有關(guān)糞便、屎尿的諺語/民諺/農(nóng)諺/俗語

有關(guān)糞便、屎尿的諺語/民諺/農(nóng)諺/俗語：

● 犁上一層糞。

● 糞多鑼卜粗。

● 見青就是糞。

● 一年牛糞三年猛。

● 莊稼佬聞見糞香。

● 糞是勁，水是命。

● 狗吃豬屎只為餓。

● 身上有屎狗跟蹤。

● 一粒雞屎壞缸醬。

● 糞肥土，土肥苗。

● 拉不出屎來怨茅坑。

● 慌慌張張，打破尿缸。

● 尿是銀了，糞是黃金。

● 糞灰一混，肥效減半。

● 糞大水勤，糧打千斤。

● 尿是銀了，糞是黃金。

“屎”能治病，八種能入藥的幾大動物糞便有哪些呢？

雞糞，中醫(yī)稱為雞矢白，即家雞糞便上的白色部分，出自《神農(nóng)本草經(jīng)》，性味苦、咸、涼，有利水、泄熱、祛風(fēng)、解毒等作用。藥方最早見于《黃帝內(nèi)經(jīng)》，書中有用雞矢白治療鼓脹的記載?！侗静菥V目》記載雞矢白具有下氣，通利大小便，治心腹鼓脹，消癥瘕的作用?！吨兴幋筠o典》中雞矢白有利水泄熱、祛風(fēng)解毒的功效?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)通過動物實(shí)驗(yàn)也證明雞矢白有明顯的利尿作用。近現(xiàn)代也有以雞矢白治療流行性出血熱、膀胱結(jié)石、破傷風(fēng)等病的病例文獻(xiàn)記載。

古人將糞便入藥也很有講究，不是隨意用之，如麻雀糞便，中醫(yī)稱為白丁香，性辛、苦、溫，具有化積、消翳等功效?？芍委燄摒?、癥癖、目翳、胬肉、齲齒等多種疾病。其入藥需要經(jīng)過特定的炮制過程，關(guān)于白丁香的加工方法，《雷公炮炙論》記載：“凡采之，先去兩畔有附子生者，勿用，然后于缽中研如粉，煎甘草湯浸一宿，去上清甘草水盡，焙干任用?！痹凇兜崮媳静荨分杏涊d：“麻雀糞即白丁香，要直立地上者，白色，方可用?？梢?，并不是所有的麻雀糞便都可以直接入藥?！?/p>

此外，以動物的糞便為藥，幫助醫(yī)生妙手回春的常見中藥有很多。如五靈脂、夜明砂、望月砂、蠶砂、龍涎香、鷹條白、鴿矢白等。目前臨床常用的婦科名方失笑散出自清代張錫純的《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》，就是以復(fù)齒鼯鼠的糞便五靈脂入藥。五靈脂苦咸甘溫，入肝經(jīng)血分，功擅通利血脈，與蒲黃配合，具有活血祛瘀、散結(jié)止痛之功效。臨床常用于治療痛經(jīng)、冠心病、高脂血癥、宮外孕、慢性胃炎等屬瘀血停滯者?，F(xiàn)代研究證實(shí)，五靈脂減輕血管內(nèi)皮病變程度，可延長凝血酶時(shí)間、凝血酶原時(shí)間和部分活化凝血活酶時(shí)間等。說明此藥具有明顯的活血化瘀、保護(hù)血管的效應(yīng)。

除了糞便可以入藥之外，尿液也是中醫(yī)臨床治療疾病的藥物。李時(shí)珍的《本草綱目》中記載了多種和人尿有關(guān)的中藥，如人中白、溺白沂、秋石等。其用途從肺痿到痔瘡不一而足。孫思邈的《千金翼方》中說“ 人尿主卒血攻心，又主癥積滿腹”“烏牛尿主消渴黃疸水腫腳氣小便不通”。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也越來越重視二便的治療作用，西醫(yī)臨床常用的溶栓藥物尿激酶就是從健康人尿中分離出來的一種酶蛋白，對治療新形成的血栓起效快、效果好，并能預(yù)防血栓形成，有重要的醫(yī)療價(jià)值。

