羊的寓言故事(歧路亡羊的故事)
大道家園
2023-04-29 09:37:04
羊的寓言故事
一狼被獵狗咬傷
，傷勢(shì)很重
，只能躺在洞里。因?yàn)槿鄙偈澄?div id="4qifd00" class="flower right">
，就懇求一路過(guò)的羊：請(qǐng)從附近的山溪取一些水來(lái)解渴
。病狼說(shuō)：“你若能好心地替我取些水來(lái)我就可以自己去尋找一些食物了!”羊說(shuō)：“是的，要是我供給你水喝
，無(wú)疑的
，我將成為你要的那些食物了!”
寓意—花言巧語(yǔ)是容易被看破的
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歧路亡羊的故事
故事：
楊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人，有一天
，他的鄰居丟了一只羊，鄰居就召集很多人
，找這只羊。楊子問(wèn)：“為什么用這么多人找羊哪
？”鄰居說(shuō)：“路太多，大家分開(kāi)找呀
！”過(guò)了一會(huì)，大家都回來(lái)了
，楊子說(shuō)：“怎么沒(méi)找到羊？”鄰居說(shuō)：“各個(gè)岔路口還有岔路
，所以沒(méi)找到羊。
人們只好回來(lái)了
。”楊子聽(tīng)了
，低著頭
，整天悶悶不樂(lè)
。弟子問(wèn)：“師傅鄰居家丟了一只羊，也不算什么大事呀！你為什么悶悶不樂(lè)哪
？”
楊子說(shuō)：“我不是對(duì)丟羊這件事郁悶，我是由丟羊這件事
，想到我們做學(xué)問(wèn)
，沒(méi)有一個(gè)正確的方向，東一榔頭
，西一棒槌。我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力
，還是達(dá)不到我們要的目標(biāo)，就同派出那么多人找羊
，還沒(méi)找不到羊是一樣的?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
后來(lái)人們用“歧路亡羊”比喻迷失方向，或比喻事里復(fù)雜容易犯錯(cuò)誤
。
啟示：做任何事情，都要事先策劃
，選準(zhǔn)方向，然后沿著選準(zhǔn)方向努力工作
。方向不對(duì)，努力白費(fèi)
。
擴(kuò)展資料：
《歧路亡羊》是一則寓言
，出自《
列子·說(shuō)符篇》。這則寓言在結(jié)構(gòu)上采取了寓言套寓言的復(fù)合寓言的方法
，從因岔路太多無(wú)法追尋而丟失了羊的故事，引出兩個(gè)寓言
，一個(gè)是三兄弟同學(xué)儒術(shù)領(lǐng)會(huì)卻完全不同，另一個(gè)是眾多人學(xué)泅水近半數(shù)人溺死
，最后進(jìn)行評(píng)論
。
全文揭示了一個(gè)道理：事物復(fù)雜多變，沒(méi)有正確的方向就會(huì)誤入歧途
，后果嚴(yán)重。
列子這篇寓言在結(jié)構(gòu)上很有特色
，采取了寓言套寓言的復(fù)合寓言的方法。羊寓言故事本身從這個(gè)寓言引出另兩個(gè)寓言
，一個(gè)是心都子講的三兄弟同學(xué)儒術(shù)領(lǐng)會(huì)卻完全不同的寓言
，另一個(gè)是楊子講的眾多人學(xué)泅水近半數(shù)人溺死的寓言，最后是心都子的評(píng)論
。
一些寓言選本，對(duì)這篇寓言往往只選它的前半部分即歧路亡羊寓言故事本身
，而不選從這個(gè)故事引出的后兩個(gè)寓言故事，更不選最后的心都子的評(píng)論
。但這種節(jié)選的做法，并不是很妥當(dāng)?shù)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。因?yàn)橹粡钠缏吠鲅蚬适卤旧?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，是不能直接領(lǐng)會(huì)到
，至少是很難領(lǐng)會(huì)到這篇寓言的深刻寓意的。
——歧路亡羊
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢1 想起了古代那個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事
。
話說(shuō)三千多年前，赤縣神州
，覆載群生仰至仁
，遍地蒼松翠柏
，水清山秀，蓬萊山腳下有一平原
，此處風(fēng)調(diào)雨順
，禾壯稻香
，深林覆蓋率很高
，水草豐美，各種靈動(dòng)之獸
，生活無(wú)憂，和諧共處
。
山下一老翁
，耕讀持家
，雞犬相聞
，閑適的生活
，從老翁的鶴發(fā)童顏到桌前的一壺清茶完全可以感受得到。忽一日
，萌生養(yǎng)羊以增家資，為子孫長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)
。養(yǎng)多
，偶失
，疑為狼所為，后證之
，鄰告之，補(bǔ)牢
，不再失
，遂喜
。是為亡羊補(bǔ)牢
，不想此事未完
。
忽一日
，太白金星攜萬(wàn)道霞光，徘徊在齊魯大地
