如何開發(fā)AB型孩子的智力

如何開發(fā)AB型孩子的智力

如何開發(fā)AB型孩子的智力

AB型孩子——鼓勵他自立自主

AB型寶寶很自信，對自己感興趣的事情都會熱愛并且追根究底，有持之以恒的決心。

家長們只要多鼓勵他學(xué)會幫助和照顧他人，讓他們經(jīng)理一些困難或者失敗的考驗，從中得到成長。()

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如何開發(fā)AB型孩子的智力

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如何開發(fā)人的智力

　　大腦是人體的主要核心器官，其影響著我們的思考、行為和記憶，要想提高腦力、開發(fā)智力，就必須對大腦有一個深層次的了解。下面就是我給大家?guī)淼娜绾伍_發(fā)人的智力，希望大家喜歡!

　　如何開發(fā)人的智力

　　1.大腦喜歡色彩

　　平時使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙，顏色能幫助記憶。

　　2.大腦需要空間

　　盡量在一個寬敞的地方學(xué)習(xí)，這對你的大腦有好處。最近的研究顯示，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因為接受了安排外部環(huán)境的訓(xùn)練后，大腦學(xué)會了組織內(nèi)部知道的技巧，你的記憶力會更好。

　　3.大腦需要能量

　　大腦是需要能量的，就像是一臺珍貴而復(fù)雜的機器，你必須給它補充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。英國一項新研究顯示，飲食結(jié)構(gòu)影響你的智商。

　　4.大腦需要水份

　　日常生活要多喝水，保持身體必需的水分，而且一天最好不要飲用相同的飲料，可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外，研究資料顯示，經(jīng)常性頭痛和脫水有關(guān)。

　　5.大腦喜歡問題

　　當(dāng)你在學(xué)習(xí)或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學(xué)習(xí)效率。從這個角度說，一個好的問題勝過一個答案。

　　6.大腦有節(jié)奏周期

　　一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習(xí)，就能節(jié)省很多時間，會取得很好的學(xué)習(xí)效果。

　　7.大腦會歸納

　　如果你正在學(xué)習(xí)某種東西，不妨問問自己：它讓我想起了什么?這樣做能幫助你記憶，因為大腦能把你以前知道的知識和新知識聯(lián)系起來。

　　8.大腦喜歡愉悅

　　開心和學(xué)習(xí)效率成正比，心情越好，學(xué)到的知識就越多，所以，讓自己快樂起來吧~!

　　9.氣味影響大腦

　　香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。

　　10.大腦集中精力最多只有25分鐘

　　這是對成人而言，所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務(wù)，10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)，效果會更好。

　　11.大腦需要休息

　　才能學(xué)得快，記得牢。如果你感到很累，先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　12.大腦需要氧氣

　　經(jīng)常到戶外走走，運動運動身體。保證腦細胞良好的工作狀態(tài)。腦力工作者經(jīng)常過度用腦，這就像一根皮筋長期處于緊繃的狀態(tài)。一般人因此需要更多的氧氣和葡萄糖提高用腦效率。

　　13.壓力影響記憶

　　當(dāng)你受到壓力時，體內(nèi)就會產(chǎn)生皮質(zhì)醇，它會殺死海馬狀突起里的腦細胞，而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此，壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。

　　14.大腦需要運動

　　“規(guī)律的有氧運動和有一定技巧性的復(fù)雜運動相結(jié)合，最能起到鍛煉大腦的作用?！毖芯咳藛T說，規(guī)律的有氧運動包括快走、慢跑、游泳、蹬車、瑜伽等，這些運動能讓我們的心情平和愉悅，遠離失眠的困擾。如果每周能堅持4次，每次30?40分鐘的低強度有氧運動，16周后，以前從不運動的人入睡時間會縮短一半，總睡眠時間會延長1小時，這能提高腦部與記憶力、注意力等認知功能有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)水平，從而提升認知功能。堅持有規(guī)律的有氧運動，可以讓你在工作的時候“靈光”閃現(xiàn)，好創(chuàng)意源源不絕。

　　15.大腦需要重復(fù)

