女兒两&#

1. 作文：我的女兒

我心目中的女兒 周末女兒回家宣布：“爸爸，布置一項家庭作業(yè)，寫篇文章《心目中的女兒》，周一交老師……”。

我調侃道：“老天，寫什么呀，天天惹爸媽生氣，不是乖孩子，看來是沒什么好寫……”。不過，女兒有“令”不得“違抗”，只得如實寫來……女兒的優(yōu)缺點伴隨著媽媽講的故事長大，女兒雨辰是一個愛看書、愛幽默大師、愛寫亂畫、天馬行空、滿腦子充滿幻想的孩子。

“春夜之喜雨”、“美麗的植物園”、“在丁香花開時想起我”等作文初顯了女兒的寫作特長。近萬字的童話故事《魔傳》以及小學畢業(yè)時出版的《雨辰文集》，使她的幻想終于變成了鉛字這個現(xiàn)實。

雖說這些文章談不上是名家大作，但受“孩子總是自家的好”的影響，作為父母自然悄然欣喜。女兒在爸媽眼里，是個典型的樂天派，不知憂愁，性格開朗，頭腦聰明，活潑可愛，但確是一個沒長心眼的“傻姑娘”，每天面對爸媽的嘮叨、嚴厲的訓斥，幾乎不關她的疼癢和“自尊”，該吃吃，該睡睡，沒事人一樣。

對學習、生活、行動那種不緊不快的慢性子，著實讓我們心焦，且還有些小脾氣，更是我們的慣養(yǎng)之過。女兒的愛國心小學時期的女兒，受劉胡蘭、小兵張嘎、鐵道游擊隊、火燒園明園等革命傳統(tǒng)教育課程的影響，從她寫的讀書心得“讀《圓明園的毀滅》后，我感到無比惋惜與憤怒……”看得出來她有顆強烈的愛國心和民族情。

“愛祖國愛新疆愛家鄉(xiāng)”這篇作文里“一盤盤香噴噴的抓飯肉、烤包子、雜碎湯……一定會讓您吃的很舒服”，熱情贊美了家鄉(xiāng)，抒發(fā)了女兒熱愛祖國、熱愛新疆-熱愛家鄉(xiāng)之情。這篇作文放在她的個人博客里，點擊率一度超高。

小小年紀，雖然平常沒曾感覺她對“家國”有什么概念，但從她的文章中讀來，自然流露出了強烈的愛國之心，不愧為紅色家庭之后，頗感欣慰。女兒在學校女兒在學校愛集體，愛班級，爭榮譽，學雷鋒，愛憎分明。

“得了第三名，總要比第四名強”、“當不了語文課代表，就當歷史課代表”、“競選沒當上班長，自然還有人和我一樣‘落選’”體現(xiàn)了女兒在學校里一慣的“良好”心態(tài)。學習考試“偶爾”的粗心大意，成績始終保持在“A-B”之間徘徊，女兒那是自我感覺超好，可作為父母這心揪的、著急的，恨不得女兒樣樣第一，唯她最好…往往事與愿違！當然，女兒每學期也能帶些個 “三好學生、小作家、優(yōu)秀少年隊員，優(yōu)秀班干部”等獎狀回來，捎給父母一些驚喜和安心。

當然和同學吵小架、上課和同桌講話、鬧不團結偶爾也被老師叫過家長。如今，升為初中的女兒，明顯懂事。

信誓旦旦：“小學時期的“光榮”已代表過去。如今班里“英雄”倍出，更有強中好手，我定當努力，一定當好課代表，所以必須成績要考在前一、二名才行”。

“目標還是低，怎么不定第一，非要說出個第二來，看來還是信心不太足嘛”。媽媽這樣說道。

但女兒說這已經很不錯了，目標定的超高了。不管怎么說，女兒終于樹立了“創(chuàng)先爭優(yōu)當一二名”的精神，作為家長，我們將拭目以待。

女兒在家中在家中，女兒雖沒有給父母洗腳的作秀表演，但能幫爹媽倒茶端水，問寒問曖懂得關心人，懂得尊敬老人，孝順父母，盡力帶好兩個小妹妹（表妹），盡到“老大”的責任。女兒在家中有時還是裁判員、調合計、緩沖器、監(jiān)督員。

每當我們夫妻有矛盾時，她基本上做到各打五十大板。吵架時能及時過來勸阻，時時監(jiān)督我們影響家庭團結的行為，時常也能彈奏幾支歡快的鋼琴曲來消除緊張的情緒，使得家庭充滿和諧。