，正在蓬萊仙島等會(huì)好友飲酒賦詩(shī)
。一狼求見(jiàn)
，犬坐于老君面前
，言道：吾本日食一羊
，已經(jīng)習(xí)慣了
，然飼羊之翁
，筑牢圍之
，吾不得入
，已三日無(wú)羊可食
。它改變了我的飲食結(jié)構(gòu)，破壞世間萬(wàn)物和諧相處之理
，有違天倫大道，吾無(wú)生道
，去之
，恐破壞生物鏈
，使和寧萬(wàn)世不得存焉
！請(qǐng)老君做主
，或破牢而吾日取一羊
，絕不多取，或每日賜我一羊以滿足口舌之欲
，維持生態(tài)平衡
。
老君以為言之有理
，無(wú)以作答。遂遠(yuǎn)赴異地
，西去歐羅巴，探訪名人高士
，以求解。適逢一幽靈徘徊在歐洲大地上空
，苦研數(shù)載
，得真經(jīng)以還。
老君謂狼曰：汝食山中之羊
，是為獵；汝食牢中之羊
，則為蠹。西學(xué)的解釋是爾倶山林之資
，應(yīng)取山林之利，出平原而取沃土之長(zhǎng)
，是無(wú)恥的掠奪，是資本主義早期的剝削行為
，與如今世間之規(guī)不合，所以不能支持你的請(qǐng)求
，判你敗訴！念你饑餓數(shù)日
，訴資不取。
狼先犬臥于地
，老君無(wú)視
，狼夾著尾巴走了
。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢2 暑假里，爸爸給我買(mǎi)本叫《短小文言文》的書(shū)
。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補(bǔ)牢》的故事，故事很簡(jiǎn)單
，說(shuō)是羊圈因?yàn)槠疲锩娴难蛞步o狼叼走
，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破的羊圈補(bǔ)
。
故事告訴人們
，發(fā)生問(wèn)題
，要及時(shí)作出補(bǔ)救。初讀這個(gè)故事
，覺(jué)得很有道理
，可是仔細(xì)一想，便感到還有問(wèn)題
。在故事里
，雖然牧羊人及時(shí)把羊圈補(bǔ)好，但同時(shí)建好的羊圈
，既然這個(gè)地方破，也就無(wú)法保證別的地方一定固若金湯
。破一處，補(bǔ)一處
，再多的羊
，也會(huì)死得光光的
。所以我想
，如果我是那個(gè)牧羊人
，要對(duì)羊圈來(lái)一個(gè)全面的加固才好
，或者干脆拆
，重新建一個(gè)更加好的
、更加牢固的羊圈
。想起我家對(duì)出去的那條馬路
，今天一個(gè)坑
，明天就有工人給補(bǔ)上；但后天卻又出現(xiàn)一個(gè)更大的坑
。
及時(shí)補(bǔ)修，應(yīng)該說(shuō)是件好事
。但如果滿足于縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我認(rèn)為是永遠(yuǎn)弄不好的
。經(jīng)常從電視新聞里看到這個(gè)地區(qū)發(fā)生礦難
，那個(gè)地區(qū)又發(fā)生礦難
，悲劇發(fā)生后
，總會(huì)聽(tīng)到有些人說(shuō)要去補(bǔ)救
，這就和人們常說(shuō)的頭痛醫(yī)頭
、腳痛醫(yī)腳一樣
，你頭痛，有可能是你身體的別的部位引起的
，要去做全面檢查
，對(duì)癥下藥
，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說(shuō)回來(lái)
，能夠做到亡羊補(bǔ)牢，還是很不錯(cuò)的
，這也是這個(gè)成語(yǔ)一直從遙遠(yuǎn)的過(guò)去傳到今天的原因。但是比起這個(gè)成語(yǔ)來(lái)
，我還是更喜歡未雨綢繆
，它的意思是
，盡管還沒(méi)有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實(shí)
，把門(mén)窗加固好。
只有事事預(yù)先想個(gè)周全
，準(zhǔn)備工作到位，才能避免問(wèn)題出來(lái)后手忙腳亂
、跌煞拌倒
。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢3 從前，村莊里有一個(gè)放羊的孩子，他養(yǎng)的羊總長(zhǎng)得又肥又壯
。
有一天
，他趕羊回家，驚奇地發(fā)現(xiàn)：羊圈的籬笆上破了一個(gè)洞
！但是
，他很懶惰，不情愿去修圈
，所以他隨便把羊趕緊去，便哼著小曲回家了
。
晚上，一只餓狼從草叢中竄出來(lái)
，到處東張西望
，想到一戶人家去偷羊填報(bào)肚子
。突然，老狼看著放羊孩子的羊圈說(shuō)：“這家的羊圈居然沒(méi)修
，我那扁扁的肚子就靠肥羊來(lái)滿足了?div id="m50uktp" class="box-center"> ！闭f(shuō)完，兩步并三步
，叼走了三只肥羊
。
第二天早晨
，孩子醒來(lái)后
，看到羊只剩下十幾只了
，便去問(wèn)鄰居王大爺
，他說(shuō)：“孩子，你明明知道籬笆上又一個(gè)洞
，為什么傻乎乎地不修
？”“我怎么知道會(huì)有狼
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?/p>