　　每一次回顧記憶間隔的時間越短，記憶的效果越好，因為多次看同一事物能加深印象，但只看一次卻往往容易忘記。有一定技巧性的復(fù)雜運動，包括球類、爵士舞、拉丁舞等，它們需要身體多個部位協(xié)調(diào)配合，有助于鍛煉大腦的控制力。在進行這些運動時，常常需要用腦思考，例如棒球手在投球時需要思考如何運用手臂的細微動作投出各種變幻莫測的球;舞者不只要舞動身軀，還要注入情緒，一個眼神、一個表情都要經(jīng)過設(shè)計;飛鏢運動，大腦左右半球緊密配合，眼、心、手協(xié)調(diào)一致。

　　開發(fā)人智力的故事

　　教訓(xùn)

　　華裔電腦名人王安博士，在美國企業(yè)界是一位傳奇人物。他一個人以600美元開始創(chuàng)業(yè)，到今天年營業(yè)額高達數(shù)十億美元。而影響他一生的最大“教訓(xùn)”，發(fā)生在6歲之時。有一天王安外出玩耍，路經(jīng)一棵大樹，突然有東西掉在頭上。他伸手一抓，原來是個鳥巢。他怕鳥糞弄臟了衣服，于是趕緊用手撥開。鳥巢掉落到了地上，從里面滾出一個嗷嗷待哺的小麻雀。他很喜歡，決定把它帶回飼養(yǎng)，于是就連同鳥巢一起帶回家。王安回到家門口，突然想到媽媽不允許在家養(yǎng)小動物，所以他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走入屋內(nèi)，請求媽媽允許。在他苦苦哀求下，媽媽破例答應(yīng)了兒子的要求。王安興奮地跑出門外，不料小麻雀不見了，只見一只黑貓意猶未盡地擦拭著嘴巴，原來就在他向媽媽請求的時候，小麻雀已被黑貓吃掉了。他為此傷心了好久。從這件事，王安得到了一個很大的教訓(xùn)。

　　試問，你能說出王安的教訓(xùn)是什么嗎?
?

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兒童智力開發(fā)的方法

兒童如何智力開發(fā)

　　兒童如何智力開發(fā)，我們都知道要培養(yǎng)和提高兒童的智力，來以保證寶寶們在其成長過程中能很好地提高個人素質(zhì)，那么大家知道兒童如何智力開發(fā)嗎，下面就來看看兒童智力開發(fā)的方法是什么吧！

　　兒童智力開發(fā)的方法1　　 智力開發(fā)的重要性

　　早期智力開發(fā)是非常重要的，尤其是學(xué)齡前兒童的早期教育。美國著名學(xué)者布魯姆，通過對近千名嬰兒長達20年的跟蹤研究表明：若以17歲時的智力為100，8歲時進行開發(fā)，只能開發(fā)20%，4歲時進行開發(fā)卻能達到50%，而更大的潛能開發(fā)在3歲以前。

　　重視嬰幼兒的早期教育也已成為世人的共識，它牽動著億萬父母的心。嬰幼兒時期是大腦迅速發(fā)育的關(guān)鍵時期。抓住這個關(guān)鍵時期，利用其腦神經(jīng)的敏感性，進行早期教育，確有事半功倍的效果。

　　如果嬰兒失去早期教育，任其自然生長，就會浪費了寶貴時間。這是因為在嬰幼兒的成長過程中，一旦延誤了大腦生長發(fā)育期的開發(fā)，腦組織結(jié)構(gòu)就會趨于定型，潛能的開發(fā)就會受到限制，即使有優(yōu)越的天賦，也無法獲得良好的發(fā)展。

　　 智力開發(fā)的五個最關(guān)鍵時期

　　 0―1歲，聲音辨別關(guān)鍵期

　　訓(xùn)練方法：

　　模仿動物的叫聲，鼓勵寶寶模仿。

　　利用游戲的機會，讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

　　多與周圍的人接觸，讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。

　　 0―2歲，動作發(fā)展關(guān)鍵期

　　訓(xùn)練方法：

　　1、滿月起，用手推著寶寶的腳丫，訓(xùn)練他爬行。

　　2、寶寶3個月時，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能。

　　3、在寶寶6―7個月時多創(chuàng)造爬的機會，如讓寶寶俯臥著，放一兩件玩具在他前方， 吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進他動作的發(fā)育。

　　 1―3歲，口語發(fā)展關(guān)鍵期

　　訓(xùn)練方法：

　　1、引導(dǎo)寶寶注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是 訓(xùn)練寶寶的發(fā)音，盡可能使他發(fā)音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

