和仇麗亭(五首選一)·黃景仁
多君憐我坐詩(shī)窮,襆被蕭條囊橐空。
手指孤云向君說(shuō),卷舒久已任秋風(fēng)。
仇麗亭名養(yǎng)正,杭州名士,工詩(shī)詞。黃景仁十九歲時(shí),應(yīng)浙江觀察潘恂的邀請(qǐng)去過(guò)杭州,因得與仇相識(shí),兩人唱和很多。兩年后,景仁二十一歲,再游杭州。麗亭把自己在秋間寫(xiě)的五首贈(zèng)詩(shī)送給景仁。景仁深感于仇對(duì)自己的理解和關(guān)心,寫(xiě)了五首和作,這里選的是第四首。
“多君憐我坐詩(shī)窮”,感謝您同情我因?yàn)閷?xiě)詩(shī)而誤了功名,弄得走投無(wú)路。“多”是感謝之意;“窮”是“窮達(dá)”之窮,即功名之路難通的意思。仇的原詩(shī)我們讀不到,從這句和詩(shī)看,他倒是把問(wèn)題看準(zhǔn)了的。黃景仁多次應(yīng)鄉(xiāng)試,始終沒(méi)有考上舉人,是什么原因呢?原來(lái),他生當(dāng)乾隆年間,盛行考據(jù)之學(xué),文人提筆動(dòng)輒引經(jīng)據(jù)典;而景仁自恃才高,專攻詩(shī)詞,把考據(jù)丟在一邊,文雖高卻得不到試官的承認(rèn)。再說(shuō),當(dāng)時(shí)詩(shī)壇,為沈德潛“格調(diào)”之說(shuō)所籠罩,講究溫柔敦厚。景仁卻獨(dú)持性靈,與袁枚同調(diào)。以袁枚詩(shī)名之大,尚且被視為“野狐禪”、“旁門(mén)左道”;黃景仁的詩(shī)不是“學(xué)人之詩(shī)”而是“詩(shī)人之詩(shī)”(萬(wàn)應(yīng)馨《味余樓剩稿》序),就更難邀時(shí)人青眼了。因此,盡管他少年詩(shī)賦,名動(dòng)江南,卻總不能通過(guò)考試,取得功名。對(duì)于這一點(diǎn),仇麗亭可謂旁觀者清。
詩(shī)的第二句“襆被蕭條囊橐空”,是夫子自道。由于仕途不通,他只落得行裝(襆被)蕭條,袋子里(囊橐)空空的,一無(wú)所有。這句補(bǔ)足上句“窮”字,形象地寫(xiě)出眼前窮愁潦倒,是詩(shī)人當(dāng)時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。
多次應(yīng)考全歸失敗的原因既明,窮困的現(xiàn)實(shí)又無(wú)情地?cái)[在眼前,詩(shī)人如何對(duì)待?是我行我素,還是翻然改圖?要知道,以景仁之才,這后一條路是完全可以走通的。在這嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,詩(shī)人微笑著,輕松而堅(jiān)定地作出了自己的選擇——
手指孤云向君說(shuō),卷舒久已任秋風(fēng)!
詩(shī)人的眼望著天上,心也飛到了天上。他指著天上飄浮的云對(duì)麗亭說(shuō):我就像這片云,聚散曲伸(展舒),一任秋風(fēng)。
認(rèn)真說(shuō),詩(shī)是從這第三句才開(kāi)始的;或者說(shuō),打這一句起,才頓起詩(shī)情,進(jìn)入意境。孤云,象征飄泊,也象征高潔。飄泊人所難堪,高潔則可自慰。茫茫塵世,似無(wú)詩(shī)人立足之地;浩蕩青天,卻那樣廣闊無(wú)垠,任我縱橫馳騁。卷舒一任秋風(fēng),固然意味著聽(tīng)天由命,身不由己;卻也逍遙自適,無(wú)拘無(wú)束。詩(shī)中出現(xiàn)了這一片“孤云”,現(xiàn)實(shí)的處境,理想的升華,全都融會(huì)其中,界境全出。你可以從中體會(huì)到詩(shī)人的可悲身世,也可以看到他孤高的品格,曠蕩的心胸。朋友憐他“坐(因?yàn)?詩(shī)窮”,示意他改途易轍;詩(shī)人卻說(shuō)他已久慣于“卷舒任秋風(fēng)”,絲毫不把窮達(dá)浮沉放在心上,他委婉地表達(dá)了自己不肯隨波逐流的志節(jié)。詩(shī)中雖然含有縷縷哀愁,但淡泊、堅(jiān)定、自信、輕松,才是感情的主旋律?!包S生抑塞多苦語(yǔ),要是饑?guó)P非寒蟲(chóng)?!?張樹(shù)屏評(píng)黃詩(shī)語(yǔ))“孤云”之喻,正是饑?guó)P長(zhǎng)吟,孤清獨(dú)往的境界,絕非寒螀之泣,哀蟬之聲。這才是黃景仁。我們讀古人詩(shī),常常發(fā)現(xiàn)以水上青萍象征飄零身世。試與這里的“孤云”一比,軒輊判然。青萍遭雨,不離水澤;孤云高舉,飄飛太空。一個(gè)離不開(kāi)塵濁,一個(gè)托身于太清,雖然只是一個(gè)比喻,卻顯出兩種境界,兩樣心胸。
我說(shuō)詩(shī)是從第三句才開(kāi)始的,是因?yàn)檫@一句完全翻出了一種新的境界。前面兩句,那么灰暗,那么低沉;三句一翻,四句一接,又如此明麗,如此輕清。強(qiáng)烈的對(duì)比,巨大的反差,使讀者眼睛突然一亮,心頭忽然一喜,然后回環(huán)諷誦,擊節(jié)稱賞。試想,假如三四句承前一味低轉(zhuǎn)下去,豈不全是蹙蹶之聲,變徵之調(diào)?那固然也是黃景仁,卻不是完整的黃景仁。有這么一個(gè)轉(zhuǎn)折,你的心才獲得一種安慰,一種平衡。詩(shī)人最懂得窮達(dá)之際如何自處,他是微笑著吟出這兩句詩(shī)的,我們也是微笑著賞玩這兩句詩(shī)的。
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