有關(guān)于生物的諺語和詩句

1.幫幫忙找一下有關(guān)生物的諺語,成語和俗語俗語在生物教學(xué)中的應(yīng)用：在現(xiàn)在的生物考試中，經(jīng)常出現(xiàn)一些成語、諺語、歇后語等等知識與生物知識的結(jié)合：如： “傷筋動骨一百天”，在此過程中，是哪一結(jié)構(gòu)起的作用？從而闡述骨膜的再生作用（與骨的傷后愈合有關(guān)）；又如“冰上爺倆翻了車，要誰去看骨外科。”

和“童叟躬身棋邊座，長此以往誰背駝”則著重考察骨的成分中有機(jī)物和無機(jī)物的比例，決定了骨的硬度和彈性；用“十指連心”來考察皮膚的真皮中分布著大量的感覺神經(jīng)末梢，能感受外界的刺激；用“一針見血”考察出血至少要傷及皮膚的那層結(jié)構(gòu)，來考察皮膚的真皮中有豐富的血管；在夏天的時(shí)候，我們經(jīng)?？吹揭环N現(xiàn)象“蜻蜓點(diǎn)水”，請問這是什么現(xiàn)象？考察蜻蜓產(chǎn)卵的方式；“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”考察動物的保護(hù)色；“有收無收在于水，收多收少在于肥?！?/p>

考察水和無機(jī)鹽對植物生長的作用；“種瓜得瓜，種豆得豆?！笨疾爝z傳現(xiàn)象；“一母生九子，九子各不同?！?/p>

考察生物的變異現(xiàn)象；“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴?！笨疾焐鷳B(tài)中的食物鏈和食物網(wǎng)的知識，還有“螳螂捕蟬，黃雀在后?！?/p>

；“要想水果長得好，還得蜜蜂花中跑?！眮砜疾煜x媒花知識；“桔生淮南為桔，生淮北則為枳”考察溫度對生物生長的影響；“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能圖?！?/p>

考察保持水土、涵養(yǎng)水源的重要性；同時(shí)還可以借助成語與謎語知識來考察生物學(xué)的概念。如：視而不見——保護(hù)色；望而生畏——警戒色；以假亂真——擬態(tài)；移花接木——嫁接；鸚鵡學(xué)舌——模仿行為；孔雀開屏——求偶行為；望梅止渴——條件反射；種豆南山下，草盛豆苗稀——競爭；無中生有——隱性；有中生無——顯性 這樣的題目的出現(xiàn)，即擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，又考察了學(xué)生的生物學(xué)常識。

因此在平時(shí)多積累這方面的素材，并在平時(shí)的授課當(dāng)中適當(dāng)?shù)臐B透，既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又讓學(xué)生抓住了特點(diǎn)，更利于知識的記憶。另外在以往的聽課中，有些教師自編了順口溜，這樣讓學(xué)生記起來不僅瑯瑯上口，而且效果更較明顯。

如我在講到維生素的功能的時(shí)候，就借用了一個廣告詞：A，火眼金睛看得清；B，腦筋急轉(zhuǎn)我最靈；C，大力水手羨慕我；D，加鈣增高我能贏；還有一個小小E，不怕病菌來入侵……。這樣不僅使學(xué)生一下胃口大開，課堂氣氛異?；钴S，而且，許多的學(xué)生還在反復(fù)的哼唱。

興趣是最好的老師，興趣需要我們教師的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)與呵護(hù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，一定能事半功倍。 -------------------------------------------------------------------------------- "龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞"--生物的遺傳 這是生物的遺傳，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。

產(chǎn)生的原因是生物在生殖過程中，親代把自己的遺傳物質(zhì)（DNA）準(zhǔn)確地復(fù)制出二份傳給后代，使后代得到了親代的遺傳物質(zhì)，從而表現(xiàn)出與親代相似的性狀。由于生物具有遺傳的特性，所以每種生物的后代都與它們的親代基本相同，因而使生物界的物種能夠保持相對穩(wěn)定。

"一母生九子，連母十個樣"--生物的變異 這反映了生物的變異現(xiàn)象，產(chǎn)生原因是由于親代的遺物質(zhì)（DNA）在復(fù)制過程中出現(xiàn)差錯（變化）或在有性以及子代不同的個體間發(fā)生差異。變異有遺傳的，也有不遺傳的s如果是由于環(huán)境條件引起的變異就不能夠遺傳；遺傳物質(zhì) （DNA）變化引起的變異就能夠遺傳下來。

