不好好吃飯,我給他的零食很少,他吃糖后尿
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吃糖后尿白色乳狀尿,是什么病。
本次發(fā)病及持續(xù)時間:清晨兩次
目前一般情況:不好好吃飯,但精神還是很好,身高1米
病史:無
以往診斷治療經(jīng)過及效果:沒有檢查過
最佳回答

過山龍
2024-05-01 03:09:21
正常尿液內(nèi)含有多種晶體物質(zhì)和非晶體物質(zhì),在飽和狀態(tài)下,這些物質(zhì)可因尿酸堿度改變、代謝紊亂或缺乏抑制晶體沉淀的物質(zhì)而發(fā)生沉淀、形成結(jié)晶尿。尿內(nèi)結(jié)晶以草酸鹽、磷酸鹽、尿酸和尿酸鹽多見。結(jié)晶尿時常出現(xiàn)外觀混濁,中醫(yī)稱為“尿濁”、“白濁”。尿酸鹽結(jié)晶于加溫后即可溶解。磷酸鹽結(jié)晶易在堿性尿或含有分解尿素細(xì)菌的感染尿中沉淀,加酸后沉淀溶解。草酸鹽所致的尿混濁,需加硝酸始能消除。膿尿外觀亦呈混濁,尿鏡檢有許多膿細(xì)胞,可以鑒別。您需要給他檢查個尿常規(guī)。
最新回答共有5條回答
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武漢-嚴(yán)**
回復(fù)你這個問題首先要排除病理性原因。比如說,脾胃虛弱,缺鋅,消化不良等。
如果不是生病的話,那么,孩子不好好吃飯,就有以下幾個方面的原因。
第一,孩子平時比較愛吃零食。孩子的胃腸容積本來就不大。如果她平時比較愛吃零食的話,胃里面都被零食給占滿了,當(dāng)然就不會有想吃飯的感覺。
第二,孩子平時的飲食習(xí)慣差。什么意思呢?就是他想吃就吃,不想吃就不吃,隨性而為。所以他在面對,一日三餐的時候,沒有條件性反射。自然也就不會太想吃東西。
第三,孩子平時的飲食單一。干嘛,就是,平時烹飪給孩子吃的食物,總是那么單調(diào)的幾樣。無法引起孩子的食欲,所以孩子會不想吃飯。
第四,孩子有挑食的毛病。孩子平時可能只挑一兩樣自己愛吃的食物,面對自己不愛吃的食物時,就提不起興趣。
綜上所述,我覺得,如果不是生病的話,我們還是可以通過平時的培養(yǎng)來讓孩子愛上吃飯。
首先,一定要讓孩子和大人一起坐在餐桌上吃飯,給孩子一種吃飯的儀式感。
其次,培養(yǎng)孩子專心吃飯的習(xí)慣,吃飯的時候不可以玩玩具,看電視,看書等
然后給孩子烹飪食物要盡量多樣化。媽媽可以花些小心思,讓食物的色彩鮮艷,形狀可愛。
最后,當(dāng)然是盡量給孩子少吃零食。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
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李雲(yún)松
回復(fù)? ? ? ?一連幾天,自己明明沒有吃飯,或者吃得很少很少,可就是感覺不到餓,不想吃飯,該怎么辦呢?