家中的女兒，不善于做家務和管理自己，特別是上初中后更是早出晚歸學習緊張的樣子，我們大多幫她代勞。當然，隨著女兒的年齡增長，我們更要從德、智、體、勞各方面上加緊鍛煉和培養(yǎng)。

女兒在社會女兒越長大，越變得不大愛出門，有空就在電視機或電腦跟前，看動畫片玩游戲偷菜忙。加之家中一個小孩，與她同年齡段的社會朋友交往更少，這也是讓我們頭疼的事情。

雖然說女兒愛呆在家里學習、玩游戲，但是學校組織的社會公益活動，她都能積極參與。比如：班級里冬天掃雪，每次都準時到場，包括放學鎖門收作業(yè)等那些操心的事，她都在行，往往是學校里走的最晚的那位同學。

每當值周，值日那一定是我們全家都要依她的時間行動而行動，她的責任心和原則心都很要強，“執(zhí)法”認真，多次規(guī)勸她少得罪一點人，可她說，如果都要那樣去“友情”執(zhí)法，學校就亂了。此后我們就不再說什么，暗喜女兒性格里繼承了“剛正不阿”的一面。

在外出的社會交往中，正如女兒寫的《讓座》和《由一幅漫畫想到的…》這兩篇作文內容一樣，呼喚愛心也充滿愛心。公交車上主動讓座，門口幫老爺爺打雪積雪等尊老愛幼行為……總之，家有女兒初長大，希望女兒文能讀書作文、武能洗衣做飯、有愛心、健康活潑地成長就好。

我心目中的女兒 周末女兒回家宣布：“爸爸，布置一項家庭作業(yè)，寫篇文章《心目中的女兒》，周一交老師……”。

我調侃道：“老天，寫什么呀，天天惹爸媽生氣，不是乖孩子，看來是沒什么好寫……”。不過，女兒有“令”不得“違抗”，只得如實寫來…… 女兒的優(yōu)缺點 伴隨著媽媽講的故事長大，女兒雨辰是一個愛看書、愛幽默大師、愛寫亂畫、天馬行空、滿腦子充滿幻想的孩子。

“春夜之喜雨”、“美麗的植物園”、“在丁香花開時想起我”等作文初顯了女兒的寫作特長。近萬字的童話故事《魔傳》以及小學畢業(yè)時出版的《雨辰文集》，使她的幻想終于變成了鉛字這個現(xiàn)實。

雖說這些文章談不上是名家大作，但受“孩子總是自家的好”的影響，作為父母自然悄然欣喜。女兒在爸媽眼里，是個典型的樂天派，不知憂愁，性格開朗，頭腦聰明，活潑可愛，但確是一個沒長心眼的“傻姑娘”，每天面對爸媽的嘮叨、嚴厲的訓斥，幾乎不關她的疼癢和“自尊”，該吃吃，該睡睡，沒事人一樣。

對學習、生活、行動那種不緊不快的慢性子，著實讓我們心焦，且還有些小脾氣，更是我們的慣養(yǎng)之過。女兒的愛國心 小學時期的女兒，受劉胡蘭、小兵張嘎、鐵道游擊隊、火燒園明園等革命傳統(tǒng)教育課程的影響，從她寫的讀書心得“讀《圓明園的毀滅》后，我感到無比惋惜與憤怒……”看得出來她有顆強烈的愛國心和民族情。

“愛祖國愛新疆愛家鄉(xiāng)”這篇作文里“一盤盤香噴噴的抓飯肉、烤包子、雜碎湯……一定會讓您吃的很舒服”，熱情贊美了家鄉(xiāng)，抒發(fā)了女兒熱愛祖國、熱愛新疆-熱愛家鄉(xiāng)之情。這篇作文放在她的個人博客里，點擊率一度超高。

小小年紀，雖然平常沒曾感覺她對“家國”有什么概念，但從她的文章中讀來，自然流露出了強烈的愛國之心，不愧為紅色家庭之后，頗感欣慰。女兒在學校 女兒在學校愛集體，愛班級，爭榮譽，學雷鋒，愛憎分明。

“得了第三名，總要比第四名強”、“當不了語文課代表，就當歷史課代表”、“競選沒當上班長，自然還有人和我一樣‘落選’”體現(xiàn)了女兒在學校里一慣的“良好”心態(tài)。學習考試“偶爾”的粗心大意，成績始終保持在“A-B”之間徘徊，女兒那是自我感覺超好，可作為父母這心揪的、著急的，恨不得女兒樣樣第一，唯她最好…往往事與愿違！當然，女兒每學期也能帶些個 “三好學生、小作家、優(yōu)秀少年隊員，優(yōu)秀班干部”等獎狀回來，捎給父母一些驚喜和安心。