由于生物的變異特性，使生物個體能夠產(chǎn)生新的性狀，以及形成新的物種。 "螳螂捕蟬，黃雀在后"--生物的捕食 意為螳螂正要捉蟬，不知黃雀在它后面正要吃它；在生物學(xué)上它具有食物鏈的含意。

這句諺語隱含的-條捕食食物鏈?zhǔn)牵褐参?）蟬+螳螂+黃雀，在這條食物鏈中，植物是生產(chǎn)者鼉于第斗營養(yǎng)級，蟬；螳螂、黃雀都是消費(fèi)者，分別屬于第二、三、四營養(yǎng)級。"一山不容二虎"--生物的種內(nèi)斗爭 這一諺語揭示了生物為了爭奪資源，食物和空間而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象，虎是大型肉食動物，所處在較高的營養(yǎng)級里，按照生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的、逐級遞減的，傳遞效率只有10%~20%規(guī)律，營養(yǎng)級越高的生物，得到的能量較少，因此其個體數(shù)量也就越少，在獲得有限的食物空間里，虎的數(shù)量越少，就越容易獲得食物來維持生存，其數(shù)量多時(shí)，就不能維持其生存。

為了生存就會出現(xiàn)你死我活的斗爭，這樣一山就容不得二虎。"飛蛾投火乙--生物的應(yīng)激性這是指昆蟲對光發(fā)生的反應(yīng)，叫昆蟲的趨光性。

生物體都有應(yīng)激性，應(yīng)激性是指生物體對外界刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。生物因?yàn)橛辛藨?yīng)激性，便能對周圍的刺激發(fā)：生反應(yīng)，從而可以避開不利的刺激，使生物體適應(yīng)周圍的生活環(huán)境。

"作繭自縛"--生物適應(yīng)的相對性蠶吐絲作繭，把自己裹在里面，娥類結(jié)繭；能抵御不良環(huán)境，保護(hù)自身，這是種適應(yīng)性，但當(dāng)遇金小蜂時(shí)，悲劇就恰恰發(fā)生在繭上，金小蜂正是借助于繭對棉紅；鈴蟲的束縛作用，順利地將卵產(chǎn)于它的體內(nèi)，這樣棉鈴蟲的"作繭"反而變成了"自縛"。這說明生物對環(huán)境的適應(yīng)只是一定程度上的適應(yīng)，并不完全、絕對地適應(yīng)。

由于環(huán)境條件的不斷變化，某些特征就會變得不適應(yīng)了，這是。

2.各位幫幫忙找一下有關(guān)生物的諺語,成語和俗語`````雞犬不寧、對牛彈琴、漏風(fēng)之魚、虎頭蛇尾、鶴立雞群、守株待兔、鳥語花香、騎虎難下、畫蛇添足、狐假虎威、貓器耗子、一馬平川 【如魚得水】（1）原謂君臣相待，今多以形容朋友或夫妻情感融洽。