1、心情不好:
不想吃飯,可能心情不好,心中有太多的煩心之事無法解決,所以還是先解決好心中的煩惱,心情好了,自然就知道餓了,可以好好吃飯了。
2、胃口不好:
不想吃東西,有時候是胃口不好,吃點(diǎn)就反胃,所以就不想吃了,吃點(diǎn)健胃的藥物,看看效果如何。
3、嘴太挑:
不想吃飯,有時候是自己嘴太挑,吃飯吃菜喜歡挑食,所以造成了厭食,總感覺飯菜不合口味,改掉了挑食厭食的毛病自己就可以好好吃飯了。
4、饑餓成了習(xí)慣:
就是經(jīng)常性饑餓,到了吃飯的時候,還不吃飯,吃飯沒有了規(guī)律,胃功能失調(diào)了,紊亂了,開始消耗自身的能量,所以就不知道餓了,所以還是吃飯要養(yǎng)成規(guī)律,定時定量。
5、好好檢查一下:
如果是長期的不知道饑餓,也不是壓力大造成的原因,那就上醫(yī)院好好的檢查一下吧,做到早治療。
6、做點(diǎn)可口的飯菜:
如果沒有食欲,那就做點(diǎn)自己喜歡吃的飯菜,胃口開了,吃得多了,慢慢飯量上漲了,就知道餓了。
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常州-薛**
回復(fù)很多媽媽都有同樣的煩惱:到了吃飯時間,孩子卻不愿意吃飯,無論是訓(xùn)斥他還是哄他,他都是說?不?。如果勉強(qiáng)他吃,他就各種搗亂。這是什么原因呢?
其實(shí),孩子的這種表現(xiàn),并不是任性、不聽話,也不是不服管教他不愿意吃飯,很可能是以下三種原因:
一、沒胃口
孩子沒胃口的原因很多,像身體不舒服、肚子不餓、飯菜不喜歡等等。例如,有的媽媽在給孩子準(zhǔn)備飯菜的時候,自己覺得什么有營養(yǎng),就給孩子準(zhǔn)備什么食物,根本不考慮孩子口味,導(dǎo)致孩子看到飯菜就沒不想吃。
二、還不想吃飯?
孩子有時候不愿意吃飯,是因?yàn)樗€沒有玩夠正在玩的游戲或者玩具,不想被吃飯占據(jù)玩耍的時間。
三、與父母賭氣
有時候,孩子會因?yàn)楹透改纲€氣,然后用不吃飯來表達(dá)自己的不滿。
五種方法培養(yǎng)孩子良好的用餐習(xí)慣孩子吃飯不規(guī)律,媽媽肯定會擔(dān)心孩子的健康,那么要怎樣做,才能培養(yǎng)孩子好好地吃飯的習(xí)慣呢?
一、媽媽要以身作則,做孩子的好榜樣
想要孩子好好吃飯,那么,媽媽就要以身作則,養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多媽媽自己都做不到定時吃飯,經(jīng)常說要節(jié)食減肥,想吃的時候就吃一點(diǎn),不想吃就不吃。
媽媽的行為孩子都會看在眼里,久而久之,孩子就會認(rèn)為不定時吃飯是很正常的。如果媽媽要求他定時定量吃飯,他會想,媽媽都不好好吃飯,為什么要他好好吃飯呢?
二、家人的飲食要有規(guī)律
在日常生活中,媽媽要督促家人養(yǎng)成規(guī)律的飲食習(xí)慣,不要今天早上七點(diǎn)吃早餐,明天早上就改成九點(diǎn)吃。而且,全家都要遵守這個時間和規(guī)律,不能因?yàn)橐粋€人有事,就隨便把吃飯的時間提前或者推后。
如果爸爸有事不能按時吃飯,媽媽也要準(zhǔn)時和孩子吃飯,不能因?yàn)榘职譀]時間,就把一家人的吃飯規(guī)律打亂。這樣才能為孩子建立起一日三餐準(zhǔn)時吃飯的好習(xí)慣。