這天
，他仍然不修圈，結(jié)果呢
。當(dāng)天晚上
，狼盯著他家的羊圈看看
，發(fā)現(xiàn)洞還在。于是
，又偷了三只羊，還想下次把他家的羊都吃光了才走
。早晨
，他起床一看
，呀！圈里只剩下幾只瑟瑟發(fā)抖的小羊了
。急的臉都漲紅了。這時(shí)王大爺剛好經(jīng)過(guò)
，笑著對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在你明白了這件事的重要性了嗎
？”孩子慚愧地說(shuō)：“我明白了
。”她跑回家
，把洞補(bǔ)好。晚上狼又來(lái)了
。但它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都找不到洞
，只好灰溜溜的走了。
從那以后
，小孩家再也沒(méi)有丟過(guò)羊。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢4 從前有一個(gè)牧民
，養(yǎng)了許多羊，白天放牧
，晚上等清點(diǎn)完數(shù)量之后就把它們趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內(nèi)。每隔一段時(shí)間
，他就把許多又肥又大的羊賣(mài)給了附近一家開(kāi)“小肥羊”的火鍋店，牧民日子過(guò)得紅紅火火
。
這天一大早，他來(lái)到羊圈邊上
，照例數(shù)了數(shù)羊的只數(shù)，突然發(fā)現(xiàn)少了一只準(zhǔn)備過(guò)段時(shí)間就賣(mài)掉的肥羊野山羊
，卻多了一只。牧民非常納悶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么會(huì)少了一只呢
？難道我昨天數(shù)錯(cuò)了嗎
？不可能呀
。”他左看看
，右瞧瞧，這時(shí)一位鄰居走了過(guò)來(lái)
，對(duì)他說(shuō)：“張三
，你看看你的羊圈
，該好好修一修了
，破了個(gè)窟窿
，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái)，把一只羊叼走了
。” 經(jīng)鄰居的提醒
，他也看到了那個(gè)洞，可他想
，既然那個(gè)洞帶來(lái)一只野山羊，說(shuō)不定會(huì)帶來(lái)更多的羊
，沒(méi)準(zhǔn)第二天
，就會(huì)多了一只野公羊了
。牧民偷著樂(lè)。于是他不不慌不忙地說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了
，還去修羊圈干什么呢
？”沒(méi)有接受鄰居的好心勸告
。
第二天早上，他去放羊
，發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)有多一只野公羊，反而多了許多被咬傷的肥羊和失蹤了肥羊
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！皻馑牢伊?div id="4qifd00" class="flower right">
，這個(gè)月再這樣下去我就沒(méi)法給‘肥羊’店交貨了。我的好日子就到頭了”想到這里
，牧民趕緊拿來(lái)柴草和木樁堵上那個(gè)窟窿
，又把羊圈的圍墻修高，把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的
。
從此，這個(gè)牧民的.羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了
。
牧民的故事告訴我們：犯了錯(cuò)誤
，遭到挫折
，這是常見(jiàn)的現(xiàn)象
。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)
，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤
，遭受更大的損失
。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢5 《戰(zhàn)國(guó)策》記載：“見(jiàn)兔而顧犬
，未為晚也
；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也
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！苯酉聛?lái)，我們便來(lái)簡(jiǎn)述一下這段話的來(lái)歷
。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
，楚國(guó)有一個(gè)大臣，名叫莊辛大臣
。有一天
，莊辛大臣對(duì)楚襄王說(shuō)：“你在宮里面的時(shí)候
，左邊是州侯
，右邊是夏侯
；出去的時(shí)候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你
。你和這四個(gè)人只顧奢侈淫樂(lè)