（2）用以比喻所處環(huán)境，能稱心如意。 【池魚之殃】比喻無故而受禍。

【殃及池魚】無端受累。 【魚水相逢】（1）比喻夫婦和樂。

（2）比喻君臣相得。 【魚沉雁渺】比喻音信全無。

【魚目混珠】比喻用假貨充真貨。 【魚米之鄉(xiāng)】指靠近水邊的肥沃地方。

【魚肉鄉(xiāng)民】土豪劣紳，仗勢欺侮自己的鄉(xiāng)人。 【魚沉落雁】比喻女子容貌美麗。

【魚貫而入】排成一列依次前進(jìn)。 【魚雁往返】指書信往返。

【魯魚亥豕】指文字因形近而傳寫錯誤。 【渾水摸魚】在混亂的局勢中得小便宜。

【漏網(wǎng)之魚】喻罪犯沒有被逮捕歸案。 【緣木求魚】喻勞而無功，絕不可得。

【鮑魚之肆】比喻惡劣之環(huán)境或小人聚集之所。 【臨淵羨魚】比喻空自想望，而沒有實(shí)際行動。

【魚游沸鼎】比喻情勢之危急 有關(guān)“鳥”的成語 【一石二鳥】比喻做一件事獲得兩個效果。 【小鳥依人】形容女子或小孩怯弱的樣子，惹人憐愛。

【倦鳥知返】形容游子倦游歸家?；虮扔麟x開工作崗位太久，倦于在外形式而回到自己崗位。

【倦鳥歸巢】形容游子倦游歸家。或比喻離開工作崗位太久，倦于在外形式而回到自己崗位。

【笨鳥先飛】（1）形容愚笨的人，事前欠缺考慮，常魯莽行事。（2）或用以表示愚笨的人行動應(yīng)比別人早，以免手忙腳亂。

【鳥盡弓藏】比喻天下既定，功臣遭遺棄。與“兔死狗烹”意同。

惟“鳥盡弓藏”語意較輕。 【鳥語花香】描寫春天的景色。

【鳥面鵠形】用以形容久饑消瘦之狀，又作“鳩形鵠面”。 【鳥為食亡】比喻人因貪財(cái)而死。

【鳥獸不可與同群】指人畢竟仍須生活在人群社會中，不能隱居逃世。 【鳥之將死，其鳴也哀】比喻人快要死時(shí)，多會良心發(fā)現(xiàn)，講出善良的話來。

【驚弓之鳥】比喻曾遭禍患，因而心懷驚懼者。 有關(guān)“鶴”的成語 【杳如黃鶴】比喻人物一去無蹤。

【風(fēng)聲鶴唳】形容人心惶惶，自相驚擾。 【焚琴煮鶴】指不解風(fēng)雅，大殺風(fēng)景的行為。

【閑云野鶴】形容超然脫俗，與世無爭，可以用在隱士，或是退休在家，生活閑逸無憂的人。 【雞皮鶴發(fā)】粗皮膚和白頭發(fā)，形容老人白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。

【鶴立雞群】比喻才能出眾?；蛴靡孕稳萑松聿奶貏e高大。

【鶴發(fā)童顏】比喻年老而健康。 【鶴長鳧短】形容異類難諧。

有關(guān)“雁、鵝”的成語 【沉魚落雁】形容女子的美貌。 【魚沈落雁】形容女子的美貌。

【雁足傳書】比喻互相聯(lián)絡(luò)，音信不斷。 【雁行失序】悼兄弟之喪。

【雁行折翼】失去兄弟。 【魚雁往返】指書信往返。

【千里鵝毛】遠(yuǎn)道送禮物，禮輕情意重。 有關(guān)“其余鳥類”的成語 【鳩占鵲巢】比喻強(qiáng)占他人所有。

【鶉衣百結(jié)】比喻衣服破舊，滿是補(bǔ)釘。 【鷦鷯一枝】（1）用以勸人寡欲，今多說成：“鷦鷯巢林，不過一枝”。

（2）或比喻棲身之所，多用于托人求職時(shí)。 【鸞翔鳳集】比喻賢才之聚集。

【鳳毛麟角】形容世間少有。 【鳳凰于飛】比喻夫婦唱和相樂；多用為婚禮之祝詞。

【鳶飛魚躍】比喻放任于自然之樂。 【鴉雀無聲】比喻原本吵吵鬧鬧的人群安靜下來。

【鴻鵠之志】比喻志向遠(yuǎn)大，與“青云之志”義同。 【鵬程萬里】祝福別人前程遠(yuǎn)大，如鵬飛萬里。

【鶯聲燕語】用以形容鳥鳴?；虮扔髋勇曇敉疝D(zhuǎn)流利。

【鶯鶯燕燕】比喻女郎眾多。 【鶼鰈情深】比喻夫婦恩愛逾恒，與“伉儷情深”義同。

【鷸蚌相爭，漁翁得利】比喻兩相爭持，第三者得利。 與植物有關(guān)的成語 一葉知秋 出水芙蓉 百花齊放 紅豆相思 豆蔻年華 花團(tuán)錦簇 花好月圓 花紅柳綠 花枝招展 花前月下 花容月貌 蒼翠欲滴 李代桃僵 含苞欲放 滄海一粟 青梅竹馬 郁郁蔥蔥 奇花異草 披荊斬棘 拔苗助長 揠苗助長 斬草除根 明日黃花 金枝玉葉 空谷幽蘭 春蘭秋菊 春暖花開 枯木朽枝 枯木逢春 枯枝敗葉 柳暗花明 草長鶯飛 獨(dú)木不林 獨(dú)木難支 姹紫嫣紅 根深葉茂 破竹之勢 勢如破竹 胸有成竹 成竹在胸 黃花晚節(jié) 移花接木 望梅止渴 粗枝大葉 繩鋸木斷 綠肥紅瘦 落葉歸根 落花流水 落英繽紛 煮豆燃萁 緣木求魚 蓬門蓽戶 蓬蓽生輝 霧里看花 槁木死灰 稼穡艱難 繁花似錦 藕斷絲連 秋風(fēng)掃落葉 桃李滿天下 疾風(fēng)知勁草 蓬生麻中，不扶自直 落花有意，流水無情。