大人的不良飲食習(xí)慣也要慢慢改正,例如有的父母經(jīng)常很晚吃飯,或者一天只吃兩頓飯等等,為了孩子都要改成正常吃飯。最好不要為孩子搞特殊化,父母只吃兩頓,孩子卻吃三頓等等。如果孩子習(xí)慣了自己被特殊化對待,那么,他以后上幼兒園可能會很難適應(yīng)的。
當(dāng)然,在正餐之間父母可以讓孩子吃一些應(yīng)季的水果(如夏天的西瓜,冬天的橙子)、雞蛋、酸奶等營養(yǎng)又健康的小零食,不過記得不要給孩子吃太多,以免影響孩子正餐的食量。
三、為孩子準(zhǔn)備的飯菜要合理
媽媽給孩子準(zhǔn)備飯菜要營養(yǎng)均衡,五谷雜糧、蔬菜水果都要給耽孩子吃,不能只讓孩子吃精細(xì)食物,也不能縱容孩子吃太甜、高脂肪、高熱量的食物。
媽媽平時要多觀察孩子,了解孩子喜歡吃什么,討厭吃什么。對于孩子愛吃而營養(yǎng)又豐富的食物,媽媽可以多給他吃;有些健康的食物孩子如果不愛吃,媽媽也不要強(qiáng)迫他吃,而是想辦法讓孩子慢慢接受。
媽媽可以多在飯菜的色、香、味方面下功夫,讓孩子對飯菜產(chǎn)生興趣,例如用孩子喜歡的烹調(diào)方式制作;做好后擺成孩子喜歡的卡通造型,這樣孩子會更喜歡的。
四、吃飯前讓孩子做好心理準(zhǔn)備
吃飯前,父母除了準(zhǔn)備飯菜之外,最好還能提前給孩子一些提示,讓孩子做好準(zhǔn)備吃飯的心理準(zhǔn)備。
例如,媽媽在開始做飯的時候可以對孩子說:?媽媽開始做飯了,寶寶再玩一下就收拾玩具準(zhǔn)備吃飯啦!?準(zhǔn)備吃飯時,媽媽可以告訴孩子:?我們先吃飯吧,吃完飯再繼續(xù)玩吧。如果不吃飯的話,等一下就沒有力氣玩了。?
媽媽還可以在做飯的過程中,給孩子切一塊西紅柿或者一塊紅蘿卜,讓他嘗一嘗,以便吸引他對飯菜的興趣。
吃飯的時候,媽媽可以讓孩子坐在飯桌前和大家一起吃飯。媽媽盡量鼓勵他自己吃,不要喂他,更不要抱怨他吃得不干凈。
孩子拿起勺子把飯菜送進(jìn)嘴里時,媽媽要及時夸獎和鼓勵他,讓他為能夠自己吃飯而感到自豪。
吃飯的時候,不要開著電視,也不要讓孩子拿著玩具到飯桌上玩。媽媽要讓孩子知道,吃飯的時候要專心,不能邊吃飯邊玩。
只要媽媽堅持做到以上五點(diǎn),那么,慢慢就能培養(yǎng)孩子的良好用餐習(xí)慣了。
以上是我回答,希望可以幫助到您。
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李雲(yún)松
回復(fù)孩子不愛吃飯現(xiàn)在成了許多家長最為頭痛的問題之一,我見過不少為此憂心忡忡的家長,他們?yōu)榱撕⒆映燥堈媸琴M(fèi)盡了心思,用盡了各種方法。
我記得在圓圓一歲八個月因?yàn)榉窝鬃≡簳r,一個病房里有一個三歲的小男孩總是不好好吃飯,一小碗飯得吃一個多小時,幾乎每一口都要費(fèi)一番周折才能吃進(jìn)去。他媽媽、爸爸和奶奶每天為孩子吃飯用盡了招數(shù),連哄帶騙,軟硬兼施;一會兒承諾給他買什么東西,一會兒夸他多么好,一會兒又大聲訓(xùn)斥要求他必須張開嘴,整個過程讓人看著都痛苦。
