格律有哪些技巧性規(guī)則

格律有哪些技巧性規(guī)則關(guān)于律詩(shī)的平仄法則，總的來(lái)說(shuō)就是四個(gè)基本句式(加上“對(duì)”和“粘”的要求)，四條規(guī)則(“一三五不論，二四六分明”、“孤平拗救”、“三四字互救”、“對(duì)句相救”)。掌握了這些，寫(xiě)詩(shī)就不會(huì)違反平仄的格律。

前面講的是歷代公認(rèn)的格律規(guī)則，寫(xiě)格律詩(shī)時(shí)必須遵守。除此之外，還有一些屬于某些詩(shī)人在格律之外的藝術(shù)追求；還有的屬于一家之言的主張。這些并不是格律的組成部分，詩(shī)詞作者不一定遵守，但了解一下也是必要的。

(1)廣互救。就是本來(lái)可以不救的，也去救。七言詩(shī)的第一字、第三字，除了犯孤平的句子以外，本來(lái)都可以不論，不必去救，但有的詩(shī)人為了使詩(shī)句的音調(diào)顯得更加抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘優(yōu)美，也盡可能去救。有的在本句中第一字與第三字互救。

如李白的《清平調(diào)詞》：

若非群玉山頭見(jiàn)

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又如蘇軾的《海棠》：故燒高燭照紅妝

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這兩例都是本句中，第一字與第三字互救，也就是說(shuō)，正格中，第一字平聲位置用了仄聲，可以在本句中第三字仄聲的位置用平聲救之，可以達(dá)到音調(diào)和諧的目的。

有的在對(duì)句中一與一互救、三與三互救。還有的除本句互救之外，同時(shí)在對(duì)句中又救。如杜牧的《移居言溪館》：千歲鶴歸猶有恨，一年人住豈無(wú)情。

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王建的《九仙公主舊莊》“樓上鳳凰飛去后，白云紅葉屬山雞?！痹S渾的《西湖亭宴餞》“城帶夕陽(yáng)聞鼓角，寺臨秋水見(jiàn)樓臺(tái)?！北闶菍儆谶@種互救式。

由于采取這種多重互救的方法，“仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平”句式，變成了下面這種形式：“平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平”句式。

(2)避“上尾”。詩(shī)律講平仄，而仄聲包括上、去、入三聲。有人認(rèn)為，上、去、入三聲應(yīng)交替使用。同一聲連用，如“上上”、“去去”、“入入”，則是應(yīng)該避免的。還有，一首律詩(shī)的四個(gè)出句(尾字)，最好上、去、入都有，至少不要連用兩個(gè)上聲，或連用兩個(gè)去聲，或連用兩個(gè)入聲。連用了，就叫“上尾”。唐詩(shī)的許多大家，對(duì)這一點(diǎn)還是比較注意的，據(jù)王力教授考據(jù)，“晚節(jié)漸于詩(shī)律細(xì)”的杜甫，多數(shù)律詩(shī)的出句句腳上去入俱全。如杜甫的《曲江》：一片黃花減卻春(平)，風(fēng)吹萬(wàn)點(diǎn)正愁人。

且看欲盡花經(jīng)眼(上)，莫厭傷多酒入唇。

江上小堂巢翡翠(去)，苑邊高冢臥麒麟。

細(xì)推物理須行樂(lè)(入)，何用浮名絆此身。

毛澤東的近體詩(shī)很講究聲律，他的多數(shù)律詩(shī)的出句韻腳，四聲交替，請(qǐng)看《長(zhǎng)征》：紅軍不怕遠(yuǎn)征難(平)，萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪(去)，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖(上)，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪(入)，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

這首詩(shī)的出句句腳依次為平、去、上、入。出句句腳平上去入俱全，這是理想的句式。最低限度也應(yīng)該避免鄰近兩聯(lián)出句句腳聲調(diào)相同，否則就是“上尾”。鄰近的兩個(gè)出句句腳聲調(diào)相同，是小病；三個(gè)相同，是大?。蝗绻膫€(gè)相同，或首句入韻，其余三個(gè)出句句腳聲調(diào)都相同，就是最嚴(yán)重的“上尾”。唐人有這個(gè)講究，但后來(lái)一般人也不大注意這個(gè)問(wèn)題，乃至科考場(chǎng)中也并不認(rèn)為“上尾”不合適，但某些詩(shī)論家卻將“上尾”視為詩(shī)病。初學(xué)者知道有這么回事就行了，不必刻意去追求，甘受這苛刻的束縛，不妨待熟練地掌握了格律諸要素之后，再精雕細(xì)琢、錦上添花。

(3)不重字。在同一首詩(shī)中絕不用兩個(gè)同樣的字，許多詩(shī)人都很講究這一條。當(dāng)然，有的詩(shī)人為了造成雙聲，或?yàn)榱颂貏e強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)，而故意使用重復(fù)字，則不在此例。如：“歌管樓臺(tái)聲細(xì)細(xì)，秋千院落夜沉沉。”(蘇軾)；“月光如水水如天”(趙嘏)；“山外青山樓外樓”(林升)；“故園更在北山北，佳節(jié)可憐三月三?！?王至)等等。這些詩(shī)句中使用重復(fù)字，追求的是一種特殊藝術(shù)效果，不是無(wú)心之失。但也有的詩(shī)，顯然不是有意使用重復(fù)字的。

如陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

本詩(shī)中用了兩個(gè)“臥”字，詩(shī)人對(duì)此可能并不在意，也可能是疏忽。不過(guò)在同一首詩(shī)中，相同的字還是要盡量避免為好。格律詩(shī)的朗誦規(guī)律有哪些？詩(shī)歌朗誦技巧
聲明：本文轉(zhuǎn)載自李紅巖先生的《詩(shī)歌朗誦技巧》，僅限于站內(nèi)用戶(hù)交流使用。
四、突出平仄
在漢語(yǔ)普通話(huà)中，平聲指的是陰平和陽(yáng)平，仄聲指的是上聲和去聲。格律詩(shī)的平仄搭配是很有規(guī)律的，我們平時(shí)常聽(tīng)到的“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”之說(shuō)就屬此列。當(dāng)然平仄搭配規(guī)律不止這么簡(jiǎn)單，還會(huì)有一些變化。對(duì)此，我們可以不必了解得很細(xì)，但要有一個(gè)意識(shí)，就是根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容和表達(dá)需要，突出這些平仄變化，增強(qiáng)詩(shī)歌的音樂(lè)性和韻律美。
突出平仄的主要方法有：
（一）重點(diǎn)詞句加大起伏
突出平仄主要是要加大重點(diǎn)詞句的起伏變化。重點(diǎn)詞句的調(diào)值幅度拉開(kāi)，時(shí)值延長(zhǎng)，對(duì)于突出詩(shī)歌的平仄變化有直接的影響。比如杜甫《春夜喜雨》中的兩句：
隨風(fēng)潛入夜，
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
“潛”字是平聲，“人”字是仄聲，而這兩個(gè)字特別適宜于表現(xiàn)春天夜雨潤(rùn)物無(wú)聲的特點(diǎn)，故須要加強(qiáng)。朗誦時(shí)，“潛”字的調(diào)值可以由“35”變?yōu)椤?6”，“入”字的調(diào)值可以由“51”變?yōu)椤?1”，這樣，平仄的幅度被夸張地加大了，春雨的情態(tài)也更為形象，并且更具動(dòng)作感。
（二）對(duì)仗之中突出變化
如果說(shuō)加大重點(diǎn)詞句的起伏幅度是從絕對(duì)的角度突出平仄，那么在對(duì)仗之中突出變化就是從相對(duì)的角度突出平仄。這個(gè)道理比較容易理解：幅度變化的大小是須要有參照的，當(dāng)這種參照彼此對(duì)立或相反時(shí)，則這種變化幅度就更容易顯現(xiàn)出來(lái)。
在格律詩(shī)特別是在律詩(shī)中，奇句和偶句經(jīng)常有對(duì)仗的句子出現(xiàn)，而對(duì)仗的句子原則上又要求平仄相對(duì)，因此，加強(qiáng)對(duì)仗詞句的對(duì)比有助于突出平仄變化。比如杜甫《蜀相》中的頷聯(lián)兩句：
映階碧草自春色，
隔葉黃鸝空好音。
這兩句是說(shuō)碧草雖綠、黃鸝雖唱，但因?yàn)樵?shī)人此來(lái)是為了憑吊蜀相，所以景色雖妙卻無(wú)心欣賞，于是碧草只能自綠，黃鸝只能空唱，所以“自”字和“空”字須適當(dāng)加強(qiáng)力度，并適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)值，上下對(duì)應(yīng)又彼此反襯，既明晰了字意，又加強(qiáng)了音樂(lè)性。
（三）整體加強(qiáng)抑揚(yáng)頓挫
詩(shī)歌中所有的字詞都是被組織在詩(shī)句中的，字調(diào)都受到語(yǔ)調(diào)的影響，而且當(dāng)字調(diào)和語(yǔ)調(diào)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，字調(diào)要服從語(yǔ)調(diào)。因此，從整體的角度加強(qiáng)語(yǔ)調(diào)的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，客觀上也就加強(qiáng)了字調(diào)的幅度變化，從而突出了平仄。比如張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的詩(shī)句：
海上生明月，
天涯共此時(shí)。
朗誦時(shí)，為了顯示明月之亮、之高；“明月”二字吐字歸音飽滿(mǎn)，并隨語(yǔ)勢(shì)揚(yáng)起，句中“明月”二字的調(diào)值變化幅度明顯要大于單個(gè)讀這個(gè)詞時(shí)的調(diào)值幅度，這樣，在整體語(yǔ)勢(shì)的變化過(guò)程中，個(gè)別須要強(qiáng)調(diào)詞句的平仄就被突出出來(lái)了。
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格律詩(shī)有哪些創(chuàng)作技巧？既然是格律詩(shī)，條條框框就多些，大致有下列幾點(diǎn)要注意：
1押韻。即使不是格律詩(shī)，也講求押韻，所以這個(gè)要求是最基本的。它可以保證作品具有良好的韻律美，讀之朗朗上口。
2平仄。這是格律詩(shī)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。句子中的字是講求平仄的，換句話(huà)說(shuō)，就是不同位置的字的讀音是有要求的。這個(gè)主要是可以保證詩(shī)句在讀的時(shí)候會(huì)有一定的抑揚(yáng)頓挫，音調(diào)富于變化。如果有不能滿(mǎn)足這個(gè)要求的句子，這種句子就稱(chēng)為拗句，有時(shí)候拗句無(wú)法避免，就得進(jìn)行拗救，這是更深層次的東西，可以看看王力的《詩(shī)詞格律》，便可明了。
3對(duì)仗。一般律詩(shī)要求對(duì)仗的，但絕句沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定，根據(jù)喜好，比如杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，就屬于全詩(shī)對(duì)仗的絕句。學(xué)習(xí)對(duì)仗可以看看下面書(shū)籍，對(duì)積累詞匯也有好處：《笠翁對(duì)韻》，《聲律啟蒙》。
也許看了王力先生的《聲律啟蒙》，您的很多困惑會(huì)迎刃而解！網(wǎng)上有下！先看看吧！

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