我兒子5歲，睡覺(jué)老流汗咋回事

時(shí)間:2025-09-11 11:20:03 閱讀：8568

我兒子5歲

，睡覺(jué)老流汗咋回事

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佩蘭

2023-06-29 22:29:22



孩子睡覺(jué)老流汗

，有可能和孩子體質(zhì)虛弱有一定關(guān)系，也有可能是孩子屬于濕熱體質(zhì)

，也有可能是氣候溫度過(guò)高、孩子偏胖而導(dǎo)致出汗過(guò)多

，也有可能是孩子出現(xiàn)了風(fēng)熱感冒

，還會(huì)伴有發(fā)燒、咳嗽

、咳痰等癥狀。

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成都-陳**
回復(fù)
2023-06-30 01:01:21

小寶寶在睡眠中出汗是常見(jiàn)的，并非都是體質(zhì)虛弱
、身體有病的癥狀。不少家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子體質(zhì)虛弱
，因而虛汗不斷。其實(shí)
，有相當(dāng)部分的小孩是生理性多汗。生理性多汗多見(jiàn)于頭和頸部
，常在入睡后半小時(shí)內(nèi)發(fā)生，1小時(shí)左右就不再出汗了
。
嬰幼兒期由于新陳代謝旺盛，加上小兒活潑好動(dòng)
，有的即使晚上上床后也不得安寧，所以入睡后頭部也可出汗
。所謂生理性多汗，是指孩子發(fā)育良好
，身體健康，無(wú)任何疾病引起的睡眠中出汗
。家長(zhǎng)往往習(xí)慣于以自己的主觀感覺(jué)來(lái)決定小兒的最佳環(huán)境溫度
，喜歡給寶寶多蓋被
，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
。孩子因?yàn)榇竽X
神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育
尚不完善
，而且又處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，機(jī)體的代謝非常旺盛
，再加上過(guò)熱的刺激
，只有通過(guò)出汗，以蒸發(fā)體內(nèi)的熱量
，來(lái)調(diào)節(jié)正常的體溫
。此外
，小兒在入睡前喝牛奶
、麥乳精或吃巧克力等也會(huì)引起出汗
。有的家長(zhǎng)在孩子入睡前給其喝牛奶、麥乳精等
，小兒入睡后機(jī)體大量產(chǎn)熱，主要通過(guò)皮膚出汗來(lái)散熱
。另外，室溫過(guò)高
、或保暖過(guò)度也是小兒睡眠時(shí)出汗的原因，這些都屬于生理性的出汗
。
病理性出汗是在小兒安靜狀態(tài)下出現(xiàn)的，如佝僂病的出汗
，表現(xiàn)為入睡后的前半夜，小兒頭部明顯出汗
。由于枕部受汗液刺激，嬰兒經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)搖頭與枕頭摩擦，結(jié)果造成枕部頭發(fā)稀疏
、脫落，形成典型的枕部環(huán)狀脫發(fā)
，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為枕禿
，是嬰兒佝僂病的早期表現(xiàn)
，只要及時(shí)補(bǔ)充維生素D和鈣，佝僂病就可以得到控制
，出汗也就會(huì)自止
。
假如小兒不僅前半夜出汗，后半夜及天亮前也出汗
，多數(shù)是有病的表現(xiàn)，最常見(jiàn)者是結(jié)核病
。結(jié)核病還有其他表現(xiàn)，如低熱
、疲乏無(wú)力、食欲減退
、面頰潮紅等。結(jié)核病的病兒白天活動(dòng)時(shí)易出汗稱(chēng)為虛汗
，夜間的出汗稱(chēng)為盜汗。如懷疑孩子感染了結(jié)核
，應(yīng)做肺部X線檢查或做結(jié)核菌素試驗(yàn)以便及時(shí)診斷、及時(shí)治療
。
體質(zhì)弱的小兒常常在白天活動(dòng)時(shí)或夜間入睡后，在頭
、胸、背部成片狀出汗。往往是由于喂養(yǎng)不當(dāng)或消化吸收不良而發(fā)生營(yíng)養(yǎng)不良造成的
。護(hù)理上要注意調(diào)整喂養(yǎng)方法，促進(jìn)小兒食欲
，增加蛋白質(zhì)、脂肪及糖的攝人量
。必要時(shí)可采用中醫(yī)中藥調(diào)理脾胃不合。
因此
，對(duì)小兒睡眠中的出汗，應(yīng)仔細(xì)區(qū)別
，必要時(shí)帶孩子去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)治療
。