　　2、引導(dǎo)寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯(lián)系起來，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，寶寶就能初 步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時，就會把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽。

　　 2―4歲，計數(shù)能力發(fā)展的.關(guān)鍵期

　　訓(xùn)練方法：

　　1利用日常生活的各種機會，經(jīng)常數(shù)數(shù)給寶寶聽，如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

　　2借助不同的物品，如手指、積木等，和寶寶一起數(shù)數(shù)，增加寶寶對數(shù)字的感性認 識。

　　 1―3歲，音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵期

　　訓(xùn)練方法：

　　1選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等，與寶寶一起欣賞，同時進行 講解，或向?qū)殞毺岢鰡栴}，激發(fā)他的想象。

　　2選擇適合寶寶年齡特點的歌曲，教寶寶唱。

　　兒童智力開發(fā)的方法2　　 基本訓(xùn)練

　　 （1）視覺訓(xùn)練：

　　用色彩鮮艷的玩具在嬰兒眼前晃動，以訓(xùn)練嬰兒眼睛的靈活性和追視物件的能力。

　　 （2）語言訓(xùn)練：

　　逗孩子笑，與嬰兒說話，為其儲存語言信息。也可以給小兒念兒歌，讀詩，指認物和畫片等。

　　 （3）觸覺訓(xùn)練：

　　父母經(jīng)常用于觸摸嬰兒皮膚，給嬰兒做按摩操，按摩嬰兒手腳及四肢，順著脊柱從頭部向臀部按摩背部，再按摩胸腹部。

　　 （4）聽覺訓(xùn)練：

　　利用搖鼓，搖鈴等的聲音，來訓(xùn)練嬰兒尋找聲源。也可通過與小兒對話或讓小兒聽音樂來訓(xùn)練聽覺能力。

　　 （5）動作訓(xùn)練：

　　主要是訓(xùn)練抬頭，坐，翻身，站，走等動作，以促進粗大運動的發(fā)育。讓嬰兒用手抓握玩具，訓(xùn)練手的精細動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　 （6） 社交訓(xùn)練：

　　經(jīng)常讓小兒與鄰居，陌生人接近，與小朋友一起玩耍，常帶小兒到戶外，培養(yǎng)小兒的好奇心，并注意訓(xùn)練小兒的日常生活自理能力。

　　 創(chuàng)造環(huán)境

　　為小兒創(chuàng)造一個開放而溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是開發(fā)小兒智能的一個可行之道。因為，開放的環(huán)境，使小兒能夠接觸較多的學(xué)習(xí)伙伴，可以充分發(fā)揮小兒互相模仿學(xué)習(xí)的能力，使小兒能學(xué)到更多的東西。

　　 抓住特點

　　父母要抓住孩子好問的特點，從提問求答，豐富孩子的知識入手，發(fā)展智能。知識是智力的能源，知識的深淺，廣窄決定智力的高低。

　　 抓住特點

　　游戲往往是起于娛樂，而終于智慧的一種最佳學(xué)習(xí)方式。讓幼兒從游戲中學(xué)習(xí)，能較好 地適應(yīng)幼兒好學(xué)，好動，好玩的特點。幼兒在玩得開心時，就能使孩子的智力得到充分的刺激，從而充分發(fā)揮其潛在智能，并能使?jié)撃苓_到發(fā)展的最高階段。

　　 在游戲中學(xué)習(xí)

　　父母的適切的期望，就是指父母對子女的期望既不過高也不過低，而是適中。父母對子女的期望過商，會給孩子增加過大的精神壓力和焦慮，這樣，反而抑制了孩子的潛在智能的發(fā)揮。期望值過低，又會使孩子沒有奮斗目標(biāo)，不能激勵子女奮發(fā)努力。

　　 給予適切期望

　　圖畫，小人書，玩具以及我們周圍的環(huán)境，都是孩子思考和創(chuàng)造力的好素才。

　　寶寶是塊璞玉，給予好好的雕琢就可以讓其更加閃爍。如果我們可以給寶寶進行適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)訓(xùn)練，抓住寶寶的特點，給寶寶創(chuàng)造環(huán)境，促進寶寶思考，讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)，這樣對其智能開發(fā)將大有幫助。同時，我們要給予寶寶適當(dāng)?shù)钠谕?，這樣也能增強寶寶的自信心。

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