，不理國(guó)家政事
，郢都一定要危險(xiǎn)啦！”
襄王聽(tīng)了
，很不高興，氣呼呼地罵道：“你老糊涂了嗎
？故意說(shuō)些險(xiǎn)惡的話惑亂人心
！”
莊辛大臣不慌不忙地回答說(shuō)：“我實(shí)在感覺(jué)事情一定要到這個(gè)地步的，不敢故意說(shuō)楚國(guó)有什么不幸
。如果你一直寵信小人
，楚國(guó)一定要滅亡的
。你既然不相信我的話
，那請(qǐng)?jiān)试S我到趙國(guó)躲一躲，看事情究竟會(huì)怎么發(fā)展下去
。”襄王同意了
。
結(jié)果
，莊辛大臣到趙國(guó)才住了五個(gè)月
，秦國(guó)就派兵侵楚了，襄王被迫流亡到陽(yáng)城（今河南息縣西北）
。他才覺(jué)得莊辛大臣的話不錯(cuò)
，趕緊派人把莊辛大臣找回來(lái)
，詢問(wèn)他解決的辦法。莊辛大臣很誠(chéng)懇地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)
，看見(jiàn)兔子牙想起獵犬，這還不晚
；羊跑掉了才補(bǔ)羊圈
，也還不遲……”接下來(lái)
，莊辛大臣便給襄王講了個(gè)故事：
從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊
。一天早上
，他去放羊
，發(fā)現(xiàn)少了一只
。原來(lái)羊圈破了窟窿，夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)把羊叼走了
。鄰居勸告他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修
，堵上那個(gè)窟窿吧
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！彼f(shuō)：“羊已經(jīng)丟了
，還修羊圈干什么呢？”他沒(méi)接受鄰居的勸告
。第二天早上，他去放羊
，發(fā)現(xiàn)又少了一只
。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)把羊叼走了
。他很后悔，不該不接受鄰居的勸告
。他趕快堵上那個(gè)窟窿
，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的
。從此，他的羊再?zèng)]有被狼叼走的了
。
莊辛大臣看到襄王聽(tīng)得津津有味，便給襄王具體分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)：“古時(shí)賢王商湯
、周武王
，都是在只有百里左右的土地上發(fā)展強(qiáng)盛起來(lái)的
，創(chuàng)建了商朝和周朝。而暴君夏桀
、商紂雖然有天下
，卻不免亡國(guó)?div id="m50uktp" class="box-center"> ，F(xiàn)在楚國(guó)的領(lǐng)土雖然比以前小了不少
，但合計(jì)起來(lái)也有幾千里
，豈止是百里左右啊。楚國(guó)都城雖然被攻破
，但只要大王您振作起來(lái)
，改正過(guò)去的不當(dāng)之處，秦國(guó)是滅不掉楚國(guó)的
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！背逋趼?tīng)了，眼睛一亮
，果真按照莊辛大臣的話去做
，真的度過(guò)危機(jī)，振興了楚國(guó)
。——《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢6 從前有一個(gè)牧民
，養(yǎng)了幾十只羊，白天放牧
，晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內(nèi)
。
一天早晨
，這個(gè)牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只
。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿
，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái)
，把一只羊叼走了。
鄰居勸告他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修
，堵上那個(gè)窟窿吧?div id="4qifd00" class="flower right">
！?/p>
他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了
，還去修羊圈干什么呢
？”沒(méi)有接受鄰居的好心勸告
。
第二天早上
，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊
。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈
，又叼走了一只羊。
這位牧民很后悔沒(méi)有認(rèn)直接受鄰居的勸告
