七言絕句有哪些基本句式(七言絕句的格式)

七言絕句有哪些基本句式七言絕句也稱七絕，其格律句式分四類，是我們在創(chuàng)作中常常運用的?，F(xiàn)在分別舉例介紹如下：

(1)仄起仄收(即仄起首句不入韻式)

例杜甫《絕句》：

(標(biāo)準(zhǔn)格式)

兩個黃鸝鳴翠柳，仄仄平平平仄仄，

一行白鷺上青天。平平仄仄仄平平。(韻)

窗含西嶺千秋雪，平平仄仄平平仄，

門泊東吳萬里船。仄仄平平仄仄平。(韻)

本詩首句第二字“個”字屬仄聲，末字“柳”也屬仄聲，二、四句押韻。是為仄起首句不入韻式。

(2)仄起平收(即仄起首句入韻式)：

例李白《蘇臺攬古》：

(標(biāo)準(zhǔn)格式)

舊苑荒臺楊柳新，仄仄平平仄仄平，(韻)

菱歌清唱不勝春。平平仄仄仄平平。(韻)

只今惟有西江月，平平仄仄平平仄，

曾照吳王宮里人。仄仄平平仄仄平。(韻)

本詩首句第二字“苑”字屬仄聲，末字“新”屬平聲，一、二、四句押韻。是為仄起首句入韻式。

(3)平起仄收(即平起首句不入韻式)：例蘇軾《飲湖上初晴后雨》：

(標(biāo)準(zhǔn)格式)

水光瀲滟晴方好，平平仄仄平平仄，

山色空蒙雨亦奇。仄仄平平仄仄平。(韻)

欲把西湖比西子，仄仄平平平仄仄，

淡妝濃抹總相宜。平平仄仄仄平平。(韻)

本詩首句第二字“光”字屬平聲，末字“好”屬仄聲，二、四句押韻。是為平起首句不入韻式。

(3)平起平收(即平起首句入韻式)：例李白《早發(fā)白帝城》：

(標(biāo)準(zhǔn)格式)

朝辭白帝彩云間，平平仄仄仄平平，(韻)

千里江陵一日還。仄仄平平仄仄平。(韻)

兩岸猿聲啼不住，仄仄平平平仄仄，

輕舟已過萬重山。平平仄仄仄平平。(韻)

本詩首句第二字“辭”字屬平聲，末字“間”也是平聲，一、二、四句押韻。是為平起首句入韻式。七言絕句的格式　七言絕句也稱七絕，有四種常見格式。
1、平起平收（即首句平起入韻式）如：
　? （例）（標(biāo)準(zhǔn)格式）
　早發(fā)白帝城（李白）
　朝辭白帝彩云間平平仄仄仄平平
　千里江陵一日還仄仄平平仄仄平
　兩岸猿聲啼不住仄仄平平平仄仄　
　輕舟已過萬重山平平仄仄仄平平
??? 所謂“平起平收”是指首句而言。因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄為準(zhǔn)?！稗o”字屬平聲，末字“間”也是平聲，是為“平起平收”。一、二、四句押韻。一般來說，五言詩首句不入韻為常見，七言詩首句入韻為常見。
2、平起仄收（即首句平起不入韻式）如：
（例）（標(biāo)準(zhǔn)格式）
夜讀范至能（陸游）
　公卿有黨排宗澤平平仄仄平平仄
　帷幄無人用岳飛仄仄平平仄仄平
　遺老不應(yīng)知此恨仄仄平平平仄仄　
　亦逢汗節(jié)解沾衣平平仄仄仄平平
??? 所謂“平起仄收”是指首句而言。因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄為準(zhǔn)?！扒洹弊謱倨铰?，末字“仄”也是在古代是入聲字，屬仄聲，是為“平起仄收”。二、四句押韻。
3、仄起平收（即首句仄起入韻式）如：
（例）（標(biāo)準(zhǔn)格式）
蘇臺攬古（李白）
　舊苑荒臺楊柳新仄仄平平仄仄平
　菱歌清唱不勝春 　 平平仄仄仄平平
　只今惟有西江月平平仄仄平平仄　
　曾照吳王宮里人仄仄平平仄仄平
??? 所謂“仄起平收”是指首句而言。因首句首字平仄不限，故又以第二字的平仄為準(zhǔn)?！霸贰弊謱儇坡?，末字“新”屬平聲，是為“仄起平收”。一、二、四句押韻。

七言絕句格律是什么?七言絕句格律是什么：

七言絕句屬于格律要求比較嚴(yán)格的近體詩。首先是篇幅固定。全詩四句，每句七字，總共二十八字。其次是押韻嚴(yán)格，表現(xiàn)為通常只押平聲韻且不能出韻。還要講究平仄，即要求符合平仄律，就是在一般情況下，以兩個音節(jié)（兩個字）為一個音步，平仄交互安排。

根據(jù)首句頭兩字的平仄，七言絕句分為平起式和仄起式兩大類。其中平起式又分兩種：一、平起平收，首句押韻；二、平起仄收，首句不押韻。仄起式也分兩種：一、仄起平收，首句押韻；二、仄起仄收，首句不押韻。

按平仄律，七言絕句有四種標(biāo)準(zhǔn)句型：一、平平仄仄仄平平（平起平收，末了兩字是平平，稱之為平平腳）；二、平平仄仄平平仄（平起仄收，末了兩字是平仄，稱之為平仄腳）；三、仄仄平平仄仄平（仄起平收，末了兩字是仄平，稱之為仄平腳）。

四、仄仄平平平仄仄（仄起仄收，末了兩字是仄仄，稱之為仄仄腳）。其平仄粘對具有一定的靈活性，即所謂的“一三五不論，二四六分明”，但也要避免犯孤平和三平調(diào)。

學(xué)好語文的方法及技巧是什么：

課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。其實，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。

也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習(xí)，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

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