當然和同學吵小架、上課和同桌講話、鬧不團結偶爾也被老師叫過家長。如今，升為初中的女兒，明顯懂事。

信誓旦旦：“小學時期的“光榮”已代表過去。如今班里“英雄”倍出，更有強中好手，我定當努力，一定當好課代表，所以必須成績要考在前一、二名才行”。

“目標還是低，怎么不定第一，非要說出個第二來，看來還是信心不太足嘛”。媽媽這樣說道。

但女兒說這已經很不錯了，目標定的超高了。不管怎么說，女兒終于樹立了“創(chuàng)先爭優(yōu)當一二名”的精神，作為家長，我們將拭目以待。

女兒在家中 在家中，女兒雖沒有給父母洗腳的作秀表演，但能幫爹媽倒茶端水，問寒問曖懂得關心人，懂得尊敬老人，孝順父母，盡力帶好兩個小妹妹（表妹），盡到“老大”的責任。女兒在家中有時還是裁判員、調合計、緩沖器、監(jiān)督員。

每當我們夫妻有矛盾時，她基本上做到各打五十大板。吵架時能及時過來勸阻，時時監(jiān)督我們影響家庭團結的行為，時常也能彈奏幾支歡快的鋼琴曲來消除緊張的情緒，使得家庭充滿和諧。

家中的女兒，不善于做家務和管理自己，特別是上初中后更是早出晚歸學習緊張的樣子，我們大多幫她代勞。當然，隨著女兒的年齡增長，我們更要從德、智、體、勞各方面上加緊鍛煉和培養(yǎng)。

女兒在社會 女兒越長大，越變得不大愛出門，有空就在電視機或電腦跟前，看動畫片玩游戲偷菜忙。加之家中一個小孩，與她同年齡段的社會朋友交往更少，這也是讓我們頭疼的事情。

雖然說女兒愛呆在家里學習、玩游戲，但是學校組織的社會公益活動，她都能積極參與。比如：班級里冬天掃雪，每次都準時到場，包括放學鎖門收作業(yè)等那些操心的事，她都在行，往往是學校里走的最晚的那位同學。

每當值周，值日那一定是我們全家都要依她的時間行動而行動，她的責任心和原則心都很要強，“執(zhí)法”認真，多次規(guī)勸她少得罪一點人，可她說，如果都要那樣去“友情”執(zhí)法，學校就亂了。此后我們就不再說什么，暗喜女兒性格里繼承了“剛正不阿”的一面。

在外出的社會交往中，正如女兒寫的《讓座》和《由一幅漫畫想到的…》這兩篇作文內容一樣，呼喚愛心也充滿愛心。公交車上主動讓座，門口幫老爺爺打雪積雪等尊老愛幼行為…… 總之，家有女兒初長大，希望女兒文能讀書作文、武能洗衣做飯、有愛心、健康活潑地成長就好。

今年五月，我回家探親，忽然間發(fā)現(xiàn)兒子長高了許多，也更懂事了，和他閑聊時我發(fā)現(xiàn)孩子的頭腦里有許多想法，對很多事情也有了自己的見解?？此f自己的理想，描繪自己的未來，他對知識的求知欲讓我欣喜著他的成長。當和他談到上初中的問題時，他選擇沙坪壩名校聯(lián)中，問他沙坪壩是不是很好、很理想：他說：沙坪壩應該比雙碑大的多，畢竟是文化中心。而我的感覺是胡森有一種對新壞境的向往和確認。孩子有自己的想法，只要是對的我永遠支持他，作為父親我希望孩子將來能夠有所作為，做一個對社會有用的人，這是我對他的期望。

最后，我想對他說：“兒子，你永遠是我的驕傲，爸爸愛你?！?/p>4. 我的女兒為題寫一篇文章

我是一個樂于助人的孩子

在我們班級里，我是一個樂于助人的孩子.雖然平時說話不多，但是我十分樂于助人，這是全班公認的.

鏡頭一：美術課前，老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆.上課了，張金彪用手拽了拽我，小聲說：“帶水彩筆了嗎？我沒帶，借我用用？”我二話沒說，把水彩筆全給了他.他不好意思地說：“全給我了，你用啥？”我說：“沒關系，我畫的比你慢，你可以畫好后再還給我.”“老師會批評你的！”“沒關系！”這時，老師走了進來，我們就不說話了.