，去及時(shí)采取補(bǔ)救措施
。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿
，又從整體進(jìn)行加固
，把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此
，這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
牧民的故事告訴我們：犯了錯(cuò)誤
，遭到挫折，這是常見(jiàn)的現(xiàn)象
。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施
，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失
。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢7 從前
，有一個(gè)人
，靠著養(yǎng)羊?yàn)樯＿@個(gè)人做事隨意
，看他家的羊圈
，就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊
，看起來(lái)，還不堅(jiān)固
。
一天，他的羊圈圍欄出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。仔細(xì)一數(shù)
，誒？好像少了一只羊
。同村的人看到了，就對(duì)他說(shuō)：“趕緊補(bǔ)了這個(gè)洞吧
。要不你羊又丟了?div id="4qifd00" class="flower right">
！蹦侨寺?tīng)這話
，就回答：“不就丟了一只嘛，我還有很多呢
?div id="4qifd00" class="flower right">
！蓖迥侨寺?tīng)了，搖了搖頭
，就走了
。
日復(fù)一日，圈里的羊
，變得越來(lái)越少了。同村人又來(lái)了
，說(shuō)：“你那羊八成被狼抓了
，或自己跑了
，你早該聽(tīng)我的，早早修圈
，羊也不至于變那么少了
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！蹦侨寺?tīng)了
，不耐煩地回答他：“你幾次來(lái)說(shuō)我
，煩死了，我的羊該不會(huì)是你偷的吧？”同村人嘆了口氣
，離開(kāi)了。
又過(guò)了幾天
，圈里的羊剩下不到十只了。養(yǎng)羊人開(kāi)始慌了
，他想起同村人說(shuō)的話
，想：還是補(bǔ)吧
，要不然我的羊會(huì)全沒(méi)的。說(shuō)完
，他跑去鄰家借工具去了
。
“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過(guò)了好一會(huì)兒
，他才停下了?div id="4qifd00" class="flower right">
！肮?div id="jfovm50" class="index-wrap">，終于修好了
。這下，我的羊再也不會(huì)丟了吧
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！别B(yǎng)羊人擦著汗說(shuō)
。
從此
，養(yǎng)羊人的羊再也沒(méi)有少過(guò)了
。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢8 本節(jié)課是在學(xué)校組織的雙優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)中，展示給校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的
。我親切
、謙和的教態(tài)贏得了老師們的贊許
，同時(shí)對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣也起到了致關(guān)的重要。我非常滿意的是學(xué)生們的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)興致高漲
，參與意識(shí)強(qiáng)烈，發(fā)散思維活躍
、學(xué)習(xí)效果良好。一節(jié)課的教學(xué)安排
，老師可以精心準(zhǔn)備
，但課上的突發(fā)事件（與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的或是無(wú)關(guān)的）
，確實(shí)往往讓老師始料未及的
，怎樣巧妙的處理好
，就要看老師的應(yīng)變能力
，和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼而就本課書(shū)的教學(xué)
，發(fā)表幾點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解：
1、目標(biāo)明確
，方法落實(shí)：
了解故事
，讀懂寓言所蘊(yùn)涵的道理，這既是寓言學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)