孩子在這個過程中想著法地折騰人,以便延緩家長對他的逼迫。他先要媽媽喂飯,讓爸爸和奶奶出去站門外;媽媽剛喂兩口,讓媽媽出去,要爸爸進(jìn)來喂。一頓飯就這樣讓三個大人走馬燈似地不停地出出進(jìn)進(jìn)。他每頓飯都在提條件,不斷創(chuàng)新著折騰人的方法。把自家人折騰完后,看到別的小朋友玩某個玩具,就要求馬上給他也買那個玩具,否則不吃飯,第二天買都不行。他的父母就向別的小朋友借玩具,可每個玩具拿到手上一小會兒就厭倦了,就要換新的,他父母就不停地向別的小朋友借玩具。有的小朋友不愿把玩具給他,小男孩就更變本加厲地以不吃飯來要挾父母,他的父母于是厚著臉給別的小朋友做思想工作;而小男孩拿到父母討來的玩具,不得不張嘴吃飯時,宛如對手中的玩具有仇,趁大人不提防,就要扔到地上,所以他總是攪得病房不得安寧,惹得別的孩子大哭。等我們這個病室里的玩具他都玩過一遍后,他父母就開始到隔壁兒童病房給他找玩具,又惹得別的房間的孩子大哭。
我終于忍不住對孩子的媽媽說,孩子生病期間胃口不好,不想吃飯是正常的,大人不也這樣嗎;強(qiáng)求孩子吃飯可能對他反而不好,順其自然比較好。這位媽媽不愛聽我這樣說,她說,她兒子平時就不好好吃飯,正是因?yàn)椴缓煤贸燥?,身體素質(zhì)差,經(jīng)常生病;現(xiàn)在生了病,想恢復(fù)就得吃飯啊,要不哪兒來抵抗力呢。
啊,要不哪兒來抵抗力呢。
她的兒子看起來確實(shí)面黃肌瘦的。我憂心忡忡地想,他們一直這樣做下去,孩子不但胃口好不起來,道德品格恐怕也要被損壞了。
吃是人的一種天性,它怎么可能需要費(fèi)那么大力氣去讓孩子張嘴呢?
許多為孩子不好好吃飯而發(fā)愁的家長不去思考一個非常簡單的問題:我國五、六十年代,包括七十年代出生的孩子,哪里聽說有不好好吃飯的;那個時候家里孩子多,哪個孩子需要追著喂飯?只要有吃的,哪個孩子被餓著了?八十年代以來,特別是九十年代以后,社會經(jīng)濟(jì)生活越來越好,為什么孩子們會不約而同地厭食?
美國著名兒科醫(yī)生、心理學(xué)家本杰明·斯巴克先生對這一問題闡述得非常清楚,他說,“為什么有那么多孩子吃不下東西?主要原因是喜歡催逼孩子吃飯的父母也不少”——這句話把事情解釋得很清楚,孩子不喜歡吃飯的主要原因就是家長太在意孩子的吃飯,在這個問題上太強(qiáng)求了。孩子的正常食欲被當(dāng)下物質(zhì)和時間都比較充裕的大人好心地破壞了。
不是現(xiàn)在出生的孩子天性變了,是父母都有精力來做反天性的事了。
斯巴克先生認(rèn)為,“每個兒童生來就有一套自行調(diào)節(jié)進(jìn)食數(shù)量和種類,滿足正常生長發(fā)育需要的精妙的生理機(jī)制”。也就是說孩子自己最清楚自己想吃什么,該吃多少。大人不要管,他就能正常發(fā)展自己的飲食功能;而家長在這方面如果經(jīng)常干涉孩子,事情就會變糟?!皟和幸环N被逼急了就要頂牛的本能。吃什么要是吃得不高興,下次見了就討厭……催逼兒童吃飯是無益的,反而會進(jìn)一步敗壞食欲,使之長期得不到復(fù)原。
我在一所小學(xué)見到一個五年級小男孩,他奶奶是某農(nóng)業(yè)科學(xué)院的食品研究專家,在行業(yè)里很有名氣。后來有一次和男孩的媽媽聊天,聽她說她家每天晚上都做八個菜一個湯,每周的菜譜都是孩子的奶奶精心制定的,主要是根據(jù)孩子的發(fā)育來考慮,而保姆燒菜的手藝也不錯。我們可以想象這種家庭條件下培養(yǎng)出的孩子,他的身體應(yīng)該是健康出眾的。