3.和生物有關(guān)的成語,俗語,諺語葉落歸根

狐假虎威

鶴立雞群

盲人摸象

飛蛾撲火

望梅止渴

為虎作倀

作繭自縛

狗急跳墻

沐猴而冠

華而不實(shí)

鷸蚌相爭樹倒猢猻散

黃鼠狼給雞拜年

麻雀雖小，五臟具全

螳螂捕蟬，黃雀在后

一山難容二虎

一朝被蛇咬，十年怕草繩

大樹底下好乘涼

龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞

老鼠過街，人人喊打

有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭

4.關(guān)于生物指示的諺語有哪些蛐鱔著地爬，下雨勿用話。

雞鴨勿上舍，明朝嘸晴天。

螞蟻移窩，天井成河。

蛇攔道，雨來到。

雞早舍，天將變。（陰雨轉(zhuǎn)晴）

豬叼草，雪花飄。

貓（吃水）晴狗（吃水）落。

泥鰍跳，風(fēng)雨到。

蛙聲急，風(fēng)雨息。

蜘蛛收網(wǎng)，雨水必降。

燕子低飛，大雨可期。

燕子低飛蛇行道，一場大雨將來到。

龜背潮，下雨兆。

缸腳潮，下雨兆。

螞蝗沉水天氣晴，螞蝗浮水雨將淋。

蜻蜓成群飛，天要下陣雨。

蜻蜓高，谷子焦；蜒蜻底，一把泥。

雨中知了叫，晴天馬上到。

雞在高處鳴，雨止天放晴。

雞上棚，雨乒乓。

燕子來，好種田；嘎鵝來，好過年。

豬顛風(fēng)，狗顛雨。

灶灰濕成塊，定有大雨來。

煙勿出洞連日雨。

桕子葉里笑，明年白米嘸人要。

布谷叫，清明到。

鴉風(fēng)鵲雨。

咕鴨鳥，夏前叫，勤儉反給懶惰笑。

5.生物學(xué)諺語,古詩解釋離離原上草，一歲一枯榮”，“人生代代無窮盡，江月年年只相似”這兩句詩中包含了生物具有“生長、繁殖”的現(xiàn)象. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，可以說明“生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力的穩(wěn)定性”. “遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，說明“生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境”. “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的作用有二：一是疏松土壤，增強(qiáng)農(nóng)作物的根細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)根對礦質(zhì)離子的吸收；二是為了除去雜草，減少農(nóng)作物與雜草的競爭，使能量流向農(nóng)作物. “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，“梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅未足奇”，說明了“生態(tài)因素對生物的影響”，這里，影響該生態(tài)系統(tǒng)的身噶體因素是溫度. “春種一粒粟，秋收萬顆子”，說明了生物具有繁殖的特點(diǎn).同時(shí)，還說明了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中的“過度繁殖”問題. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說的實(shí)際上是蠶的“變態(tài)發(fā)育”，這里所謂的蠶死實(shí)際上是經(jīng)歷著“幼蟲→蛹”這個階段. “兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，說明了黃蝶的體色與環(huán)境極其相似，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為“保護(hù)色”，它是長期自然選擇的結(jié)果. “萬綠叢中一點(diǎn)紅”，既說明了生物的“警戒色”，也說明了生物的“基因突變”問題. “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，透徹的說明了“生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)”的特點(diǎn)：反復(fù)出現(xiàn)，循環(huán)利用. “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片片”，形象說明保護(hù)蛙類對于作物豐收的關(guān)系.保護(hù)蛙類就是保護(hù)害蟲的天敵. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“葉紅于二月”是因?yàn)闇囟鹊挠绊懀?xì)胞中的葉綠素合成減少，花青素的含量增加，從而使其顏色變紅. “煮豆燃豆箕，豆在壺中泣；本是同根生，相煎何太急”則形象的說明了生物生存斗爭中的種內(nèi)斗爭問題. “春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”，則說明了植物的向光性. 此外，我國的諺語、俗語和典故中，也蘊(yùn)涵了很多的生物學(xué)常識. “種瓜得瓜，種豆得豆”說明了遺傳現(xiàn)象；“一母生九子，連母十不同”，則說明了變異現(xiàn)象. “螳螂捕蟬，黃雀在后”以及“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”，都說明了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈關(guān)系，也可以說明食物鏈中生物彼此之間是“捕食”關(guān)系. “窮山惡水出刁民”到“青山綠水春常在”，說明了影響生態(tài)系統(tǒng)的主要因素是森林. “鷸蚌相爭”生動了說明了神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式之一“條件反射”. “一山容不下二虎”用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)解釋就是“虎處于最高營養(yǎng)級，所獲得能量少，因而個體數(shù)量應(yīng)很少”.。