，也是寓言學(xué)習(xí)的方法，老師把學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方法清晰地教給孩子
，而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中扎實(shí)進(jìn)行，落實(shí)有效
。從題目激趣導(dǎo)入，探究寓言的意思
，以關(guān)鍵問(wèn)題為切入點(diǎn)，引導(dǎo)理解故事內(nèi)容
，感悟寓言的道理，并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)
，多次引導(dǎo)學(xué)生把讀懂故事內(nèi)容與感悟故事蘊(yùn)涵的道理交織深化，使目標(biāo)的落實(shí)扎實(shí)到位。
2、循環(huán)反復(fù)，螺旋深化：
簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)
，訓(xùn)練卻絕不簡(jiǎn)單，訓(xùn)練在反復(fù)中提高
。
第一
，教學(xué)中多次結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行生字詞的學(xué)習(xí)：在課文中整體認(rèn)讀、在具體的語(yǔ)句中讀準(zhǔn)確
、在探究中理解生字詞的意思
。反復(fù)的認(rèn)知重現(xiàn)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)掌握生字是積極的
，
第二，讀故事
，悟出道理
，卻沒(méi)有到此為止，而是多次的相互碰撞：讀故事
，體會(huì)人物的心理
；懂道理，找語(yǔ)句體會(huì)
；創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際訓(xùn)練平臺(tái)
，把故事與道理相融合，每一次的碰撞都是一次深化提升
。
3、結(jié)合教材特點(diǎn)，選擇學(xué)法
，但切入點(diǎn)的問(wèn)題缺少討論的價(jià)值：
這節(jié)課環(huán)節(jié)清楚緊湊
，老師以問(wèn)題：養(yǎng)羊人兩次丟羊的原因分別是什么
？先自己在文中找，再在小組里交流
。還有就是老師對(duì)養(yǎng)羊人有一種評(píng)價(jià)
，不知對(duì)不對(duì)
，待你們解決完第一個(gè)問(wèn)題后告訴你們
，幫我分析一下。為切入點(diǎn)
，引導(dǎo)孩子讀故事，在生生的合作學(xué)習(xí)和師生的交流探究中
，巧妙的使孩子讀懂了故事，體會(huì)了寓意
。這種探究合作學(xué)習(xí)在此運(yùn)用得如此自然與高效
。體現(xiàn)了三維目標(biāo)的過(guò)程與方法，但是我覺(jué)得作為切入點(diǎn)的問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單
，因此關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的小組討論的意義不大
。
4、教學(xué)無(wú)小事 ，更應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié)：
課后
，學(xué)生向我指出課堂上我出現(xiàn)的問(wèn)題
，例如：甲同學(xué)在讀則時(shí)，發(fā)音不準(zhǔn)
，我沒(méi)有及時(shí)糾正
；乙同學(xué)在對(duì)養(yǎng)羊人評(píng)價(jià)時(shí)
，說(shuō)了一個(gè)同學(xué)們不理解的成語(yǔ)
，教師忽視了這一環(huán)節(jié)
，含糊而過(guò)，給同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的陰影
。這些只是學(xué)生給我提出的
，可能還有一些細(xì)節(jié)出現(xiàn)了紕漏
，作為當(dāng)局者的我也沒(méi)有意識(shí)到，要想解決這個(gè)問(wèn)題
，最好的辦法就是：悉心聆聽(tīng)、快速分析
、及時(shí)指出
。
寓言故事：亡羊補(bǔ)牢9 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代
，楚國(guó)有一個(gè)大臣
，名叫莊辛
，有一天對(duì)楚襄王說(shuō)： 你在宮里面的時(shí)候，左邊是州侯
，右邊是夏侯
；出去的時(shí)候
，鄢陵君和壽跟君又總是隨看 你
。你和這四個(gè)人專門(mén)講究奢侈淫樂(lè)
，不管國(guó)家大事
，郢（楚都
，在今湖北省江陵縣北）一 定要危險(xiǎn)啦
！
然后襄王聽(tīng)了
，很不高與，氣罵道：你老糊涂了嗎
？故意說(shuō)這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎
