拼音 : 沒魂少智 (méi hún shǎo zhì)
簡拼 : mhsz
近義詞 : 失魂落魄
反義詞 :
感情色彩 : 貶義詞
成語結(jié)構(gòu) : 聯(lián)合式
成語解釋 : 智：智慧
。形容失魂落魄的樣子出處 : 清·西周生《醒世姻緣傳》第四回：“晃大舍因一連做了兩個夢
成語用法 :
例子 :
產(chǎn)生年代 : 近代
常用程度 : 一般
1. 描寫知識多和困難多的四字成語 和知識有關(guān)的：【半瓶醋】：比喻對某一門知識只是一知半解卻好在人前賣弄的人
【半瓶子醋】：比喻稍有一點知識而知識并不豐富
對古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情
【博古知今】：形容知識豐富。同“博古通今”
【博關(guān)經(jīng)典】：博：廣博
形容知識廣博
知識豐富，見聞廣博
知識豐富
形容知識豐富，記憶力強
形容知識豐富
【博物多聞】：指見多識廣，知識淵博
分不清哪是豆子
后形容缺乏實際生產(chǎn)知識
形容愚笨無知
【不辯菽麥】：分不清哪是豆子
后形容缺乏實際生產(chǎn)知識
【不識不知】：沒有多少知識。舊喻民風淳樸
【不知丁董】：比喻不懂事
比喻不懂事，缺乏知識
形容因長期脫離現(xiàn)實，對社會狀況特別是新鮮事物一無所知
【才高知深】：知：通“智”
【朝益暮習】：朝：白天
形容學習用功?div id="4qifd00" class="flower right">
【觸類而長】：意指掌握一類事物知識或規(guī)律
，就能據(jù)此而增長同類事物知識。【觸類旁通】：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律
?div id="4qifd00" class="flower right">匹夫：平民百姓
。舊指沒有知識、沒有地位的人。【寸莛撞鐘】：莛：草莖
后比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教
指才智極高的人知識淵博
該見的都見過了
【冬烘先生】：指昏庸淺陋的知識分子?div id="d48novz" class="flower left">
指昏庸淺陋的知識分子
?div id="d48novz" class="flower left">【多識君子】：指知識廣博的人
。【多文強記】：聞：見聞。形容知識豐富
，記憶力強?div id="4qifd00" class="flower right">【多聞強記】：聞：見聞
。形容知識豐富，記憶力強。【二把刀】：稱對某項工作知識不足
、技術(shù)不高的人。和困難有關(guān)的：【拔丁抽楔】：拔出釘子，抽掉楔子。比喻解除困難
。【飽人不知餓人饑】：比喻處境順利、優(yōu)越或個人愿望得到滿足的人，不理解處境困難、惡劣或個人愿望不得實現(xiàn)的人的苦衷。【避難趨易】：指避開困難的而揀容易的做
?div id="4qifd00" class="flower right">比喻困難或障礙消除
?div id="4qifd00" class="flower right">【不到長城非好漢】：比喻不能克服困難
后形容專心學習
，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。【步履艱難】：指行走困難行動不方便?div id="d48novz" class="flower left">
【慘淡經(jīng)營】：慘淡：苦費心思；經(jīng)營：籌劃
。費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)?div id="d48novz" class="flower left">
形容生活困難?div id="d48novz" class="flower left">
原指孔子及其弟子從陳國到蔡國的途中被圍困，斷絕糧食的事
。后比喻旅途中遇到食宿上的困難。【趁人之危】：利用別人有困難時加以要挾或陷害
?div id="d48novz" class="flower left">比喻排除困難
，奮勇前進?div id="d48novz" class="flower left">受一次挫折
比喻突破重重障礙和困難?div id="jfovm50" class="index-wrap">！境魧ζ浚撼簦涸副环綍x國的楚國人
比喻在情況困難
處在安樂的環(huán)境中
【處之晏然】：形容對待困難或緊急情況沉著鎮(zhèn)定的樣子
同“處之泰然”?div id="jfovm50" class="index-wrap">！咎幹娜弧浚盒稳輰Υщy或緊急情況沉著鎮(zhèn)定的樣子
同“處之泰然”?div id="d48novz" class="flower left">