但令人奇怪的是這個孩子和同學(xué)們比,長得又瘦又小,像個缺吃少喝的小難民;而且性情古怪,脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績也不太好。她媽媽說起孩子愁得要命。
通過和她聊天,我了解到她家庭中一些生活細(xì)節(jié)后,覺得真是成也蕭何敗也蕭何。
他們用心地把菜譜制定得非??茖W(xué),生活中對孩子也是那樣照顧得無微不至。每天除了吃什么有規(guī)定,哪樣?xùn)|西吃夠多少也有規(guī)定。孩子吃不到制定的標(biāo)準(zhǔn),家長就不肯罷休,一定要想辦法讓孩子“完成任務(wù)”。他們的方法如果用于生產(chǎn)一架機(jī)器或培育一株玉米,肯定會成功,可惜面對的是一個有獨(dú)立意識的孩子。
當(dāng)我試圖勸這位媽媽在孩子的吃飯問題上不要過分追求“標(biāo)準(zhǔn)化操作”,不要在飯桌上逼迫孩子時,當(dāng)媽的立即搖頭說,孩子太會耍花招,有幾天說家長如果不因?yàn)槌燥垏Z叨教訓(xùn)他,他就好好吃;結(jié)果他一筷子只夾一根菜,一根菜放嘴里嚼半天,一頓飯下來,其實(shí)只吃了很少的一點(diǎn)。這位家長突然忿忿地說:“我們現(xiàn)在都不管他了”。
可從她接下來的話我才聽明白,所謂“不管”,只是換了管的方式,每頓飯都給孩子單獨(dú)盛出一大碗,不管他吃多長時間,都必須吃完——媽媽覺得自己做得已很夠意思了,不再像以前那樣總因?yàn)槌燥埡秃⒆影l(fā)生沖突了。但令她氣憤的是,孩子居然有時能把這碗飯一直吃到睡覺。
我還是想勸說這位家長,讓她替孩子著想一下,體會一下自己不想吃飯別人硬往進(jìn)塞的感覺,建議她不要那樣和孩子天天頂牛,允許孩子少吃一些。這位家長立即反駁說,他是個男孩子,個子長不高怎么辦,全家人為這個著急死了,不多吃些怎么能長個子呢。
我能理解她的著急,就不死心地想讓她明白,孩子的情緒和進(jìn)食有很大關(guān)系,只有先解決孩子的厭食問題,才能解決進(jìn)食問題,而厭食的根源就是家長對孩子的吃飯?zhí)锝镉嬢^了。
這位媽媽對我的話沒有興趣,在言語間表示我不懂得食品營養(yǎng),不知道一個長身體的孩子每天需要哪些營養(yǎng),必須達(dá)到多少量;她認(rèn)為婆婆在這方面比誰都懂,覺得不需要別人指點(diǎn)。
在這樣的家長面前,我黔驢技窮了。
有一天,我在學(xué)校午餐時觀察了一下男孩,他的飯盒里只要了很少的東西,幾乎沒吃一口,整個午餐時間他只是做樣子,用勺子拔拉幾下飯,但沒有一口送進(jìn)嘴里。到別的同學(xué)吃飯結(jié)束后,他把所有的飯倒進(jìn)垃圾桶,走出食堂。他班主任說這個孩子幾乎天天這樣,從不吃學(xué)校的飯;以前向他家長反映過,他家長就要求老師盯著他吃飯,并流露出對老師的責(zé)怪。老師要關(guān)照全班學(xué)生,怎么可能天天盯著他吃飯,所以現(xiàn)在也不對他家長講這回事了。
看著那孩子瘦小的身體,目光里的飄忽不定和不時流露的敵意,我心里有說不出的遺憾。家長對孩子充滿了多少期望,不僅希望他學(xué)習(xí)成績好,將來能上名牌大學(xué);也希望他心理健康,能生活得幸福;同時還希望他身體健康,長得高高大大,外表出眾??蓡问浅燥堖@一件事,弄不對了,對這方方面面就不知有多大的破壞作用。從吃飯這件事再猜測這個孩子的家長在另一些事上的做法,恐怕也是刻板而缺少對孩子理解的。唉,如果那樣的話,他們的許多希望,恐怕都要竹籃打水一場空了。