老師講了一會兒，又話給我們看，并且指導我們怎么涂顏色，然后，老師就讓我們自己動手畫起來.我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，在那里等著水彩筆，老師走過來問：“你怎么沒有帶水彩筆呢？是不是把我的話當耳旁風??？”張金彪站了起來，對老師說：“是我忘記帶了，您批評錯了！”老師聽了說：“是這樣啊？那你下次可不要忘記帶用具?。　?/p>

鏡頭二：勞動課，張老師通知我們帶針、線、布塊等用具，我們班里有幾個同學沒有帶，而且，這幾個同學中午吃飯在學校里.他們只好干著急.可是，我卻帶了很多，于是那幾個同學擁了過來，搶著和我借，我怕針扎著他們，連忙制止.大聲說：“不要搶，一人一份，每人都有！”他們聽了這話，紛紛把手收了回來，我站起來，把手里的布塊一一借給他們，他們拿著布塊高高興興地散開了.

兩個故事結束了，你們認為我是一個什么樣的孩子呢？

我的媽媽，她是一位好媽媽，她艱辛的養(yǎng)育我。

有一天，我突然看見了，一位老師的女兒：周雙筱，她在老師辦公室里，竟然有一個她自己的座位，這讓我羨慕起來?；氐郊?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“誰叫她是老師的女兒呢？”“您為什么不當老師呢？”這句話難倒了媽媽，媽媽辯解道：“恩。

媽媽以前也是老師呀，只不過。

只不過，現(xiàn)在你長大了，媽媽不能再教幼兒園了?！薄澳鸀槭裁床蝗ギ斝W老師呢？”我又問。

“唉，媽媽沒那個本事。如果你還能再當一次我的女兒，我就會去當小學老師！”啊，媽媽，您是多么愛我呀！每當我走出校門，一個熟悉的身影就會在學校門口，她微笑著，親切的幫我拿下書包，掛在自行車的頭上，聽著我喋喋不休地講著學校趣事和新聞，她，就是媽媽，那么親切，那么和藹。

我寫作業(yè)遇到難題，她苦口婆心的教導我，耐心的教導我，有時我聽不懂，而她，卻很耐心，一次又一次，不厭其煩的教我，她就是媽媽。啊！媽媽，您的愛我已感受，如果還有第二次生命的選擇，我還會再做您的女兒。

小明，快去散步吧”媽媽又在催小明了，“是啦，馬上就去”小明走在自己家的房子上走著，忽然看見門著的松樹上有一我小鳥呢！小明立刻從家拿出椅子，爬上去捉小鳥呀，唧唧叫的小鳥被關在籠子里啦！ 可自從小鳥被關進籠子里后，就整天不吃不喝，也不會嘰嘰喳喳地唱歌了，每天都睡著。

腦袋在籠子里飛來飛去，有時候還像發(fā)了瘋的野牛在籠子里拼命地撞，可是，有一天，他突然聽到了小鳥的叫聲，跑出去一看，原來是一個老鳥正和小鳥說話呢！她們還不時用嘴著鐵籠子······ 小明看到這兒，頓時明白了老鳥的意思，原來小鳥每天不唱歌是因為它想家了，無論給它多好吃的食物都不行，給它多好的房子也不行。 小明做出一個決定：“把小鳥放生！小明放出小鳥，小鳥和老鳥一起飛去了，小明啊可能到小鳥和老鳥，開心的笑了起來?！?/p>

一年365天，你要問我最喜歡那一天？我會立刻告訴你，我最喜歡六一節(jié)。 這不一年一度的六一節(jié)又到了，我們可高興了，看，學校舉行了各種各樣的活動，有猜謎語，有雙腳夾球，還有投球······我首先玩了投球，我的搭配是貴連，我們盡量排和默契可我往右，他往左，我往左他往右，投了好一會，才投進了3個球，我們都失望透了。

快樂的六一 接著我又來到了猜謎語區(qū)，一條線上掛滿了許多卡片，卡片里面都是一個個謎語。我隨便抽了一個，上面寫著：“一點一橫長，一撇飄南洋。

南洋有個人，只有一寸長。”我立刻猜出這個字是“府”字。

我走到獎品區(qū)對阿姨說：“阿姨，這個字是府字”。阿姨說：‘你真棒’居然被你的猜中了。

阿姨給我兩棵糖，阿姨對我說：“這是你的獎品”。記得我過4歲生日那天，爺爺送給我一把小布傘。

傘面用花布制成，上面有小貓、小狗，還有許多可愛的卡通人物；傘柄和八根撐拐都是用木頭做的。小傘打開像一朵小蘑菇，合上遠看像一支紳士的手杖，非常精致，美麗。

打開小傘跟著奶奶來到單位，王奶奶夸我的小傘美；跟著爺爺來到單位，劉爺爺和趙爺爺一句話：“你的小傘真美！” 春天，下小雨啦，小布傘可以短暫替我遮一會兒雨。這樣，如果我在雨天出去一會兒，就不會被雨淋濕了。

夏天，烈日當頭，在外面完可真熱，當是小布傘為我遮陽，我感到格外涼爽。 秋天，雖然很少有人打傘，但因有時常刮起一陣涼風，所以我仍然打著我的小布傘。

一次，天氣很涼，刮了一天的風，很容易瞇眼睛，我只需把小布傘向前一檔，風就從我身旁刮過去了，我就可以像平時一樣走路，沒有什么太大的困難。 4歲的我，也許還小，沒有發(fā)現(xiàn)小布傘的什么“精神”。

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了：它曾經自己淋著，為我擋雨；它曾經自己曬著，為我遮擋烈日；這種用金錢買不到、無私奉獻的精神，時時鞭策我不斷前進。媽媽，您下崗了，我知道您心里很難受，面對您憔悴的面容，我真想對您說：“媽媽，別自卑，別悲傷，站直了，別趴下。

媽媽，自從您下崗后，您總是神情恍惚，總說自己不能為家掙錢是無用的人。總是揀剩菜吃：昨天晚上，當我把一塊鮮美的魚肉放在您的碗里，您卻把它又挾到我的碗里。

看到您這樣，我很心痛。下崗并不是您的罪過，再不要以贖罪的方式來對待生活。

媽媽，拿出您的自尊，面對生活。 媽媽，您說您下崗后，家里的收入減少了許多，您常常哀嘆自己在這個家中再沒有地位，是個無足輕重的人。

媽媽，別這樣說，我和爸爸永遠深深地愛著您，絲毫沒有鄙視您的意思，你沒看到爸爸再也不像以前那樣拖拉懶散了嗎？每次下鄉(xiāng)回來，他都要搶著干家里的活，主動去修修這兒，補補那兒，每次下鄉(xiāng)走都要把家里的一切安頓好，還囑咐我多陪陪您，多開導您，說您一個人在家里很寂寞，會傷心。媽媽，拿出您的自信來，我們這個家，是您愛的帆船，您依然是我們的好船長。

媽媽，看著您臉上越來越多的皺紋，聽著您那越來越少的言語，看得出您正一步步向命運低頭。媽媽，別這樣想，以前您是我自強的榜樣；而今，在我心中仍是一個堅強的母親。

媽媽，您不是經常開導女兒在挫折面前要振作，要抗爭嗎？媽媽，電視上不是有那么多下崗工人都重新找到了自己的位置嗎？我相信您也一定能找到，而且一定比他們做得更出色。您放心，我和爸爸永遠支持您，就像您支撐起我們這個溫馨的家！我邊看著《三顆魔力水晶》，便吃著蘋果。

突然，我感到全身輕飄飄的，大腦的運作像閃電一樣快。忽然，我想起了彈力橡皮，便馬上從口袋里拿出兩塊橡皮，七手八腳的做了起來。

過了十分鐘左右彈力橡皮做好了，我用膠水把它粘在腳底，然后猛地一蹬。我便像火箭一樣飛出了大氣層，我以“一步億里”的速度直奔一顆墨綠的星球。

過了幾個小時，我來到了“墨綠”這個星球?？墒沁@里跟書上講的并不相同，雖然這里人人都用著“彈力橡皮”，可是這里土地遼闊，并不像書上說得那樣窄小。

“咦？”這里為什么沒有什么房子，只有幾座小小的商店？為什么這里沒有海洋、湖泊人們還能活下去呢？為什么…… 真當我迷惑不解、喃喃自語的時候，一個高大的男人似乎看透了我得心思，他把我跟前的一棵草拔了起來，一股清泉頓，時從地下?lián)砹顺鰜?。他又把我領到一家小商店里，拿了一個玩。

我的孩子最孝順！

我的女兒吳金陽今年今年十歲了，就讀進修附小四年級二班。她大大的眼睛里總是閃爍著機靈與調皮，活潑好動、性格率直是她的天性，說起話來“嘰嘰喳喳”還愛笑個不停，生氣的時候也就不過是小嘴一撅三分鐘不過馬上又多云轉晴了，別人都說她就是一陽光女孩。