同“處之泰然”?div id="d48novz" class="flower left">
形容走路困難。也比喻處境艱難
。【寸步難移】：連一步都難移動
。形容走路困難。也比喻處境艱難?div id="d48novz" class="flower left">
2. 描寫知識的四字詞語 【博古知今】：形容知識豐富。同“博古通今”
【博關(guān)經(jīng)典】：博：廣博
【博洽多聞】：洽：廣博；聞：見聞
【博聞多識】：博：廣博
【博聞強記】：聞：見聞。形容知識豐富
【博聞強識】：聞：見聞。形容知識豐富
【博聞強志】：形容知識豐富
【博物多聞】：指見多識廣，知識淵博
【不辨菽麥】：菽：豆子
【不辨菽粟】：分不清哪是豆子
【不辯菽麥】：分不清哪是豆子
【不出戶
3. 帶有缺的四字詞語 殘缺不全
金甌無缺、
寧缺毋濫
缺斤短兩
缺一不可、
斷珪缺璧
缺衣無食
唾壺敲缺、
少吃缺穿
兔缺烏沈
斧破斨缺、
月缺花殘
缺口鑷子
一缺十求、
峣峣易缺
行虧名缺
缺三短四、
抱殘守缺
少衣缺食
書缺簡脫、
月缺難圓
抱缺守殘
蟻鼻之缺、
衣單食缺
缺月重圓
完美無缺、
霹靂列缺
缺衣少食
優(yōu)差美缺、
書缺有間
4. 字少的四字成語大全 積少成多
少不更事
、少安毋躁、
兇多吉少
、少見多怪
男女老少、
少年老成、
少達多窮
年少無知
三老四少、
多許少與
資淺齒少
沒魂少智、
翩翩少年
遺老遺少
事煩食少、
主少國疑
訥口少言
少頭無尾、
老少無欺
食少事煩
辭多受少、
重厚少文
優(yōu)游少斷
少吃缺穿、
僧多粥少
勞而少功
長安少年、
人多闕少
輕薄少年
老老少少
悔其少作、
少衣缺食
無情少面
安老懷少、
齒少心銳
少安勿躁、
五陵年少
、會少離多
、裙屐少年、
少條失教
、立少觀多
、寡二少雙、
少言寡語
、膏粱年少
、少私寡欲、
木強少文、
盡多盡少
、少成若性
、疏謀少略、
少所許可
、不可缺少
、缺吃少穿、
侭多侭少
、少頭沒尾
、爭多競少、
慘綠少年
、絕甘分少
、花多子少、
眾少不敵
老醫(yī)少卜
、多謀少斷
、缺衣少食、
以少勝多
5. 形容知識四字成語有哪些 博古通今 通：通曉
出處：《孔子家語·觀周》：“吾聞老聃博古知今
博洽多聞 洽：廣博；聞：見聞
出處：《后漢書·杜林傳》：“林從竦受學
，博洽多聞，時稱通儒?div id="d48novz" class="flower left">博聞多識 博：廣博
；聞：見聞；識：學識。知識豐富，見聞廣博。出處：《魏書·李業(yè)興傳》：“博聞多識
，萬門千戶，所宜訪詢。”博聞強記 聞：見聞
。形容知識豐富，記憶力強。出處：《荀子·解蔽》：“博聞強志
，不合王制，君子賤之?div id="4qifd00" class="flower right">博聞強識 聞：見聞
。形容知識豐富，記憶力強。出處：《荀子·解蔽》：“博聞強志
，不合王制，君子賤之?div id="4qifd00" class="flower right">博聞強志 形容知識豐富
出處：《荀子·解蔽》：“博聞強志，不合王制
。”多文強記 聞：見聞
。形容知識豐富，記憶力強。出處：《荀子·解蔽》：“博聞強志，不合王制
，君子賤之。”宋·釋普濟《五燈會元·天臺韶國師法嗣》：“杭州九曲觀音院慶祥禪師，余杭人也，辯才冠眾，多聞強記，時天臺人推為杰出。”多聞強記 聞：見聞
。形容知識豐富，記憶力強。出處：宋·釋普濟《五燈會元·天臺韶國師法嗣》：“杭州九曲觀音院慶祥禪師
，余杭人也，辯才冠眾，多聞強記，時天臺人推為杰出。”茹古涵今 猶言博古通今
出處：唐·皇甫湜《韓文公墓志銘》：“茹古涵今
書讀五車 形容讀書多
6. 困難多四字成語 知識多的四字成語 困難多
舉步維艱：指每向前邁出一步都非常艱難
千難萬險：形容困難和危險極多
艱難險阻：指道路行進中的危險、困難
寸步難行：形容走路困難
知識多
學富五車：形容學問淵博
才高八斗：形容人的文才高
滿腹經(jīng)綸：形學問廣博精深，有多方面的才能
博學多才 ：容人極有才干和智謀
7. 形容照搬他人理論知識的四字成語 生搬硬套
shēng bān yìng tào
[釋義] 生：生硬
[語出] 《山村新人》：“我們反對的就是生搬硬套的教條主義作風?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?/p>
[辨形] 套
[近義] 生吞活剝 囫圇吞棗
[反義] 融會貫通
[用法] 用作貶義
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[辨析] ~和“生吞活剝”
；都有“生硬搬用”的意思。但~偏重于搬用別人的經(jīng)驗或方法；“生吞活剝”偏重于搬用別人的言論或詩文。[例句] 在教育研討會上
；她以自己多年實踐經(jīng)驗；批評了~外國教育理論的片面作法8. 有哪些形容學問大的四字成語 八斗之才 才：才華
博學多才 學識廣博
才大如海 多用來稱譽對方的才學淵博。
才高八斗 比喻人極有才華
才德兼?zhèn)?才：才能
才高七步 形容才思敏捷。
才高識遠 才能超眾
才華超眾 才華：表現(xiàn)于外的才能。才能遠遠超出一般人
才華蓋世 蓋：覆蓋
才華橫溢 才華：表現(xiàn)于外的才能
才兼文武 指人具有文武兩方面的才能
才夸八斗 夸耀才華出眾
才貌兼全 既有才學
才貌俱全 俱：全，都
才貌兩全 才學相貌都好
才貌雙絕 才學相貌都好
才貌雙全 才學相貌都好。
才氣過人 才：才能
才氣無雙 英勇的氣慨
才識過人 才能和見識超過一般人。
德才兼?zhèn)?德：品德
棟梁之才 比喻能擔當大事的人才
多才多藝 具有多方面的才能和技藝。
曠世奇才 曠世：當代沒有能相比的
希世之才 指世間很少有的人才。
學富才高 學識淵博
博學多才 學識廣博，有多方面的才能
敏而好學 敏：聰明
品學兼優(yōu) 兼：都
學富才高 學識淵博
學富五車 五車：指五車書。形容讀書多
學貫中西 形容中文、外語都十分好
學識淵博 指學識深而且廣
出口成章
滿腹經(jīng)綸
博古通今
博聞強記
遠見卓識
見多識廣
知行合一
9. 形容知識很多的四字詞語 形容學問很多的四字詞：學富五車
一
、學富五車【解釋】：五車：指五車書
。形容讀書多，學識豐富。【出自】：《莊子·天下》：“惠施多方
，其書五車?div id="4qifd00" class="flower right">釋義：惠施的學問廣博
【語法】：主謂式
【近義詞】博大精深、真才實學
【反義詞】不學無術(shù)
二、學貫中西
【解釋】：形容學問貫通了中國和西方的種種知識
。【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第八十一回：“本領(lǐng)事久聞這位某觀察
，是曾經(jīng)某制軍保舉過他留心時務、學貫中西的?div id="4qifd00" class="flower right">【示例】：曹汝霖、章宗祥都是學貫中西的人物
，但結(jié)果卻都做賣國害民的事。馮玉祥《我的生活》第二十八章【近義詞】博古通今、學富五車
【反義詞】目不識丁
、不學無術(shù)三
、博學多才【解釋】：學識廣博，有多方面的才能
。【出自】：貫忠博學多才
，也好武藝，有肝膽。 明·施耐庵《水滸全傳》第九十一回【語法】：聯(lián)合式
；作謂語、定語；用于贊揚別人【近義詞】博大精深
、博覽群書、學富五車、博聞強記【反義詞】不學無術(shù)、胸無點墨
、孤陋寡聞、一無所知、一得之見、不辨菽麥、才薄智淺、才疏學淺四
、博聞強記【解釋】：聞：見聞
。形容知識豐富，記憶力強。【出自】：粲博聞強記
，人皆不及。 明·羅貫中《三國演義》第四十回釋義：粲知識豐富
，記憶力，人們都趕不上他。【語法】：聯(lián)合式
；作謂語、定語；用于稱頌人【近義詞】滿腹經(jīng)綸
、洽聞強記、博文強識、博學多才、博古通今、見多識廣、強記博聞、強識博聞、博覽群書、博聞強識、才華蓋世【反義詞】不學無術(shù)
五、滿腹經(jīng)綸
【解釋】：經(jīng)綸：整理絲縷
【出自】：仲老
【語法】：主謂式；作謂語
【近義詞】經(jīng)綸滿腹、真才實學
【反義詞】孤陋寡聞
、四六不通、一無所知、目不識丁、酒囊飯袋、胸無點墨、才疏學淺1.形容一個人聰明的100詞語聰明伶俐 點頭會意 見經(jīng)識經(jīng) 見精識精 精明能干精明強干 伶俐乖巧 伶牙俐齒 巧捷萬端 千伶百俐手疾眼快 手急眼快 四清六活 別具慧眼 百伶百俐 辨日炎涼 冰雪聰明 聰明絕世 聰明伶俐 聰明一世 聰明正直 大巧若拙?div id="d48novz" class="flower left">
2.形容一個人聰明的成語形容一個人聰明的成語 ：
冰雪聰明
聰明伶俐、
足智多謀
秀外慧中
福慧雙修、
口齒伶俐
聰明一世
抓乖弄俏、
心靈手巧
精明強干
大巧若拙、
敏而好學
穎悟絕倫
慧心巧思、
聰明才智
七竅玲瓏
慧心妙舌、
大智若愚
目達耳通
見經(jīng)識經(jīng)、
見精識精
千伶百俐
智勇雙全、
神機妙算
3.描寫人智慧的詞語或成語料事如神 足智多謀 融會貫通 學貫中西 博古通今 才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三 能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒 出口成章 語驚四座 娓娓而談 妙語連珠 口若懸河 冰雪聰明 聰明一世
4.形容人聰明的成語有哪些一、聰明才智1
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