寧吉兒
回復(fù)
2023-06-30 00:00:11
昨天
，11歲的兒子寫(xiě)了一篇作文
，題目是《榜樣》
，我看了感到很震撼
，沒(méi)想到
，兒子居然會(huì)選這樣一個(gè)素材來(lái)作文，沒(méi)想到教育孩子不需要靠吼
，也可以這樣潤(rùn)物無(wú)聲。
??????下面是兒子的作文原文:
??????《榜樣》
??????近日
，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，它使我的心情久久不能平靜
。
??????這個(gè)故事是這樣的:一天，陽(yáng)光明媚
，一位父親和兒子挑著一個(gè)籮筐往山上走
。這個(gè)籮筐里裝著一位老人，這位老人是那個(gè)孩子的爺爺
。
??????到半山腰了，父親把老人從籮筐里抱了出來(lái)
，放在地上。
??????這位老人已經(jīng)七十多歲了
，得了重病，但還沒(méi)死
。
??????父親叫上兒子在地上挖了一個(gè)坑，把老人放進(jìn)坑里
，埋了起來(lái)。
??????父親原本打算把籮筐也一起埋了
，但兒子阻止他說(shuō):“別把籮筐埋了
，等你老了，我也要用這個(gè)籮筐把你挑到這里埋了
。”
??????父親聽(tīng)了羞愧不已
，連忙又把老人挖了出來(lái)(老人還沒(méi)死)，帶回了家
，好好孝順
。
??????給孩子做個(gè)好榜樣是多么的重要啊!這將決定他將來(lái)做一個(gè)好人還是做一個(gè)壞人
。
??????文中的父親給孩子做了一個(gè)“好榜樣”，他差點(diǎn)毀了孩子的前途
。
??????孝順是每個(gè)人做人的基本道德，你如果連孝順都沒(méi)了
，你在這個(gè)世上還有什么用呢?
??????所以
，我們一定要做一個(gè)孝順的人，給孩子做個(gè)好榜樣
。
??????這樣，世上的風(fēng)氣將會(huì)越變?cè)胶?
??????看完兒子的作文
，我的腦海里又浮現(xiàn)出了以前教育兒子的各種雞飛狗跳:
??????兒子題目不會(huì)做，我耐著性子壓低聲音給他講解一遍
，他站在旁邊好像聽(tīng)懂了，可是當(dāng)再遇到類(lèi)似甚至一模一樣的題
，他又錯(cuò)得一模一樣。
??????氣急敗壞的我
，把桌子拍得砰砰響，扯著嗓子吼道:“上次不是剛跟你講過(guò)嗎
，一樣的題目怎么又不會(huì)做了?你的腦瓜是木頭做的嗎?”
??????每當(dāng)這時(shí)，兒子總是低著頭
，默默流眼淚，看著他這個(gè)樣子
，我更加氣憤，有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)手
。
??????兒子作文不會(huì)寫(xiě)，我拿著題目
，告訴他怎么審題，怎么找素材
，可以用哪些素材，文章采用什么樣的結(jié)構(gòu)
，結(jié)尾如何升華，引用哪些名人名言?
??????可是
，當(dāng)兒子把作文拿過(guò)來(lái)給我看時(shí)
，與我想象的大相徑庭，完全沒(méi)有達(dá)到我的要求
。
??????氣急敗壞的我，把作文本往地上一扔
，大聲吼道:“寫(xiě)的什么狗屁文章，我都恨不得自己來(lái)寫(xiě)了
，你只要把我說(shuō)的寫(xiě)出來(lái)，就是一篇很好的作文
，你為什么不按照我說(shuō)的去寫(xiě)呢?”
??????每當(dāng)這時(shí)
，兒子總是低著頭，默默地從地上撿起本子
，筆直地站著聽(tīng)我的訓(xùn)斥
。
??????總之
，每次指導(dǎo)兒子作業(yè)或者作文的時(shí)候
，家里都是雞飛狗跳
，一個(gè)吼
，一個(gè)哭
。可是
，我發(fā)現(xiàn)，越是吼
，兒子的腦子好像越“笨”，因?yàn)楹ε?div id="4qifd00" class="flower right">
，他的腦子好像停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。你越吼
，他越不知道。
??????這已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)
，而且我一直沒(méi)有找到解決之道
。
??????今天，兒子的這篇作文
，卻讓陷入了深思
。
??????這篇文章雖然很樸實(shí)，但選題
、取材
、立意，我認(rèn)為都非常好
。
??????兒子選了網(wǎng)上看到的一個(gè)故事作為素材，根據(jù)這個(gè)素材確定了文章的題目:榜樣
，然后又從這個(gè)故事引申開(kāi)去，表明了自己的看法和認(rèn)識(shí)
，文章末尾點(diǎn)明了“我們一定要做個(gè)孝順的人，給孩子做個(gè)好榜樣”的主旨
，首尾呼應(yīng)，一氣呵成!
??????兒子這篇作文
，完全沒(méi)有我的指導(dǎo)，我沒(méi)有告訴他怎么選題
，怎么取材
，采用什么樣的行文結(jié)構(gòu)
。完全是他自己一個(gè)人完成的，而且僅用了一個(gè)小時(shí)
。
??????很多時(shí)候，教育孩子要吼
，是因?yàn)槲覀兊凸懒撕⒆拥哪芰?div id="d48novz" class="flower left">
，總認(rèn)為他什么都不會(huì)
，啥也不懂，總喜歡把自己的認(rèn)識(shí)和思想
，強(qiáng)加給孩子
，如果孩子沒(méi)有按照我們說(shuō)的去做，或者沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我們想要的意圖
，我們就會(huì)氣急敗壞，瞪眼睛
、拍桌子，又吼又叫
，搞得一個(gè)吼，一個(gè)哭
，雞飛狗跳
。
??????孩子
，是一個(gè)有思想和靈魂的個(gè)體，他們的想象力其實(shí)非常豐富
。其實(shí)
，有時(shí)
，我們可以換一種做法:你先不要提任何要求，放手讓孩子去做
，充分發(fā)揮他的聰明才智和想象力
，待他完成后
，你再提修改或者指導(dǎo)意見(jiàn)
，孩子做得好，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)
，做得不好，也不要批評(píng)
，心平氣和地提出意見(jiàn)建議
。
??????我想
，這樣做孩子也樂(lè)于接受你的意見(jiàn)
，你也用不著又吼又叫
，你們的親子關(guān)系也會(huì)更加融洽，家庭氛圍也會(huì)更加和諧
。

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成都-陳**

寧吉兒

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