在我們中國，自古以來百善孝為先，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。像晉朝的王祥為孝敬父母“臥冰求鯉”郭巨“埋兒奉母”等孝敬父母的感人的故事被人們世代流傳。說起我們的吳金陽，呵呵——！她啊，從小就有愛心和孝心。喜歡小動物，喜歡和小孩子們一起玩。有愛心的孩子啊她就有孝心，記得在她剛三歲的時候，那年夏天的某一天下午我還沒下班，空中忽然烏云密布電閃雷鳴，眼看就要下雨了，在姥姥家的她跑到院子里看著即將下雨的天高聲喊著：“姥姥！姥姥！快要下雨了，趕緊給媽媽送雨衣?。e把我媽淋壞了！”回到家里媽媽笑著對我說了好幾遍，把我心里說的熱乎乎的，是啊，孩子那幼小的心靈已經被我們播下了愛的種子，它在悄悄的盟芽。

自從孩子入學后，變得越來越懂事了。經常在放學回家寫完作業(yè)后幫我做點家務活。有時候我一邊做飯一邊忙著要刷碗，她便連忙跑過去忙不迭聲的說：“我?guī)湍阆?，我?guī)湍阆础！庇袝r候我拖地時她會一把搶過拖把一邊拖地一邊說：“您累了休息休息吧?！庇袝r候我累極了，她會讓我躺在沙發(fā)上用她那雙溫軟的小手捶捶我的腰再捏捏我的肩膀，每當這時看著她忙忙活活的樣子，我的心里總是樂滋滋的。平時家里要是做了什么好吃的飯菜，她總是說：“媽，你也多吃點，你要是不吃我也不吃了”“給爸爸留一點吧”。這倔強的孩子我還真拿她沒辦法，只好順從她，我想這樣也好，省的以后把孩子嬌慣成家中的小皇帝，什么事情都以自我為中心，難以改正。

給我印象最深的是有一次，我由于過度疲勞和緊張，造成頭和頸部疼痛，痛的眼睛都睜不開，晚上我躺在床上 *** ，孩子嚇壞了，又是倒水又是給我 *** ，一邊 *** 一邊說：“爸爸不在家我來照顧你，媽，好點了嗎？舒服了嗎？”頃刻間，一股暖流注入我的心頭，我的心里酸酸的，淚水在眼圈里直打轉轉，心里猛的升騰起一種感覺，只覺得這世界上只有這孩子的心跟我的心貼的最近。

孩子不但孝順我們還非常孝順老人，每次她的奶奶和姥姥來我們家，她總是忙著又是倒水又是拿水果，吃飯時，老人給她夾菜，她總是說：“你們牙口不好你們吃好菜，我已經是小學生了。”逢年過節(jié)她總是搶著要去看望他們，雖然不常見到奶奶可每次回老家她都要幫她奶奶掃院子拖地板。老人樂的合不攏嘴，不住的夸獎她真是懂事的孩子。

光陰荏苒，孩子一天天長大，思想在一天天進步，也一天比一天懂事，今年的三.八婦女節(jié)孩子在老師的教育下送給了一個特殊的禮物——第一次給媽媽洗腳。特別是最近這段時間孩子在洗刷時給自己兌水的同時把我的洗腳水一起對好，還不住的提醒我們：“媽，快來吧，別等水涼了?！钡任疫^去一看，呵！洗腳水正用另外一個盆扣著呢，牙缸放好了溫水，牙膏也擠好了，一切就緒就等我過去。要是趕上我洗腳，她還爭著幫我洗腳，一邊洗一邊說：“小的時候你給我洗現(xiàn)在我給你洗?！毕赐曛笤偌毿牡匾稽c一點地擦干凈，看著她那認真的樣子，我直想笑，開心極了。

要想說女兒對我們的關心和孝順點點滴滴那真是說也說不完，愛的付出得到的是真情的回報。我真感恩上蒼給了我這么一個活潑、健康、聰明而又孝順的女兒，我為擁有這樣一份愛與被愛的生活而感到幸福和驕傲?？纯次覀兛蓯鄣暮⒆?，難道您不感覺我們已經是很富有了嗎？

（祝愿我們的孩子能夠在人生的道路上踏踏實實的走好每一步，走向勝利！走向成功！走向輝煌?。?