6.生活中我們通常會用到一些描述生物與生物、生物與環(huán)境之間關(guān)系的(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間，由于食物關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.蟬吸取樹汁，螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食.形成的食物鏈?zhǔn)牵簶洹s→螳螂→黃雀.如果黃雀被大量捕殺，螳螂的數(shù)量因失去天敵的控制而增加，在一定時(shí)間內(nèi)蟬的數(shù)量隨著螳螂數(shù)量的增加而減少.

(2)黃鼠狼吃雞，黃鼠狼為了取食雞，給雞拜年.黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼想以雞為食.

(3)非生物因素影響生物的生活和分布，“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào)水分是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素.

(4)社群行為的主要特征是：群居，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明顯的分工合作和信息交流，有的群體還形成等級分化.“物以類聚，人以群分”反映了生物之間通過分工合作而有利于生存.

(5)細(xì)菌和真菌將植物的殘枝落葉，動物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，供植物重新利用.被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡單的物質(zhì)并供植物體重新利用.

(6)滄海桑田：桑田：農(nóng)田.大海變成桑田，桑田變成大海.因此，滄海桑田”是指海洋生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉(zhuǎn)變.

故答案為：（1）蟬→螳螂→黃雀；減少；（2）捕食；（3）水分；（4）分工合作；（5）分解者；（6）海洋.

人糞便可以做肥料嗎/現(xiàn)在

可以，現(xiàn)在農(nóng)村有很多還是使用發(fā)酵后的人糞便。

無公害的人糞尿發(fā)酵肥 人糞尿是富含氮素的速效有機(jī)肥，肥效良好，果蔬栽培應(yīng)用廣泛，有顯著的增產(chǎn)效果，但發(fā)酵方法不當(dāng)可使氮素?fù)p失40%以上且污染無公害栽培的大氣環(huán)境?？茖W(xué)的發(fā)酵方法是保證肥效和無公害生產(chǎn)的首要技術(shù)。

新鮮的人糞尿放入發(fā)酵池，按3%的比例加入優(yōu)質(zhì)的過磷酸鈣和少量的硫酸亞鐵(每100千克人糞尿加入0.5千克硫酸亞鐵)。人糞尿中加入磷肥能使細(xì)菌繁殖力增強(qiáng)，加快發(fā)酵速度，還能使人糞尿中易揮發(fā)的碳酸銨轉(zhuǎn)化成磷酸銨，防止氮素的損失，而且彌補(bǔ)了人糞尿中磷肥含量低的缺點(diǎn)。人糞尿硫酸亞鐵，可使其中的碳酸銨轉(zhuǎn)化成性質(zhì)穩(wěn)定的硫酸銨，也能起到防止氮素?fù)p失的作用。人糞尿中的腐殖酸能使土壤減少對鐵的固定，充分發(fā)揮硫酸亞鐵松暄土壤，預(yù)防缺鐵性黃葉的作用。

加入加速發(fā)酵菌劑。

攪拌均勻后覆蓋薄薄一層田園土。能阻擋發(fā)酵放出的氮素氣體揮發(fā)進(jìn)入空氣中，保證無公害果蔬生產(chǎn)的環(huán)境質(zhì)量。

如果是早春，要在池上搭設(shè)竹弓子，鋪上塑料棚膜，四邊用土壓嚴(yán)實(shí)，搭設(shè)小拱棚可起到升溫保溫的作用，也是肥料快速發(fā)酵，完全發(fā)酵的關(guān)鍵技術(shù)之一。

河北省張家口市宣化葡萄研究所 李小青

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