如同在學(xué)習(xí)問題上我對那些干涉過多的家長們說“不要管孩子”,往往會遭到這些家長的反感一樣,在吃飯的問題上對那些斤斤計較的父母們說“不要管”的話,同樣也會遭到人家的白眼?!安还堋痹谠S多父母那里真是件非常難以做到的事。原因在于他們不認(rèn)為自己的“管”是多余的,也不相信這叫“干涉”;他們堅信這叫關(guān)心和指導(dǎo)。所以,如果有人讓他不要“管”孩子,就如同讓他放棄做家長的責(zé)任和權(quán)利一樣難以接受。
可事實(shí)是,如同在學(xué)習(xí)問題上越“管”越壞一樣,“在吃飯的問題上同孩子斗狠比犟,父母沒有不敗的”。
如何讓孩子有正常的食欲?這其實(shí)非常簡單,就是四個字:順其自然。
家長在孩子的吃飯問題上不強(qiáng)迫不焦慮,相信孩子知道自己吃多少。孩子某一天胃口大開,什么都想吃,某一天卻什么都不想吃,這都正常。從一開始你就只是注意食品的營養(yǎng)搭配,把應(yīng)該給孩子吃的東西拿給他;但他吃哪一種,吃多少只是自己的事,那么孩子就不會出現(xiàn)厭食的情況。你在這件事上就做得又簡單又成功了
如果孩子已出現(xiàn)了厭食癥狀,斯巴克先生在這方面給出了一些很好的具體指導(dǎo),歸納他的指導(dǎo),有如下內(nèi)容:
第一,家長改變態(tài)度。在孩子的吃飯問題上態(tài)度平淡,吃多了不表揚(yáng),吃少了不批評,這個問題上始終平和愉快,讓孩子不再因?yàn)槌燥埖膯栴}而感覺有壓力。孩子拿起飯碗時心理上輕松,才有可能產(chǎn)生正常食欲。
第二,如果孩子已出現(xiàn)了厭食癥狀,就不要指望他半月二十天就能恢復(fù)。家長要有耐心,這份耐心不是來自你強(qiáng)壓焦慮的暫時的鎮(zhèn)靜,而應(yīng)該來自你正確認(rèn)識后徹底的坦然。孩子的恢復(fù)需要很長時間,幾個月甚至幾年。在這個過程中,如果父母只是由明處強(qiáng)迫變成躲在暗處悄悄觀察,到一定時間終于忍不住又去嘮叨孩子,那么一切都將前功盡棄。
第三,不要在各種食物間劃杠杠,不能說這個有營養(yǎng)要多吃,那個沒營養(yǎng)要少吃。有沒有營養(yǎng)要靠家長在做飯時調(diào)節(jié)。拿上桌的食品就要允許孩子自己選擇。對于孩子不喜歡吃的食品不可以用條件來威逼,比如不要對愛吃肉而不愛吃菜的孩子說“如果不把菜吃了,就不給你吃肉”。這樣的話只能讓他更討厭吃菜。不妨把話反過來說,“必須吃完肉才給你吃菜”,這樣倒可能刺激他對菜的興趣。
第四,讓孩子自己吃飯,不要喂。孩子從一歲半左右就可以自己吃飯,父母不要把辛苦用在給孩子喂飯上;用在一頓飯下來,收拾被孩子弄下的“爛攤子”上就可以了。經(jīng)常喂飯會影響孩子的食欲,而且影響兒童手部技能的發(fā)育。有的三、四歲的孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣,家長不喂他就不吃,喂就吃幾口。這種情況要立即改變,告訴孩子以后自己吃飯。如果他不肯,就餓幾頓,肯定餓不著,壞毛病幾天就改了。