家長 李 瑛

導語：我相信家有子女是每一個做父母的驕傲。以下是我為大家分享的女兒的故事作文，歡迎借鑒！

篇一女兒的故事

回想女兒從出生時的小不點到現(xiàn)在學習獨自行走的過程，翻著這一年來拍的照片，再回頭望望熟睡中的寶寶，我又一次不自覺地露出了笑容。是??！這一年多來，女兒給我們帶來了多少歡樂，多少笑語！

女兒，你知道嗎？你呱呱落地那天，爸爸在產房外面聽到第一聲哭啼時就說：“肯定是我的寶寶在發(fā)表他的第一次演講?！倍愕谝淮闻c媽媽的對話，是在滿46天時，你突然發(fā)出‘安咕’‘安咕’的聲音，媽媽當時好激動啊。又過了兩個月，媽媽正拿著一頂小花帽逗你玩，不小心把帽子掉到你的小臉上，你竟然‘咯咯’地笑了，那聲音多美妙！媽媽覺得那可是全世界最動聽的笑聲了。

慢慢地，你開始調皮了，纏著媽媽不放，別的人一概不跟，連爸爸都不要了。媽媽那時候好辛苦，飯都不能好好吃一餐。可是看著你在爸爸懷里使勁踹腳，哭得眼淚嘩嘩地流，一碰到媽媽的手就馬上不哭了，我又覺得心軟，干脆縱容了你兩個月，讓你天天粘住媽媽。

當你5個月時，媽媽的休假期即將結束，得回單位上班了。怎么辦呢？婆婆和老姑過來準備帶你了，那陣子，你哭啊哭的，媽媽都動了不去上班的念頭了，后來還是硬起心躲起來不聽你哭，你整整哭了八九天。后來你是不是想：“唉，算了，就讓媽媽去上班吧，白天婆婆和老姑陪我玩，晚上媽媽下班回來就會更疼我，這也挺好的。不是嗎？”

寶寶7個月時，竟然會揚起手跟爸爸媽媽“BYEBYE”，軟軟的.小手擺啊擺的，可好看了。滿八個月，開始叫“媽媽”了，把爸爸羨慕得要死！其實，又過了幾天，你就“爸爸爸爸”叫得挺歡了。你是不是故意讓爸爸著急一下呢？

現(xiàn)在寶寶你一歲一個多月了，已經會叫好多人，能夠說出好多動物和日用品的名字，雖然大部分是單字，但我們都知道你的意思。我們的話你也基本上能按指示去做，知道頭啊腳啊手啊等等在哪里，還特別喜歡大人夸獎，高興了就自己拍小手，鼓鼓掌。而且，現(xiàn)在好像跟爸爸的關系特別好了，是不是因為爸爸老是開摩托車帶你出去玩呢？

好了，寶寶，注意聽了，媽媽要批評你了：從小吃飯都算不上乖，手里要是沒捏著玩具或書本就不肯好好吃，而且飯量有待增加。第二，到目前為止，你都不肯放開大人的手自己走路，其實只要媽媽給你牽住一個手指頭，你已經走得挺好了，為什么不放開膽子自己走呢？平地上摔摔跤不會疼，況且我們都在邊上保護你呢。

篇二女兒的故事

小女子惠，芳齡兩歲。貪吃貪睡貪玩貪故事。

睡覺前，我把一本安徒生童話都念完了，她還是抱著我的胳膊不放手，纏著我再講一個給她聽。于是我開始信口開河地杜撰：

一只漂亮的小白兔和媽媽在一個向陽的山坡上住著。每天小白兔都由兔媽媽帶著她到外面吃草，可是有一天，小白兔想自己去，就去懇求媽媽，兔媽媽答應了，但對小白兔說你在山坡這邊吃草可以，但不能去另一邊，因為那里住著一只兇惡的大灰狼。

小白兔出了家門，邊吃邊玩非常開心，很快就把媽媽說的話忘掉了。不知不覺中就蹦蹦跳跳地到了山坡的那一邊。小白兔高高興興地吃著肥美的青草，一點也不知道媽媽說的那只大灰狼正悄悄地向她靠近。

還好，幸虧大灰狼離它還有一定的距離時，小白兔無意間一回頭發(fā)現(xiàn)了大灰狼，它趕緊往家的方向跑，邊跑邊喊：媽媽救我，媽媽救我。兔媽媽聽見了兔寶貝的喊聲，連忙跑過來，而大灰狼這時也發(fā)現(xiàn)了比自己追趕的小白兔更大的兔媽媽，于是就舍了小白兔向兔媽媽撲了過去......結果小白兔得救了，兔媽媽卻因為保護自己的孩子，被大灰狼咬斷了雙腿......

