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      什么是擬人的修辭手法與語(yǔ)句例子
      
        
      
            大道家園
            2023-07-31 13:43:38
        
      

        
      
           
       什么是擬人的修辭手法與語(yǔ)句例子
      [定義]比擬的一種
      。臨時(shí)賦予物以人的動(dòng)作
      、情感
        、品格等特征
      ，將物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的一種修辭方式
      。
      [例釋]擬人可賦予物以人的神情狀態(tài)。
      例1：村子里很靜
      ，靜得安詳
      ，靜得有趣，雞群和鴨群仿佛是它的主人
      。我走過(guò)一段石砌的小路
      ，沒(méi)有碰見(jiàn)一個(gè)人，雞鴨們?cè)谖业拿媲帮@得格外驕傲
      。(陳殘?jiān)啤吨榻哆叀?
      例1用人所具有的“驕傲”寫(xiě)“雞鴨們”的神情狀態(tài)
      ，凸顯了描寫(xiě)對(duì)象在特定地域的特有地位。
      擬人可賦予生物以新的生命
      ，如例1
      ，也可賦予無(wú)生物以生命。
      例2：綠綠的西湖水
      ，把來(lái)到岸邊的各種思想都款款地?fù)u碎
      ，融成一氣，把各色信徒都陶冶成了游客
      。它波光一閃
      ，嫣然一笑，科學(xué)理性很難在它身邊保持堅(jiān)挺
      。(余秋雨《西湖夢(mèng)》)
      例2將“西湖水”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)
      ，賦予人才有的動(dòng)作情態(tài)，將西湖水中所蘊(yùn)含的豐富的民族文化底蘊(yùn)
      、所具有的審美和感召魅力形象地體現(xiàn)出來(lái)
      。
      有時(shí)擬人不僅涉及事物的某一方面，還同時(shí)關(guān)涉事物的多方面
      ，使物的情感特征更加鮮明
      。
      例3：山頂?shù)聂~(yú)鱗松時(shí)時(shí)顧盼著它(峽谷)。雖然相對(duì)無(wú)言
        ，卻是心心相通
        。它敬仰峽谷深沉的品格，欽佩峽谷堅(jiān)韌的毅力，它為陽(yáng)光的偏愛(ài)憤懣
        ，為深淵的遭遇不平
        。秋天，它結(jié)下了沉甸甸的種子
        ，便毅然跳進(jìn)了峽谷的懷抱
        ，獻(xiàn)身于那沒(méi)有陽(yáng)光的“地下”。也許為它所感召
        ，純潔的白樺
        、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿
        ，它們勇敢的種子
        ，都來(lái)了，來(lái)了
        。幾粒
        、幾十粒、幾百粒
        。不是出于憐憫
        ，而是為了試一試大自然的生命力究竟有多強(qiáng)……(張抗抗《地下森林?jǐn)嘞搿?
      例3雖然還是用表物的第三人稱(chēng)代詞“它”、“它們”指稱(chēng)
        ，但描述綜合體現(xiàn)了人的動(dòng)作
        、品格、思想
        ，這既使峽谷具有了生命
      ，也使魚(yú)鱗松具有了人的情感特征，將作者對(duì)景物頑強(qiáng)堅(jiān)毅品格的謳歌頌揚(yáng)表現(xiàn)得淋漓盡致
      。
      [辨析]擬人與移就
      。見(jiàn)“移就”條。
      

          
      本文地址:http://www.mcys1996.com/sici/58549.html.
      
          
      
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