)以“天地之塞,吾其體,天地之帥,吾其性。民,吾同胞,物,吾與也”來理解“仁”的含義,即認(rèn)為人類是天地所生的同胞,萬物是人類的朋友,而這也正合《識仁篇》中“仁者渾然與物同體”之意。所以程顥說:“《訂頑》(《西銘》)意思,乃備言此體?!边@里的“體”指“仁之體”,也就是孔子“仁者愛人”、“泛愛眾”思想的發(fā)揚(yáng)。二程(顥、頤)的后繼者朱熹則說“仁”是“愛之理、心之德”是對張載、程顥說“仁”的一個補(bǔ)充。
程顥提出“仁者以天地萬物為一體”,“仁者渾然與物同體”,這是將“人道”和“天道”兩者緊密結(jié)合起來考察“仁”,由“觀仁”而得出“識仁”的結(jié)論。先秦孔子談?wù)撊说蓝啵僬勌斓?,程顥綜合、汲取了《易傳》、《中庸》、《孟子》等中有關(guān)天人之道的思想資料來闡發(fā)《論語》中語焉而未詳?shù)奶烊撕弦凰枷?,如《論語》中有“天何言哉?四時行焉,萬物生焉……”以及某些知天、順天、樂天的思想片斷。程顥借用孟子的“萬物皆備于我”和“萬物與我為一”的詞句來詮釋孔子“仁”的含義。誠然,程顥的“與物同體”作為“仁”的境界,可能與孔子的“仁”的原義尚有距離,但卻可以說是對孔子“仁”觀念的演變和發(fā)展。
程顥認(rèn)為達(dá)到“仁”的境界者,就會以天地萬物為一身,反之,以天地萬物“不與己相干”便是“不仁”,他引用醫(yī)書上所說的“手足痿痹不仁”之語,即本來手足是人身體的有機(jī)組成部分,一旦患有痿痹癥就手足失靈了,以此論證天人之間的和諧、統(tǒng)一。他強(qiáng)調(diào)“天地之用,皆我之用”,注意了主體的人與客觀自然界的平衡、和諧,他認(rèn)為孟子的“萬物皆備于我”之意是主體的“我”與萬物在主觀上渾然一體的精神境界“一天人”,而并非說“我”真能把世界的一切集于己身或者說天地萬物由“我”而派生。他提出“仁”是體現(xiàn)了人類和客觀自然界保持“無對”(“此道與物無對”)避免矛盾和沖突,以要求在天與人的和諧、協(xié)調(diào)中實(shí)現(xiàn)人的意義和價值。
“仁者以天地萬物為一體”,就是要求人類以公正的態(tài)度對待自然生態(tài)。因而程顥一再說“觀天地萬物氣象”、“萬物之生意最可觀”。程顥的《識仁篇》內(nèi)容主要?dú)w納為“己”與“人”,“天”與“人”的關(guān)系。說明人與人之間有一個人類共同的行為規(guī)范——“仁”或“天理”,應(yīng)為人類所共同維護(hù),破壞了和諧就是“不仁”。天與人之間,凡人為地破壞自然環(huán)境的“生意”、“氣象”也是“不仁”的行為。由此看來,《識仁篇》的“仁者,渾然與物同體”,在今天也有借鑒意義。
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