第五,不要和孩子在吃飯的問題上談條件。比如有的家長總喜歡說你要是好好吃飯,我就給你買玩具或帶你出去玩,這一類的話都會對孩子吃飯造成消極影響,而且教會他用無理要求來要挾父母。
有的家長并不逼迫孩子,但經(jīng)常有不良語言暗示,也會導(dǎo)致孩子厭食或偏食。
我的一個朋友,她在孩子很小的時候,就總是一臉焦慮地當(dāng)著孩子的面向別人抱怨說孩子不好好吃飯。我多次提醒她不要這樣說,即使想說,也要背著孩子,別讓孩子聽到了。但她一直不在意,或者是形成了習(xí)慣,總不自覺地當(dāng)著孩子的面嘮叨。她的孩子現(xiàn)在已十多歲了,胃口一直不好。
我還聽另一個朋友說,她兒子小時候原本是喜歡吃羊肉的,但她丈夫不喜歡吃羊肉。后來有兩次做了家里做了羊肉,孩子正要吃時,爸爸無意中提醒說“那是羊肉”,言外之意是“你肯定自己會吃嗎?”孩子在這種口氣中捕捉到了父親對羊肉的排斥,感覺到父親的口氣是說“那東西挺難吃的”,以后就再也不肯吃一口羊肉了。
所以當(dāng)孩子表現(xiàn)出不愛吃飯或不愛吃某種東西時,你千萬不要說出這件事,更不要因此教訓(xùn)他,也不要急于找替代品。就裝作不知道,該讓他吃什么,就把什么東西拿來;甚至要找機(jī)會故意用語言來暗示他很喜歡吃這個。比如當(dāng)著不愛喝牛奶的孩子的面對別人說,我兒子什么都愛吃,不挑食,一口氣可以喝下一大杯牛奶。
圓圓大約五、六歲時,我?guī)乩牙鸭?,她受我大哥的孩子、她的豆豆姐姐的影響,也變得不吃羊肉了?;氐阶约杭液?,我做了羊肉她不吃。我不管她,也沒說什么,假裝沒注意這個問題,毫不在意地接下來該做羊肉繼續(xù)做。我做了兩次羊肉水餃,她吃之前總問是什么肉,我告訴她羊肉,她就不吃了。我給她另弄點(diǎn)吃的,沒說什么。
我知道她愛吃肉醬面,接下來我就用羊肉炒了肉醬。以前吃肉醬面從沒用過羊肉,圓圓這次也就沒問我什么肉,吃得很香。吃完后,我才裝著對老公說,今天家里沒有豬肉了,就用羊肉做肉醬,也挺好吃,感覺比豬肉的還好吃。圓圓聽我這樣說也許有些不愿意,可飯已經(jīng)進(jìn)肚里了,沒辦法,只好接受了。
我還買了半成品的烤羊肉串,回家來用微波爐烤得滿屋飄香。她爸爸說,吃這么香的肉串,得喝口酒;我也說好長時間沒吃肉串了,真香。圓圓經(jīng)不起這誘惑,終于拿起肉串大吃起來。
最后還要提醒家長注意的是,盡量少讓孩子吃零食。孩子飯量本來小,吃些零食往往就飽了,上了飯桌自然沒食欲。
還有家庭氣氛是否輕松,父母關(guān)系是否和睦,也影響孩子的胃口;此外,兒童妒忌兄弟姐妹或其他周圍的孩子,感受到不公正的待遇,或受到其它消極情緒影響,也會出現(xiàn)厭食癥狀。做父母的應(yīng)該在這些方面多功能留心。
一個朋友打電話來,說她上幼兒園的孩子不愛吃飯,她給在鄉(xiāng)下的婆婆打電話訴苦,婆婆滿不在乎地說“餓他兩天就行了”。這句話讓做兒媳的很不高興,說當(dāng)奶奶的怎么能說出這種話。我笑了,說如果你向我請教,我也是這句話;不信餓他兩天試試看!
當(dāng)然,不一定真要餓孩子兩天,但這句話傳達(dá)的灑脫的理念,確是個法寶,能讓孩子“吃飯就是香”,效果肯定會超過那種口服液。鄉(xiāng)下的婆婆一定是以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)悟出了這個絕招。