時間已經不早，我打算結束這個故事了，這個時候卻發(fā)現(xiàn)女兒把我的胳膊越抱越緊，還沒等我開口，她卻哽咽著說話了媽媽，媽媽，我不讓......大灰狼吃......吃你的腿......我勾頭看她女兒的小臉蛋上已掛滿了淚水，寶寶......寶寶聽媽媽的話，不......不一個人出去......寶寶......跟爸爸媽媽一起......一起去吃草......

說到這里，女兒已是涕不成聲。一下子，我就被感動的稀里嘩啦。緊緊地把她摟在懷里，親吻她的眼淚和額頭，溫和地安慰她寶貝兒是女孩子，不吃草的。吃草的是小白兔，它后來也很乖，兔媽媽的腿自然也長好了。女兒這才慢慢的止住了抽啼，重新恢復了原來的躺著的姿勢，頭枕著我的胳膊想了想她又說：媽媽，那我和媽媽爸爸一起去滑溜溜梯好嗎？

我再次親吻她：好！等明天天亮了，我和爸爸一起帶你去滑溜溜梯。

女兒在我的懷中安穩(wěn)地睡去。

篇三女兒的故事

家有父母是做女兒的幸福，家有子女是做父母的驕傲。

女人，十月懷胎做著母親的夢，希望可以孕育美麗的小生命，我也經歷如此過程。

女兒在落地的那一瞬間，我最關注的是女兒的四肢是否健全，當我知道女兒的四肢沒毛病，長長的舒了一口氣。

我為女兒洗澡的時候，發(fā)現(xiàn)女兒的右胳膊的三分之一處，顏色卻和別的地方不一樣，自己很吃驚。問過媽媽和婆婆，才知道是胎記。

一個女孩子，有如此大的胎記，將來孩子如何面對自己的缺陷，我內心很自責，認為是自己不注意給孩子帶來的缺陷。

婆婆看見我一直很自責，安慰我說:沒什么的，聽老人說可以用金飾品，在胎記處輕輕的摩擦，時間久了就會慢慢的淡了。我半信半疑，可又沒別的辦法，只好孤注一擲的嘗試一下。

從此，每天用媽媽給我買的金戒指給女兒做摩擦是我必須的任務，無論什么情況，只要有時間我就為女兒做摩擦。

時間在一天的過去，漸漸的那胎記還真的淡了。我那金戒指也慢慢小了。薄了，可我的內心卻平靜了許多。女兒現(xiàn)在已經是花季女孩兒了，對于自己的胎記她也可以面對了。

有一天，女兒神秘的和我說:媽媽，你知道嗎?胎記是因為上帝不希望自己喜歡的天使來到人間，上帝為了要天使可以重新回到自己的身邊，就給來到人間的天使做一個記號，好要天使可以重新回到天堂，所以，那印記在天使的身體的任何地方都可以出現(xiàn)。我是不是幸運的天使呢?

我啞然失笑，女兒啊!你要媽媽很欣慰，也很感激，媽媽有你不后悔!

女兒很喜歡讀書，什么樣書都可以讀，無論是魯迅，老舍，矛盾，巴金，于丹，郭敬明，甚至是雜志來者不拒。

每天去洗手間的時候，看書是必須要做的事情。你無論如何說她也沒辦法改變，要是你說多了，你猜她說什么?媽媽:你知道嗎?童話作家喜歡做在馬桶上寫童話故事的!鄭淵杰老師都如此的何況我呢?我們這是廁所文化的，媽媽!我哭笑不得。沒辦法，家有此女，我認輸!

叫女兒的親切稱呼有姑娘、丫頭、閨女、囡囡、小女。

一、姑娘[ gū niang ]

釋義：

1、未嫁的年輕婦女。

2、女兒。

二、丫頭[yā tou]

釋義：引申為附庸。

引證：老舍《龍須溝》第三幕第二場：“四嫂哇，您看二春這丫頭，今兒個也不是又上哪兒瘋去了?！?/p>

三、閨女[guī nü]

釋義：女兒。

引證：《兒女英雄傳》第十回：“他疼咱們閨女，有個不疼咱倆的！”

四、囡囡[nān nān]

釋義：吳語。父母親對小孩兒的暱稱。

對女孩的昵稱，亦有寶貝的意思。囡從造字詞義上看，女外有圍，意為閨，女入閨中，可意會為閨中少女，未聞世的小女孩，這也是古意囡囡稱呼小女孩。在方言中，也是對小孩的愛稱。

五、小女[xiǎo nǚ]

釋義：最小的女兒。

引證：《紅樓夢》第三回：“如海又說：‘擇了出月初二日小女入都，吾兄即同路而往，豈不兩便?！?/p>